朱大欢
发表于 2013-2-5 02:15
顶一下。。。。。
wanglihang12
发表于 2013-2-9 10:33
看到这篇文章，我很感慨。我想中国的孩子能否借助建模这个活动提高创造力。如果真正的体会建模的内涵，将建模和实际联系起来应用于生活就好了。
逆风细雨
发表于 2013-2-19 09:55
谢老师的切身言谈。也是对国人在国际上立足的一点建议
厚积薄发
发表于 2013-2-21 13:25
wanglihang12 发表于 2013-2-9 10:33 static/image/common/back.gif
看到这篇文章，我很感慨。我想中国的孩子能否借助建模这个活动提高创造力。如果真正的体会建模的内涵，将建 ...
我想在未来两年会实现的，目前数学中国从理论上进行了探索验证，预计未来1-2年会初步进入实践
秦晓冬
发表于 2013-3-2 22:51
谢谢老师了
小左。
发表于 2013-3-27 11:54
支持。。但是我有个问题，凭什么要否定翻译呢？本身语言上就有所不公，英语做母语的国家在美赛上已经有了不少优势，主观的说，起码能节约一天的时间吧（即使拥我们有很好的外语基础，但是很多词汇还是差很多，很慢的）。三天和四天比。怎么别人翻译下也作弊了？分明是有优势还比不过然后故意挑刺吧。。？？？
小左。
发表于 2013-3-27 11:54
支持。。但是我有个问题，凭什么要否定翻译呢？本身语言上就有所不公，英语做母语的国家在美赛上已经有了不少优势，主观的说，起码能节约一天的时间吧（即使拥我们有很好的外语基础，但是很多词汇还是差很多，很慢的）。三天和四天比。怎么别人翻译下也作弊了？分明是有优势还比不过然后故意挑刺吧。。？？？
小左。
发表于 2013-3-27 11:54
支持。。但是我有个问题，凭什么要否定翻译呢？本身语言上就有所不公，英语做母语的国家在美赛上已经有了不少优势，主观的说，起码能节约一天的时间吧（即使拥我们有很好的外语基础，但是很多词汇还是差很多，很慢的）。三天和四天比。怎么别人翻译下也作弊了？分明是有优势还比不过然后故意挑刺吧。。？？？
小左。
发表于 2013-3-27 11:55
RE: 告数学建模爱好者的一封信---- 谢金星 教授
支持。。但是我有个问题，凭什么要否定翻译呢？本身语言上就有所不公，英语做母语的国家在美赛上已经有了不少优势，主观的说，起码能节约一天的时间吧（即使拥我们有很好的外语基础，但是很多词汇还是差很多，很慢的）。三天和四天比。怎么别人翻译下也作弊了？分明是有优势还比不过然后故意挑刺吧。。？？？
forever_19
发表于 2013-4-3 20:37
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