2008年全国大学生数学建模竞赛为什么引起这么多同学的抱怨?
2008年全国大学生数学建模竞赛为什么引起这么多同学的抱怨?原因何在?如此多的建模爱好者提出诸多关于建模过程中的问题,出问题的关键是什么呢?建模没有实际意思?绝对的不是!建模对于运用知识解决实际问题很有用,是一个能力提升的环节。但问题出在哪里?我个人觉得:建模的规则制定是到位的,但中间环节实施出现了漏洞。这个不是小问题。这个问题就是根源!部分高校没有遵守“游戏规则”,自搞一套,比的不是实力,比的是虚力。数学建模发展到今天,出现种种问题。露题、程序暴露、老师参与等等......我觉得和银行金融系统一样,必须有一个监督机构,不然离建模终结的时间不长久了!希望有关部门能建立监督机构,逐步完善这个具有权威性,又具有自身能力提升的平台!杜绝“建模危机”的产生!犹如解决金融危机一样!谢谢!数学建模爱好者“mhl5580”留言!外号:最短路[ 本帖最后由 mhl5580 于 2008-10-8 23:36 编辑 ]
顶!!
数学建模?,参加过,也见识过,基本上都是自己骗自己~回复 1# mhl5580 的帖子
果然短路了:lol 别冲动,重在参与,重在过程这样的竞赛监督太难了
三天好累啊 大学生活无聊正好提提精神 好
三天好累啊 大学生活无聊正好提提精神 好 中间环节 很多漏洞。真的希望建立 有关监督机构 中国特色啊国产的都这样
不要抱希望真的不应该有希望 怎么建立?总不能去学校守着吧 我觉得很好玩啦~~哈哈 三天的生活很有意思,大学就需要这样的体验,结果我从来都不是很重视~~