风华落尽 发表于 2014-4-23 20:28 static/image/common/back.gif
老师给你们了多少帮助?
你好,按照比赛规则,在比赛期间,参赛选手是不能与队外人员交流的。
我们严格遵守了比赛规则,独立完成了比赛题目、论文写作。但在赛前,我们的指导教师以及学校数学建模教研组的老师们确实向我们教授了很多知识,借此机会在这里,我也要感谢我们队的指导教师以及曾教育过我的所有老师,没有他们的培养,我不会有现在的好成绩!谢谢你们!
算法很新颖呀···
感觉拟合效果不怎好呢??????????
o(︶︿︶)o_海疯 发表于 2014-4-25 11:50 static/image/common/back.gif
感觉拟合效果不怎好呢??????????
你好,论文中使用的分段拟合方法,对简单图形的拟合效果还是比较好的。另外,文中还提到可以使用三次样条差值的思想求解。希望我的回答能为你解疑!
【不好意思,这几天比较忙,没有及时回复你,请见谅!】
我是新来的,,看帖子好像你们的论文比较好,请问怎么下载呀?系统提示我无权限。。。。。。。
有人能帮帮我吗???
fanchenggong 发表于 2014-4-30 15:57 static/image/common/back.gif
我是新来的,,看帖子好像你们的论文比较好,请问怎么下载呀?系统提示我无权限。。。。。。。
你好,下载论文是需要权限的,你是论坛新人,可能组别还不是很高,所以看不了。你私信我一个邮箱吧,我给你发过去~
大家如果还有什么问题,可以跟帖或是私信我,我们会尽早给大家答复的!欢迎大家提问、讨论!
怎么才能下载啊~~
这篇论文不错!算法有新意!顶起!