#每日一数模#梦想正在起航
很高兴在这里开启每日一数模兴趣之旅！！！
我的打卡方式：在自己的“每日一数模”帖子里，以回复主题的方式进行更新，内容不限，可以写今日预定计划、完成情况、学习收获等内容。
我的目标：日记月累，通过每天一点一滴的学习的数模知识，汇聚成自己最后知识耳朵源泉。
http://www.madio.net/?1461290
今天起，学习数模，赞赞赞 ，我要坚持！
今天复习了之前数模培训班的知识，学习的内容为：综合评价分析 1.确定指标2.综合评价 以灰色关联分析法（灰色：信息部分已知，部分未知；关联度：事物之间、因素之间关联性的量度） 首先，对原始数据处理（无量纲化处理，去除不同单位的问题） 1.归一化，2.均值化，3.区间化 若有负相关，则后续处理。（1.逆化，2.倒数化） 关联系数的计算 设经过处理后的参考数列 比较数列 注：几何角度看，参考数列与比较数列的关联度表示为曲线形状的相似程度。 确定个指标对应的权重（层次分析法） 计算灰色关联度系数。
今天，我弄懂了昨天还不会的问题。再复习了之前的软件操作知识。本来找到了一本《数学建模》，结果图书馆下班了。明天去把它借来，从第一页起，一点点把它弄懂，不懂就问，坚持数模。你最棒！
今天借到书了， 很开心。 完成:将书中的1-8页看完，目前还可以，我回继续努力的，加油!!!
今天接触学习的是“数值数组及向量化运算”，一步一步看，理解，学习，虽然还没有看完，但是看过的都可以懂，明天继续，加油。
今天继续学习了“数值数组及向量化运算”这一块知识，学到了不少，能够运用在软件中，但是也由于今天满课，没有将全部学完，明天再花点时间。继续。come on！
今天是星期六，自己在宿舍自学“数值数组及向量化运算”，终于把剩下的解决了，明天书本继续。坚持就是胜利！
今天看了数学建模书本第9-16页，收获颇多，谢谢数模，一天给予我一点惊喜。