汪汝菲+945738517+7.8+心得:今天讲了长江水质问题，首先对题目问题进行了具体分析，然后结合本问题介绍综合评价方法的具体概念。
李明+7.9+2731793200+加油努力，厚积薄发
方洵+648215262+2016.7.8+学习心得：污染水质的四项指标：有同类量的区别，和不同类差异区别。分析质量差异。用极差等作标准化处理再使用综合评价法得到评价函数。综合评价法，以问题，目的，应用三方面，综合评价存在5个要素.这节课讲的十分详细，多是概念，期待下节课。
德宜+136773552+7月9号+这节讲了一下懂得读完题目然后应该想到一些想法，首先要对问题进行分析，然后提出解决思路，要有综合的评价方法的基本概念。
谢碧恒+354064977+7.9 神经网络也可以做综合评价，是因为神经网络也可以做聚类的事情吧，综合评价方法，综合，要将所有因素考虑到，合理选取权重，数据要归一化，统一量纲，统一数据的增长的影响。
张茜，1152640896，7.9 额，有点受不了了，总是在看的最爽的时候就没有了{:3_60:}，今天讲的是长江水质，对每个问题要各个击破，第一个问题，明白综合评价等词的定义，还有比较指标，质的差别和量的差别，明确观察对象等等。
韦金伶 767926492 7月9日 学习心得：这节课对问题一进行分析，解读，使用综合加权法，模糊综合评价法，灰色聚类，多目标决策等方法。了解了什么是综合评价法，评价的问题，评价的目的，综合评价法的基本概念，五个要素，被评价的对象，评价指标，权重系数，综合评价模型与评价者。
Cassiel 1243227448 7.8 今天老师接着讲2005年A题长江水质的评价与预报，使用模型时要根据具体问题具体分析确实是值得注意的一个问题，又收获了很多东西，建模加油。
Cassiel 1243227448 7.8 今天老师接着讲2005年A题长江水质的评价与预报，使用模型时要根据具体问题具体分析确实是值得注意的一个问题，又收获了很多东西，建模加油。
吕美娟+992051862+2016.07.08+
1、第一问：综合评价 要充分考虑这些指标不同类别的‘质的差异’和同类别的‘量的差异’。
2、多因素多属性的综合评价分析问题 通过极差等变换将相关数据做标准化处理。
3、综合评价 全面评价 若干个同类（6个） 多个属性（4个）。
4、综合评价目的：哪个优或劣 对被评价对象进行排序和分类。
5、综合评价应用：研究多目标决策问题的前提。
6、构成综合评价的五个要素：被评价对象：17个观测站。评价指标：可用向量表示。