乐老师 发表于 2021-7-29 17:43

高考志愿报完的学生都在偷偷做一件事,觉悟太高了!


大学四级最佳考试时间!积极应对大学里的第一次考试——英语四级考试
无论未来如何打算,大学英语四、六级考试是每一个大学生必须重视的项目。作为大学阶段最为重要的两个考试,许多学校也对四级、六级进行了硬性规定,将四级与学位、保研挂钩,甚至要求通过六级才可申请优秀毕业生等等。

当然,也有不以为然最后过不了四级保不了研、毕不了业的学生。
学生的真实情况和反馈给大家分享一些我身边及网上学生的反馈
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通过以上的情况和反馈我可以看到,英语四级越早准备越好考过!越早过了以后学习越轻松!分数越高保研考研优势越大!所以,接下来给大家对接了大学英语的预科课程,让大家提前了解大学英语的课程内容、考察重点,让刚上大学的学生面对第一次的四级考试能够更从容,让第一次期末考试的绩点能够更高,有机会争取保研的名额!
课程时间:8月3日-9日     9:00-12:00咨询热线:18947100701(乐老师)
SUMMER/教学方式的不同!
大学英语是我国高等教育中一门重要的基础科目。大一的学生刚刚告别中学时代。迈进大学校门。还未完成自身角色的转变,对大学英语的学习环境和学习方法还没有适应。而大学英语教育又与高中英语教育不同。大学英语教育将培养知识技能,英语综合能力的应用放在首位。尤其体现在听说能力培养的比重加大方面。以培养学生能够用英语进行有效的口头和书面的交流为目标。强调第二语言学习的认知因素和能力培养。这区别于高中英语单纯的单词、课文、语法、练习等的廊试型教育模式。对于新生来说是一种挑战。如何正确引导大学新生适应新的学习方式和学习环境是大学英语教育的第一步,也是至关重要的一步。SUMMER/教学内容的不同!
从学习方向上的不同看大一新生的英语学习
在中学英语学习中,主要以应试教育为导向,以简单的单词记忆和大量的语法练习为方向,使得中学生把大部分精力放在了单词记忆、语法学习、阅读理解练习等方面。而听说和写作部分受重视程度不够。下面这组数据普遍反映了中学生英语学习的侧重点。中学阶段学生占用时间最多的是记忆单词。比例为39.13%,其次是阅读理解。比例为36.52%,选择学习语法占用时间最多的学生是19.13%,只有5.2%的学生做听、说练习占用时间最多。[43大学英语的学习概念已经不再是以做对几道语法题,记住了多少单词为衡量标准了。大学阶段,教师课堂讲解的重点已经不再是语法知识,而是对学生学习思路和学习方法的辅导,注重培养学生的英语学习能力.包括加强对学生听说能力的培养和训练。从语言学的角度来看,就是要提高学生昕、说、读、写的交际能力。教师应该尊重学生语言学习的规律,尽可能多得为学生提供实际操作和练习的机会。让学生看到自己所学知识在买际中的应用,积极参与课堂教学活动,检验自己的学习结果以便改进。促进学生智力因素的发展。提高学生用英语思维的能力,注重学生语感的培养。大学英语教育的衡量标准已经不是单纯的卷面成绩,而是听、说、读、写、译等更多方面能力的综合考核。
SUMMER/提前引导、积极适应!
大学英语是一门集语言基础知识和应用能力及西方文化背景知识为—体的综合型课程。大学英语教学应做到授之以渔!
教师能弱在大学新生刚入学之际,在英语学习的方法、方式等方面给予正确的指引,以培养学生实际应用语言的能力和提高学生自我学习语言的能力为目标、培养学生良好的语言学习习惯,则有助于学生在以后的英语学习中主动参与教学,积极发挥主观能动性,变被动学习为主动学习。

现在很多学生都在上大学之前就开始复习四六级的课程,目的也就是为了提前适应做好开学后的考试准备,有一个好成绩。


良好的英语教育基础,较高的英语学习能力是学生步入工作岗位,提高国际竞争力的有力保障。



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