网友提供的2010美赛C题翻译！
2010年ICM所遇到的问题泛太平洋垃圾带
最近,已经有很多新闻报道“泛太平洋垃圾带”。
看看以下的网址：
http://www.nytimes.com/2009/11/10/science/10patch.html?em
http://www.sciencefriday.com/program/archives/200907314
http://www.reuters.com/article/idUSTRE57R05E20090828
最近的一项深入太平洋涡旋（垃圾碎片不断累积的汇流地带）进行的科学探险，揭露出大量与处理这些垃圾碎片相关的科技问题。倾倒废弃物流入海洋不是新鲜事，但是科学界却首次发现这些垃圾碎片（尤其是塑料制品）在太平洋**领域中密集出现。科学界同时也发现这些垃圾碎片对海洋生态，对人类的福祉都带来了许多潜在威胁。研究者把这些塑料垃圾描述成塑料汤或是塑料彩屑。
http://news.nationalgeographic.com/news/2009/09/photogalleries/pacific-garbage-patch-pictures/看。
今年ICM的问题是利用跨学科建模，来解决由于海洋中垃圾存在与累积所带来的各种复杂问题，借此帮助研究者，最终帮助政府政策制定者来了解该问题的程度、范围和对全球潜在的影响。
作为科学探险的建模顾问，你的任务是要关注垃圾问题中的某一个因素，建立模型并分析它的性质，确定其对影响海洋生态、政府政策的潜在影响，以及改善它的负面影响的具体措施。一定要考虑未来科研的需求和这一问题的经济因素，然后给科学探险的领队写一份报告，总结你的研究发现，提出解决建议、需要制定的政策和采取的措施。以下是你可以建模研究的一些问题：
1。海洋中的塑料垃圾有哪些潜在的短期或长期影响？需要何种监测来追踪它对海洋生态系统的影响？务必要说明时空变异性。有哪些相关的资源需求？
2。如何才能让涡旋中塑料垃圾的广度、密度、分布情况得到最佳理解和描述？需要何种监测计划来追踪塑料垃圾的增加 减/运动，要实施该监测计划需要哪些资源？
3。当这些塑料垃圾进入海洋并在涡旋中累积之后，它组成成分的的光降解机理是什么？（比如说我们惊讶地发现了降解塑料的粒子最终会达到相似的大小。）
4。这些塑料从何处来？可以采取什么步骤来控制或减少与这一情况相关的各种风险？经济成本如何？控制或结束这种状态会带来什么经济效益？如何比较成本与效益？有多少塑料被生产，丢弃与回收？有多少有可能被排入海洋？进入海洋的又有多少可能会到处漂浮？
5.同样的情况会在海洋的其他地方发生吗？我们应当监控那些因素，应该如何监控？北大西洋洋流和阿拉斯加洋流目前的情况如何？使用你的模型来预测一下南部洋流（南大西洋，南太平洋）未来的塑料垃圾密度。
6．禁用聚丙烯外卖食品包装的即时效果如何？参考 http://bit.ly/5koJHB。十到五十年后的远期效果又如何？
7．只要你主要依靠建模的方式来进行分析， 也可以探讨其他一些同该情况相关的科学和技术问题。
为了明确你的任务， 重点应该集中在问题的某个重要方面， 对重要的问题和现象的表现进行建模分析，对你选择进行建模和分析的那个方面当中对当前和未来影响最显著的因素进行定量分析。你的ICM 报告应以如下形式提交：它将是篇幅为10页的小组报告，提交给一位调查负责人，目的在于帮助她找出所探讨问题或现象的相关表现， 主要分析这些问题或者现象的后果，并针对在问题进一步恶化之前政府能够采取哪些措施来遏制该问题向她提出可行性建议。 xiexie........................................................... xiexie........................................................... 谢谢啦 C题需要弄得资料 翻译的太多了 终于看到C题的翻译了。。。。。。。谢谢了。。。。。 谢谢啦 C题需要弄得资料 翻译的太多了 Thanks~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ xiexie........................................................... 谁能告诉我是那七点都要涉及到还是只涉及一点就好？ 谁能告诉我是那七点都要涉及到还是只涉及一点就好？