srl3611 发表于 2010-4-23 21:40

关于D题

有没有哪位高手能给点提示，需要用到什么方面的知识
我现在很茫然，不知道如何下手

srl3611 发表于 2010-4-24 09:20

这道题好纠结啊，有没有谁能够帮助一下啊

srl3611 发表于 2010-4-24 09:21

不会只有我做D题吧？:dizzy::dizzy::dizzy:

数控14 发表于 2010-4-24 09:37

最后一题谁有比较好的想法啊··思路啊· ·

srl3611 发表于 2010-4-24 10:17

我现在只是画，画出10*10最简的图（感觉最简），可以推广到100*100
但是101*101和102*102由于边界变化，就不晓得怎么做了

srl3611 发表于 2010-4-24 13:29

没有人能帮助一下我吗？:dizzy::dizzy:

srl3611 发表于 2010-4-24 14:55

实在太打击积极性了啊~~~~~:sleepy:

madio 发表于 2010-4-24 15:20

边界变化，可能摆放的方式就需要变化，这个问题来源于最小覆盖问题。

srl3611 发表于 2010-4-24 16:42

问题比较有趣，但是对高中生来说，就比较困难了

dongzhesheng 发表于 2010-5-2 03:07

根据被3除所得余数的不同，区别分析。
1、n=3*k时，m=k*k；
2、n=3*k+1时，m=k*k+k+1；
3、n=3*k+2时，m=k*k+[（n-1）/2]，当n被12除余11时；或k*k+[（n-1）/2]+1，当n被12除不余11时。注：中括号表示向下取整数。
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