课表安排问题
根据实际问题，用数学建模的方法解决这一问题。既要让老师满意，又要让同学和学校满意。让老师满意，就是要让每位老师在一周内前往学校上课的乘车次数尽可能最少，同时还要使每位老师在学校逗留的时间尽可能少，比如安排尽量少
出现同一天同一个老师上1-2节，7-8节；让同学满意，可以从下面几方面考虑，比如，同一班级同一门课程应隔一天上一次，另外，对同学感到比
较困难的课程竟可能安排在最好的时间；让学校满意，就是节约支出，每周发往学校的车尽可能少。
1）建立排课表的数学模型，并研制出排课表的软件包。
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