1490 C题
2010第三届数学建模网络挑战赛第二阶段论文 :victory:1490加油!!!O(∩_∩)O哈哈~ 同上!顶啊…加油加油啊………… 同上!顶啊…加油加油啊………… 挺好的文章呀,第二问那个方法好专业呀,看不太懂,解释下呗 回复 traby 的帖子
这个嘛,就是传说中的动态模糊评价模型,在得出评价指数的同时还能得知事物的发展方向,也就是向好的方向发展还是差的方向发展,其中还运用到了层次分析法,从服务质量、馆藏质量以及管理方案三个方面综合评价了图书馆管理方案的优劣,其中服务质量又分别从利用率、罚款金额和借阅期限来评价。
谢谢~~^_^
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不错哦,这个方法很值得收藏哇,以后一定可以用上的,我一直很看好你们组,发现你们第一阶段和第二阶段都涉及到利用率,你们为什么定义不一样呢? 回复 zzxuanran 的帖子
哦,原来是这样子呀,看起来很合理呀,先收藏下,经典哦!支持你们!! 你们的方法我们那时也想了不过觉得自己实力不够呵呵~不过还是下载回去学习一下 咯咯…谢谢大家的鼓励和支持…我们一定会继续努力和改进的…