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标题: 透过一道小学问题看建模思想! [打印本页]

作者: 喇叭    时间: 2010-11-4 13:18
标题: 透过一道小学问题看建模思想!
问题  树上有十只鸟,开枪打死一只,还剩几只?) f/ \5 D8 r" v: O' H5 I0 p
    分析  这问题就是一道数学应用题(应该是小学生的),正确答案应该是 九只。但它照样是建模问题,不过答案就不重要了。重要的是过程,真正的数学建模高手应该这样答题。
' ?1 k( b& }1 L0 n6 p 建模与求解! t) Y8 _  v$ e) q5 Z
   是无声手枪或别的无声的枪吗?
# q* ?+ s, h  l  u1 w; z6 n   不是
; i" d/ g! O! {# ^$ V$ {) W   枪声有多大?
% V- Z& G3 l# J   80~100分贝。$ T4 f# [% L& {; Z3 `3 N4 j
   那就是说会震得耳朵疼?, Y7 ^$ [' x8 ]6 L
   是
& S4 D+ N- ]3 r' r% A   在这个 城市里打鸟犯不犯法?$ D7 E4 l7 c! r8 Y5 n
   不犯4 ~$ y* `- M. S/ E# b8 V
   您确定那只鸟真的被打死了& w/ z# Z0 `. H5 F- ^4 Z" y
   确定2 y4 n9 ]2 j7 N, @! _) n; r
   OK,树上的鸟里有没有聋子?
. F0 J( A$ r  j& e   没有8 \: W: v" z" u, `1 N1 M
   有没有关在笼子里的
" P* `- O8 S/ [! F( B   没有
1 _; b" y% Z7 Q- ~, ]* M# D' n. b   边上还有没有其他的树,树上还有没有其他的鸟?. x1 }% e& S. e& @$ J3 [3 ?
   没有
( k! G5 p! f; P  e7 j# [: t   有没有残疾的或饿的飞不动的鸟! D5 W: M) D; l3 Y3 [
   没有2 i8 Q- U  r, U+ |: s
   打鸟的人有没有眼花?保证是十只?
$ |0 m0 n4 w* h  T( m3 d   没有花,就十只。( q' Q- @# o! c  }
   有没有傻得不怕死的鸟?
, v! k8 a( a+ s/ J6 }' K7 B   都怕死( s- y2 k, S  Z
   会不会一枪打死两只鸟?
) X  A+ |1 x7 j: F9 k$ P! {" g3 v# N8 W   不会/ V& }6 c' Z* _  a2 V
   所有的鸟都可以自由活动吗?
/ s! _8 j& M$ v9 R9 h, n   完全可以
) G4 b+ i5 b/ o+ W   如果您的回答没有骗人,打死的鸟要是挂在树上没有掉下来,那么就剩下一只。如果掉下来,就一只不剩。
7 V, V8 n7 z* F& _' ^1 n( v( r4 V这就是建模,只要说的通没有什么不可以!& [. v% S4 K  b3 T1 u

作者: linmatsas    时间: 2010-11-4 23:02
OMLDGG………………
作者: 小草远在天涯    时间: 2010-11-5 15:36
我好像在哪看到过?是一本数模书上吧。
作者: wajm_011    时间: 2010-11-5 18:02
O(∩_∩)O~~~~~~~~
作者: 喇叭    时间: 2010-11-5 18:16
回复 小草远在天涯 的帖子$ D$ D" j6 o. Z
8 i" Y; y" J6 U; Y# _: U( e8 B
是啊 ,是一本建模书上我觉得很有意思!
, }4 s/ o0 A! \/ b: X. U3 H   




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