数学建模社区-数学中国

标题: 数模竞赛是否已经过黄金期即将步入低谷！ [打印本页]

作者: ninipig 时间: 2011-6-22 10:23
标题: 数模竞赛是否已经过黄金期即将步入低谷！
对于这几年数学建模竞赛的迅猛发展，让更多人知道数学不是仅在买东西时用的运算，考试的敲门砖，更多的可以跟社会实践相结合，而且可以解决很多专业上的问题，因此数模在中国大地上的影响是巨大了，颠覆了人们对于数学的认识。但是任何事物都会有**和低估，随着组委会工作力度的加强，数模竞赛可以说在很大程度上到达了一个巅峰，在大学校园里无人不知数学建模竞赛。2007和2008年数学建模都获得了教育部得资助，可是到了2010年，在教育部资助比赛的名单里面就没有数模比赛，难道是国家发现数模比赛办的越来越好，觉得可以不用资助，应该更多的照顾其他职业竞技大赛？还是国家现在已经慢慢漠视数模比赛了？总而言之，就是国家没有以前重视数模竞赛了。从教育部网站上不难发现，国家对于职业竞赛越来越看重，还特意开了新闻发布会，这是不是说明的一个风向的问题了？国家重视职业竞技大赛，那数学建模是不是会因此慢慢打入冷宫了？对于学生，除非是特别对数模感兴趣，否则要选择的话，很有可能会选择职业竞技大赛，这对于他以后的职业生涯很有用，而对于数模，了解数模的人还好，对于不了解的领导，他会说不就是个数学比赛，怎么会有职业竞技大赛更好更能说明学生专业学的好了？对于学校，任何学校都想用最低的成本做出更对学校有利的事情，现在比赛越来越多，可供学校领导选择的就越广，当然参加的比赛越多专业性越强，对于学校在专业建设以及就业上都会有好处，这样从学校的立场来说就不会仅仅眷顾数模竞赛了，更何况国家政策上也支持了学校的这种做法。所以目前的形式带来的直接影响就是，学生参加数模的积极性没有前两年高，好学生分流；学校在资金上大打折扣，不仅是对学生，连老师的待遇也减半甚至更少；组委会方面对于常年组织比赛的学校没有一定的奖励，一直以来为了跟其他比赛区别，为了是说明我们奖励的含金量高，组委会每年都很少几乎要各5年才对比率很小的组织者以及学校进行奖励。除此之外，组委会提倡指导老师最好些数模指导组，提高团队的效力，可是远在北京的组委会领导们，怎么知道指导老师写的是哪个老师的名字直接影响的年度考核以及评职称。又怎么知道各高校老师组织比赛其中过程的艰辛，老师好像夹心饼干，对学生要积极鼓励参加比赛，对领导又要苦口婆的要经费，领导觉得你们弄了这么多年的数模为什么连个优秀组织讲以及优秀指导老师都从来没有拿过了？其他老师组织学生参加的职业竞技比赛每年都有优秀组织或者优秀指导老师奖，为什么你们没有？说明你们工作不到位（虽然我们学校年年都拿国家奖）。综上，现在组织数模就像鸡肋，丢掉不甘心，继续又觉得没什么意思，所以数模比赛已经慢慢走向低谷。可能不同的学校情况不同，但是敢肯定说，数模走向低谷是迟早的事情，只是你们还没察觉而已。

作者: hemor 时间: 2011-6-22 10:53
呵呵没办法，我们学校也这样·············

作者: chairong 时间: 2011-6-22 11:41
是啊深有体会。。。

作者: zengshengda 时间: 2011-6-22 16:54
同感。。。。。。。。

作者: jt202010 时间: 2011-6-22 18:57

作者: 厚积薄发 时间: 2011-6-23 07:56
关于你提到数模和职业比赛的区别，数学中国正在致力于讲数学建模职业化，从而使得建模真正走上社会舞台！

作者: lyein_zzh 时间: 2011-6-23 08:40
今年是数学建模20周年，20年的风风雨雨，当数学建模也职业化了，是否数模会变味呢？

作者: lss2050 时间: 2011-6-23 08:55
我们学校现在在开始重视了。以前确实没有怎么重视。

作者: 450093729 时间: 2011-6-23 09:54
重视与不重视，数学建模就在那里，不悲不喜

作者: weixinmaths 时间: 2011-6-23 10:26

作者: 200911010101 时间: 2011-6-23 11:47
伤不起啊啊~·~~

作者: 昨夜赞 时间: 2011-6-23 12:31
我们学校以前数模暑假培训都是有补助的，报名费也是学校出的，现在不同了！什么都得自己先出。。。。

作者: 留得华 时间: 2011-6-23 12:40
无语，我们学校的数学建模竞赛才刚刚开始呢

作者: Dianer 时间: 2011-6-23 13:36
深有同感...

作者: 南宫适 时间: 2011-6-23 13:50
还是觉得楼主的观点有些偏激，数模20年的风风雨雨，现在也许只是一种考验！

作者: 1564093494 时间: 2011-6-23 14:08

不过我们学校的数模，貌似影响力在加大，老师在这方面做了很大的努力！

作者: YuzeYuan21 时间: 2011-6-23 15:47
过度悲观了吧？

作者: ぐ追ょ寻っ 时间: 2011-6-23 17:09
我们学校在这一块还是比较重视的~~~

作者: 烤鸭也能飞 时间: 2011-6-23 20:17
我还以为就我们这学校不重视呢，居然今年都不拨经费了。

作者: 黄家的大哥哥 时间: 2011-6-23 22:38
是啊深有体会。。。

作者: 哓鲄弯弯 时间: 2011-6-24 10:02
其实我才刚刚接触对于什么职业化了解不清我觉得现状就很好好久坚持别改革改错了可就耽误了！！！

作者: ldz880508 时间: 2011-6-24 11:57

作者: 郑传赞 时间: 2011-6-24 19:50
怎么会呢？只要对建模的热情不减就好了共同努力。

作者: duanbin 时间: 2011-6-24 22:13
有点小不爽，应该不会这么快就低谷吧

作者: 风痕 时间: 2011-6-24 22:50
之前没考虑过~~

作者: ljyxn 时间: 2011-6-24 23:29
这个问题很好啊！！！我觉得已经进入低谷了，数模竞赛奖含金量好像不高了。省级奖很一般了

作者: ≮风の殇逝≯ 时间: 2011-6-25 10:28

作者: ≮风の殇逝≯ 时间: 2011-6-25 10:32

作者: byxuan 时间: 2011-6-25 11:15
应该引入一定的商业模式。

作者: ≮风の殇逝≯ 时间: 2011-6-25 20:46

作者: xkpla 时间: 2011-6-26 10:35
非常赞同！！

作者: 动荡不安 时间: 2011-6-26 10:54
楼主说的很有道理啊

作者: 维维宝马 时间: 2011-6-26 12:11
什么叫职业化？我们生活中还有这种职业吗？如果有，我很希望自己能够从事。

作者: 郑传赞 时间: 2011-6-26 12:39
好。。。。。。。。。。

作者: CEM 时间: 2011-6-26 16:22
支持啊。。。。。

作者: skwin 时间: 2011-6-26 17:38
数学在中国还是不够重视啊！！！

作者: 嗯/yiw 时间: 2011-6-26 19:08
我倒觉得我们学校越来越重视呢？

作者: chenx740 时间: 2011-6-26 19:32
数模不能职业化吧，到时候又有黑手了

作者: bingcheers 时间: 2011-6-27 07:04
仁者见仁，智者见智，国家的支持是很重要的
对参与建模的人来说，国赛就那样
就是多一个机会而已

作者: 水木年华zzu 时间: 2011-6-27 15:52
目前的数模已经偏离了数模的初衷，中国的学生，老师们功利心太重，很多学生将数模成绩当作升学，求职的敲门砖，花费大量的时间和精力搞题海战术，竞赛的公平性根本得不到保证，更有些学校干脆老师上阵，不光是国赛被搞臭，连美赛也要被中国人搞臭了！

作者: cdjznsb 时间: 2011-6-27 16:55
同理可证，我们学院也是一样。

作者: 332059488 时间: 2011-6-27 22:38

作者: 1090610333 时间: 2011-6-27 23:18
同感。。。。。。。。。。。。

作者: 安树庭 时间: 2011-6-28 10:04
我每天看贴无数,以前基本上不回贴。
后来发现这样很傻，
很多比我注册晚的人分数都比我多。
于是我就把这段文字保存在记事本里。
每看一贴就复制粘贴一次，
帮LZ把贴子顶上去，顺便挣点积分。

作者: 小青年 时间: 2011-6-28 16:10
我倒是不这样认为，是金子总是会发光的！

作者: scarofsky 时间: 2011-6-28 19:25
我们学校规模还是蛮大的～各种竞赛都有。搞数模坚持下来的基本都是国际二等奖，每年都有outstanding————但感觉怪怪的。

作者: zbx66100 时间: 2011-6-29 09:34
是啊深有体会。。。

作者: mudan 时间: 2011-6-29 09:39
有这种感觉，关键是数模真正地经济效益和科研效益还没有挖掘出来

作者: 安树庭 时间: 2011-6-29 18:20
我每天看贴无数,以前基本上不回贴。
后来发现这样很傻，
很多比我注册晚的人分数都比我多。
于是我就把这段文字保存在记事本里。
每看一贴就复制粘贴一次，
帮LZ把贴子顶上去，顺便挣点积分。

作者: zhwqqiangge 时间: 2011-6-29 21:03
数学建模竞赛是一回事!!!!,数学建模又是另一回事!!!!数学建模的思想可以说是非常有用的!不要为了比赛而比赛!自己有兴趣就参加! 数学建模思想及方法真的很有用的!竞赛没有走入低谷!!! 相信我!!!

作者: cjl 时间: 2011-6-29 23:20
我们深有同感！不要说资助，老师连评职称都是问题。

作者: ljyxn 时间: 2011-6-29 23:24
是啊！！数模确实没有那么重要了至少和科技创新挑战杯职业规划大赛那些比不了

作者: sphereballball 时间: 2011-6-30 19:45
唉，数学建模的悲哀啊，我们学校也是一样，我们获奖的时候连学校领导都不知道，惨啊~

作者: zhoumengwy 时间: 2011-6-30 23:49
这的确是众多高校的现状，也是件很让人纠结的事情。

作者: zyleh 时间: 2011-7-1 09:24
还在弄数模呢

作者: wznzy0822 时间: 2011-7-1 13:46
没有同感，我们学校每年都有优秀指导教师和优秀组织奖，国家奖数量差不多都能达到一个学校最大的顶线，学校也很重视。

作者: 香芋恋lj 时间: 2011-7-1 17:44

希望越来越多的而你来关注数学建模~

作者: sunshin5 时间: 2011-7-1 18:48
早就过了黄金时期啊！！！！！！！！！！

作者: xrhappy 时间: 2011-7-6 20:45
这几年人心浮躁，重视数学的人越来越少!

作者: domschke 时间: 2011-8-14 07:19
没办法，数学建模没有那么容易见效益，但潜移默化的提高国民的素质，尤其是大学生的素质，毫无疑问，能深入掌握数学建模的都是精英，国外是非常重视的

作者: netsonic 时间: 2011-8-31 20:57
不仅是建模，其它竞赛也日渐式微。。。。。。。

作者: mt_zz 时间: 2011-10-9 09:58
是不是可以搞专业化数模？竞赛分类，各用数学方法解决各专业的问题？

作者: 围城演义 时间: 2011-11-13 17:30
如果不能用于科技创新和实际生活，那就没有存在的价值了。建模的本质不正是解决问题吗！

作者: 风一样的战斗 时间: 2011-11-16 17:14
可能是个拐点，但是影响力还是上升的。

作者: tt8023 时间: 2011-11-22 16:26
深有体会。。。

作者: zhaoyanglei 时间: 2011-11-22 17:26
我相信不会的！

作者: 恶魔萱 时间: 2011-11-23 14:23
我也觉得是~~~

作者: 大赌王 时间: 2011-11-23 19:15
我们学校往年还有补助现在什么都没了说是领导不重视老师们也很辛苦啊唉都和我们一样忙乎了三天三夜还通宵了不管怎样都想说一句老师您辛苦了！！也祝愿建模早日走向职业化这样对国家对学生才会有更大的帮助

作者: zhenshan198 时间: 2011-11-29 20:00
不敢苟同楼主的观点，我觉得数模会成为一个常规赛事在大学中发展下去，就像美国大学生数学建模一样，其实我们学校（武汉大学）的数模竞赛的情况是规模日益庞大。

作者: sight531 时间: 2011-11-29 23:52
我们学校一直挺重视的

作者: alair003 时间: 2012-2-6 10:00
好帖！知己知彼百战百胜8725468575068772

作者: lgmltxs 时间: 2012-8-15 22:37
写的蛮好的

作者: ◇◆、右手边 时间: 2012-8-17 14:55
是啊。。。都一样

作者: ninipig 时间: 2012-8-28 18:49

zhwqqiangge 发表于 2011-6-29 21:03
数学建模竞赛是一回事!!!!,数学建模又是另一回事!!!!数学建模的思想可以说是非常有用的!不要为了比赛而比赛 ...

嗯，不同的处境，不同的心态，让凡人很难平和的对待。如果世间的事情可以这么简单的对待就不会有那么多的无奈了。

作者: ninipig 时间: 2012-8-28 18:53
本帖最后由 ninipig 于 2012-8-28 18:55 编辑

zhenshan198 发表于 2011-11-29 20:00
不敢苟同楼主的观点，我觉得数模会成为一个常规赛事在大学中发展下去，就像美国大学生数学建模一样，其实我 ...

嗯，只能说是不同的处境，有不同对待的结果。并不是所有的高校都那么有远见了。

作者: EDC 时间: 2012-8-28 19:22
不知道为什么这么说，但是好像我们学校数模竞赛貌似越来越火啊，可能是学校在数模上也是取得了一些建树

作者: gongdewei 时间: 2012-8-30 08:16
确实是这样的~~

作者: wssl103050 时间: 2012-9-1 15:39
数学建模的比赛费用还得自己掏一个亚太机器人大赛学校就给60万一个创新项目一万伤不起啊

作者: thomasnust 时间: 2012-9-10 16:20
大势所趋！每一样东西，做的人多了，很多人被动的加入了，使得原来主动加入的，凭兴趣爱好加入的人也没了优越感，特殊感。这样下去，又像是场全国考试，而不是爱好了

作者: 姑射樵夫 时间: 2012-9-13 23:09

职业的也重要，但不应该厚此薄彼

作者: kl1377754356 时间: 2012-9-14 13:09
我觉得数学建模竞赛在扩大数学在大学生的中的影响了起到了重要作用，很多人是通过数学建模而更加了解数学的，所以，我觉得数学建模竞赛会长久不衰。

作者: guanyuhang 时间: 2012-9-14 17:43
除非真的发现了数学的美，否则纯数学是很少有人做的。数模其实是对一个人在短时间内通过一个团队来解决复杂问题能力的训练，无论是在面试或是在工作中数模比较好的人都可以在短时间内对一个问题提出很多个解决方案的，所以仅仅是为了证书就真的不值得了，换个角度看···现在无论是ACM还是电子设计大赛等等别的比赛，里面都掺杂着数模思想的，比赛么~都是交叉互融的。而且老板也没那么傻，不会只看你的证书的~

作者: magic2728 时间: 2012-9-14 22:25
永远爱她~~~~~~~

作者: 不敗的傳說 时间: 2012-9-21 19:58
既能得到锻炼，又能加分，挺好！

作者: 不敗的傳說 时间: 2012-9-21 19:59
挣点体力不容易啊

作者: 我身无形 时间: 2012-10-5 22:13
我们学校对数模的培训其实可以忽略，虽然学校拿奖不少，但是感觉现在数模竞赛有点水了。

作者: evaqin 时间: 2012-11-20 00:30
同感。。。。。。。。

作者: 柳年思水 时间: 2012-11-22 21:05
我们学校现在一直对机器人特别支持，因为它们机器人几乎每年都能拿到大奖

作者: hock 时间: 2012-12-8 14:42
现在组织数模就像鸡肋，丢掉不甘心，继续又觉得没什么意思，所以数模比赛已经慢慢走向低谷。可能不同的学校情况不同，但是敢肯定说，数模走向低谷是迟早的事情，只是你们还没察觉而已。
虽然不完全同意

作者: 王志成011 时间: 2012-12-13 18:24
额！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！

作者: 扬帆远航 时间: 2012-12-14 20:58
……………………

作者: 颠倒梦想 时间: 2013-1-2 19:12
只有职业化才是数模的出路，数模不能成为很多学生保研的敲门砖，必须是在大学中作为自己的兴趣，并且始终坚持下来的取得好成绩的同学的升学奖励。

作者: 闲得蛋疼 时间: 2013-1-2 20:46
现在高校是学什么好就业就教授什么课程，这跟严峻的就业形势有关啊，也是无奈……

作者: hitver 时间: 2013-1-2 22:32
必须的，哈工大各个学院的加分政策里美赛获奖有的已经不予考虑了，或者一等奖才加分，同意楼上，关键是兴趣，而不是加分，数模带给我们的是能力的提升

作者: 北冥有鱼100 时间: 2013-1-6 20:38
哎，确实如此、、、

作者: pananson 时间: 2013-1-18 10:53
我不这样绝对，我觉得还是有其左右

作者: wzcasm 时间: 2013-1-20 19:29
不知道，不明白，新手，好迷惑啊。

作者: mathloveme 时间: 2013-1-24 16:19
kan kan ba

作者: wsmuzi 时间: 2013-1-28 14:51
这个真的看个人爱好了

作者: sdccumcm 时间: 2013-2-22 00:54
支持我认为趋势很好

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