数学建模社区-数学中国
标题:
2011年全国大学生数学建模竞赛D题个人理解
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作者:
厚积薄发
时间:
2011-9-9 18:42
标题:
2011年全国大学生数学建模竞赛D题个人理解
D题分析：
. K$ w% _# k5 z
这是一个典型的优化资源分配问题，重点是确定变量，确定好变量后，将变量组
9 o4 h1 q, x9 ]
1 q7 n6 Q) I$ y \) w: f
合起来，建立目标函数和约束条件，从而求解问题；
2 @" y8 M2 w6 ?) K9 W4 n+ Q
/ Q$ F6 B; ^6 r% [& o# |) J9 P
我补充两点：
/ M# z+ B3 Z% I
1、这个题在解题过程中，要特别注意对偶分析和灵敏度分析,可以参考运筹学或
# W+ n' A* h5 G5 _1 n% d( h
( k1 t2 r$ w$ H0 [0 @6 y
者优化类的书籍；
/ E. @$ H# B/ \- T5 D5 _- n
2、建立模型要循序渐进，不过考虑太多，先满足少数条件建立简单模型，然后再
9 |9 X/ @2 s3 I' R
0 t- j( Q1 o1 Y" z9 H' T
复杂化，循序渐进，否则会功亏一篑！（谨记）
7 V/ y } }% J0 m. |4 H
$ F% t) K5 M* x& ^5 E: P
$ |# \5 R$ w# s2 W4 k# F% y/ t
提示:以上言论归厚积薄发所有，数学中国无关，见解只能作为参考，不能依赖它！
* e7 ~6 ?3 i+ _1 r2 e$ L
作者:
/pig是的念着倒
时间:
2011-9-9 19:05
请问条件5怎么理解？
作者:
xuanwu601
时间:
2011-9-9 19:08
太谢谢啦！！！！！
作者:
浅水浮云
时间:
2011-9-9 19:29
作者:
fgfroom214
时间:
2011-9-9 20:37
浅水浮云 发表于 2011-9-9 19:29
4 G8 {" X; Y4 k
就是这样的的
作者:
数学在辐射
时间:
2011-9-9 23:53
是啊，条件5到底是说的什么？
作者:
z7152008
时间:
2011-9-10 00:34
条件5到底是说的什么？
作者:
1138501619
时间:
2011-9-10 02:58
fgfroom214 发表于 2011-9-9 20:37
8 b- R# F9 }: }5 H
就是这样的的
7 n: E$ T# V3 L* W" o* {
各种搭配方案怎么求解的啊
作者:
筱筱无泪
时间:
2011-9-10 10:58
主要问题是目标函数中的变量有点多，不知道用什么软件解决
作者:
♂咸菜←
时间:
2011-9-10 12:25
每个条件都不好理解啊，方案种类太多，用什么软件可以求解？？？？
作者:
zxb1030
时间:
2011-9-11 05:50
最短长度最长的成品 这个怎么理解啊？
作者:
shuxuezaozhuang
时间:
2011-9-11 17:50
是不是两个目标呀？
作者:
小菜想试试
时间:
2012-1-13 09:43
是啊 ，第五问怎么量化？
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