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标题: 奖学金排名问题 [打印本页]

作者: niubidewo2012 时间: 2012-5-5 11:53
标题: 奖学金排名问题
某学院有A、B两个专业，A专业本年度有6门必修课，B专业有5门必修课，课程成绩见附件。根据一项奖学金的规定，只允许本学院成绩列前10%的学生得到赞助，所以要进行成绩排名。
在实际评优中，肯定会涉及到课程分数问题，但是由于每个老师的严格程度，每份试卷的难易程度不同，往往会造成相对的不公平出现。所以在评优时应该是尽可能的公平。
学院院长的想法是，在每一门课程中将每个学生与其他学生做比较，用这种信息建立排名。例如在某一门课程中，一个学生得到A，而其他学生也都得到A，那么这个学生在该课程中只能是“中等”。另一方面，如果一个学生在某一门课程中得到唯一的A，那么这个学生在该课程中显然是“优于中等”。综合从多门课程得到的信息，或许可以把全院的学生按“十分点”排名（指前10%，下一个10%等等）。
问题：
1）假定采取的记分制是（A+，A，A-，B+），利用附件所给数据对全院学生进行排名。
2）讨论“十分点”排名方法是否科学（公平）。
3）还有其他的模式能产生更科学的排名吗？如果有请给出你的排名方法，并利用所给数据得出你的排名结果。

我在建模时遇到了一些问题，就是有关不同专业的如何放在一起比较名次的先后，还有人数的小数位数的分配，希望哪个高人解答。

数据.xls

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作者: niubidewo2012 时间: 2012-5-5 12:06
有谁知道可以发邮箱K001900@sina.cn

作者: MCMnerd 时间: 2012-8-17 14:02
百分制的可以把成绩标准化再比较

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