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标题: 让孩子们过个快乐的暑假（27） [打印本页]
作者: 米米叔叔    时间: 2012-8-1 08:42
标题: 让孩子们过个快乐的暑假（27）
27、1——200中，能被3和5整除的数共有多少个？
作者: jt202010    时间: 2012-8-1 10:17
13个
作者: 米米叔叔    时间: 2012-8-2 08:34
200÷3+200÷5-200÷（3×5）=93（个）
作者: darker50    时间: 2012-8-2 09:09
jt202010 发表于 2012-8-1 10:17
) _+ G- {' f# n* R13个
+ `: S% n( ]7 n6 i( |
  按照常理，3、6、9、12、15、18、21、24....这个都不止13个了吧。
作者: darker50    时间: 2012-8-2 09:10
米米叔叔 发表于 2012-8-2 08:34
6 ^8 {9 N7 g7 x: ^" B2 k200÷3+200÷5-200÷（3×5）=93（个）
: u+ G& ^- Y8 n. B, W
   老师，这里少了个说明就是取整，200/3是得不出整数的。
作者: jt202010    时间: 2012-8-2 12:02
darker50 发表于 2012-8-2 09:09
8 T: |3 m; E8 C7 r按照常理，3、6、9、12、15、18、21、24....这个都不止13个了吧。
3 r) p! J1 O; P: m6 W
是“和”，能被3整除且能被5整除
作者: darker50    时间: 2012-8-2 13:39
jt202010 发表于 2012-8-2 12:02 2 W# D: N. B/ C. @
是“和”，能被3整除且能被5整除
, T$ l4 R+ w6 b6 |
看错题目了！！
作者: 米米叔叔    时间: 2012-8-2 14:03
darker50 发表于 2012-8-2 09:10 * _% e7 ^  r7 Q. ]2 k, m- z
老师，这里少了个说明就是取整，200/3是得不出整数的。

7 j" A* H$ k% K; u+ ~; v# I是的，我们通常在小学教学中，“取整”一般是没有说明的，譬如说“20里面有多少个数能被3整除，摆成的算式就是：20÷3=6（个）”小学里面还没有介绍“取整符号”，给大家造成了理解上的错误。
作者: darker50    时间: 2012-8-2 14:55
米米叔叔 发表于 2012-8-2 14:03 2 G" n( |5 I* g: P
是的，我们通常在小学教学中，“取整”一般是没有说明的，譬如说“20里面有多少个数能被3整除，摆成的算式 ...
6 b0 C5 {" b; O4 E) K+ W
   也是，因为小学就只有个余数这个概念，一般都是=6--------2（余数）这么说的。
作者: 永恒的诺言    时间: 2012-8-2 15:57
那也未必，有的小学生可聪明了
作者: 米米叔叔    时间: 2012-8-2 16:41
永恒的诺言 发表于 2012-8-2 15:57
9 q+ F* `" q2 u5 ~( p0 W" c' d那也未必，有的小学生可聪明了
, s6 ^; j; O* _, D" d9 I+ h7 ]1 e
我只是说老师没有教，不代表学生没有学，有的聪明的学生才五年级就将初中的课程学完了，那只是特例。
作者: 永恒的诺言    时间: 2012-8-3 10:34
哦              
作者: 紫砂蓝飞    时间: 2012-8-3 12:29
题意不明确吧
作者: 永恒的诺言    时间: 2012-8-3 13:15
嗯嗯   
作者: xiang1990    时间: 2012-8-5 20:04
没建树
作者: 弘道    时间: 2014-7-28 13:33
谢谢楼主……辛苦啦！



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