数学建模社区-数学中国

标题: 质疑与愤慨! [打印本页]

作者: taowenbao    时间: 2012-10-17 00:18
标题: 质疑与愤慨!
我们这边是说第一组的可信度更高,可是斗胆提出几点质疑,着实想不通:

疑点一:我们也做了关于可信度的检验,的确第一组的可信度是略高于第二组,但是两组都是非常可信的范畴,这样来说明第一组的可信度高于第二组岂不有失偏颇?在同为非常可信的程度下,仅因数量上的略胜,就可一锤定音吗?定性无法分析,进而确定可信度的其它判定准则作为辅助,岂不更为全面?我们建模中还添加了两个准则进行横向辅助判定。

疑点二:两组的评价结果都是专业评酒员给出的。而可信度检验是针对两组分别进行的,并没有考虑到综合两组评价结果的效果怎样。我们知道准确的数据量越大,包含的信息便越多,就越接近客观事实,那么两组20位专业评酒员的综合结果应该比单独一组更接近于事实吧?那一组和最接近事实的结果的误差越小,可信度不就应该更高吗?这时候,就可以明显的看出,第二组比第一组的误差小很多了。可作为定性分析相同的情况下的辅助标准。而且第二组评酒员的分数的也比第一组更稳定集中。

疑点三:评卷时一看摘要,答案与标准不一样就立即杀青,不看过程如何了,岂不有失公平?多思考了些其他方面,就使得第二组略为好些了。然而,因为答案不同,便连模型都不去看,直接扣分,那么创新思想以及建模实践的意义又何在?

当然,我们的做法也可能不到位,结果也许是有误差的,并不想对评分标准提出质疑。但是一个标准的答案就是终极裁决吗?过程与思想已经在那儿了,无论想法与模型建立展现的多么淋漓尽致,因为答案与标准相悖,却终究子虚乌有了?岂不气愤,痛慨,悲哉?

已成定局,却是无语凝噎。晚安!
作者: taowenbao    时间: 2012-10-17 09:29
哎。。。算了。其实比赛结果什么的并不是非常的重要。我们去年就参加过一次了,真心觉得数学建模有点忽悠,不如数学竞赛来得实在。虽然去年“高教社”获得了国奖,而数学竞赛只得个省奖。不过,数学竞赛是实打实的,没有太多的其他成分,一是一,二是二。
作者: 厚积薄发    时间: 2012-10-17 10:59
嗯,竞赛中就是存在不确定性的
作者: taowenbao    时间: 2012-10-17 11:46
厚积薄发 发表于 2012-10-17 10:59
嗯,竞赛中就是存在不确定性的

吼吼~~~谢谢占老师。
呵呵,多给10分着实是意外之喜。我们学校的数模协会是刚成立的,这个号积累了足够的分数,打算留给学弟学妹们用。
作者: 涟忆    时间: 2012-10-17 12:24
其实国赛的确比较注重结果......培训的时候我们老师就要求我们一定要有结果,没有结果的话,论文写得再好再创新都没有用
作者: wangluzhu    时间: 2012-10-17 12:27
涟忆 发表于 2012-10-17 12:24
其实国赛的确比较注重结果......培训的时候我们老师就要求我们一定要有结果,没有结果的话,论文写得再好再 ...

结果什么的最讨厌啦……
作者: 我身无形    时间: 2012-10-17 12:30
taowenbao 发表于 2012-10-17 09:29
哎。。。算了。其实比赛结果什么的并不是非常的重要。我们去年就参加过一次了,真心觉得数学建模有点忽悠, ...

数学竞赛就和高中初中竞赛一样,做题多就能拿奖。还真就不如数模有自己的思想。
作者: 詹姆斯19931010    时间: 2012-10-17 13:52
taowenbao 发表于 2012-10-17 09:29 哎。。。算了。其实比赛结果什么的并不是非常的重要。我们去年就参加过一次了,真心觉得数学建模有点忽悠, ...

数学竞赛的知识都是源于课本,只是加深了些,根本体会不到什么创新性。数学建模的结果并不重要,但是过程你一定思考了很多,我想这个怎么说也是一种创造
作者: taowenbao    时间: 2012-10-17 14:27
我身无形 发表于 2012-10-17 12:30
数学竞赛就和高中初中竞赛一样,做题多就能拿奖。还真就不如数模有自己的思想。

嗯,这怎么说呢,数学竞赛其实题做多了还真不一定能得奖。重要的是对知识的灵活运用,有创新,想到了点子,突破口是很重要的。非专业组的数学竞赛倒是有些套路的。其实,数学建模的创新性其实被一个唯一标准给限制了,呵呵,我想表达的是这个意思。其实,创新是两个比赛都有的。
作者: taowenbao    时间: 2012-10-17 14:41
其实,也都是条条道路通罗马的,数学竞赛也有它的创新,解题的很重要,一个极限可以构造、可以积分、可以洛必达、可以泰勒展开,可以等价无穷小。。。数模它的韵味就更耐人寻味了,最明显的,它的适用性就比数学竞赛好的不知千万倍,它是大众的数学,是生活中的数学。只不过,如此创新的东西,被标准给限制得如此狼狈,觉得惆怅。一个被限制得创新,让人喘不过气来,失去了它应有的气息。
作者: 卡巴死鸡    时间: 2012-10-17 15:04
那要看你的心态了,如果拿奖第一,那肯定会丢掉自己的东西
从帖子可以看出来,楼主已经有了创新了,那不如把文章分享给大家,不也是一种成功吗?
作者: 一杯沧海    时间: 2012-10-17 15:49
今天,老师把大家集中起来总结了下国赛,顺便爆了高赛阅卷的黑幕,首先,跟参考答案有偏差的分数就下了好几个档次,其次,只要你的方法是那些“专家”看不懂的,就别想拿国奖了,无论你的方法是多么正确。我们学校今年在这方面吃了大亏,。。。
作者: 我身无形    时间: 2012-10-17 17:45
taowenbao 发表于 2012-10-17 14:27
嗯,这怎么说呢,数学竞赛其实题做多了还真不一定能得奖。重要的是对知识的灵活运用,有创新,想到了点子 ...

数学竞赛真的有灵活运用吗。。。。我学校有本培训教材我就随便做了大概不到一半,然后去竞赛的时候就感觉其实题都差不多。。。。。。
作者: wangluzhu    时间: 2012-10-17 18:45
一杯沧海 发表于 2012-10-17 15:49
今天,老师把大家集中起来总结了下国赛,顺便爆了高赛阅卷的黑幕,首先,跟参考答案有偏差的分数就下了好几 ...

,我们成绩还木有出来,听 你这么说我实在非常非常害怕……
作者: 涟忆    时间: 2012-10-17 20:28
我身无形 发表于 2012-10-17 17:45
数学竞赛真的有灵活运用吗。。。。我学校有本培训教材我就随便做了大概不到一半,然后去竞赛的时候就感觉 ...

其实用的方法基本上就那几种。。。
作者: 我身无形    时间: 2012-10-17 20:55
做这些都是因为自己喜欢才做的。也不是为了得奖,虽然没有奖确实很难受,但是只能说。。。。。。。。。楼主保重吧。。。。。。。。
作者: 詹姆斯19931010    时间: 2012-10-18 07:59

楼主可以看看你的论文吗
作者: ultra1989    时间: 2012-10-18 11:11
觉得数模竞赛受阅卷老师水平影响太大了。。。我今年看到某B题论文,就是图画的好看些,算法神马的都错的,还省一推送全国了呢。。。
作者: taowenbao    时间: 2012-10-18 11:30
詹姆斯19931010 发表于 2012-10-18 07:59
楼主可以看看你的论文吗

呵呵,还是不用了吧。这是我们的摘要:
对于问题一,通过单因素方差分析模型对两组评酒员的品评结果进行纵向、横向分析,都得出了该两组评价结果没有显著性差异。并用主成分分析,得出两组评酒员及所有评酒员对葡萄酒的综合评价结果。最后建立三个准则判定两组结果的可信程度:
准则一从定性方面,运用克隆巴赫系数对每组的可信度进行评价;准则二通过计算两组综合得分与实际得分的差值,对可信程度做判定;准则三基于两组原始评分的标准差,对每组的可信度进行评价。最终确定第二组的评价结果更可信。
对于问题二,一般而言,葡萄酒的好坏在一定程度上能反映其酿酒葡萄的好坏,所以可通过葡萄酒的优劣来指导酿酒葡萄的等级划分。首先通过聚类分析,对酿酒葡萄进行分类。其次,运用主成分分析,建立每类葡萄的一个综合评价模型,以得出该类葡萄酿成葡萄酒的综合质量。通过国标GB15037-2006确定葡萄酒的等级,进而确定该类葡萄的等级。分级结果为:红葡萄三级;白葡萄两级。
对于问题三,通过建立典型相关分析模型,构造出酿酒葡萄与葡萄酒的理化指标之间的联系,最终结果为:(1)在红葡萄酿制成酒的过程中,干物质含量在制作过程中因挥发、沉渣、过滤而消失;(2)红葡萄中对红葡萄酒理化指标产生重要影响的是:可滴定酸、氨基酸、果皮质量等13项指标;(3)红葡萄酒中明显由红葡萄生成,而非人工添加的理化指标是:总酚、DPPH半抑制体积、单宁等6项指标;(4)白葡萄中对白葡萄酒的理化指标产生重要影响的是:葡萄总黄酮、果皮质量、百粒质量等11项指标;(5)白葡萄酒中明显由白葡萄生成的理化指标是:色泽L、色泽b、总酚等6项指标。
对于问题四,首先运用典型相关分析模型,确定了葡萄与葡萄酒中对葡萄酒质量产生重要影响的指标,并进一步分析了这些指标。最终得到,对红葡萄酒的质量 产生重要影响的是总酚x,影响趋势为:y=10.7541*ln(x)+53.6055 ;红葡萄对其酒的质量产生主要影响的是花色苷、单宁,趋势分别为log型、S型增加;对白葡萄酒质量产生主要影响的是色泽L;白葡萄对其酒质量产生主要影响的是葡萄总黄酮、果皮质量,为下降趋势。其次,运用神经网络对能否用理化指标评价酒的质量进行了论证,最终结论为:不提倡用理化指标来评价酒的质量,建议同时考虑芳香物质进行评价。
针对模型的改进与推广,可以通过构建双重BP神经网络提高指标评价质量的精度。若已知葡萄指标以预测酿成酒的指标,由于已知数据庞大,我们可以建立基于粒子群优化的支持向量机回归模型进行多元预测。

作者: 飞跃无限    时间: 2012-10-18 12:29
个人对评价类的题一直有心理抵触,酒的品质好不好要看他单价能卖多少,酒的综合质量好不好要看他的销售总利润。  不是他几个专家能解决的事
作者: mhlyk502    时间: 2012-10-18 12:48
楼主,我个人觉得你的质疑是正确的!但个人认为,尽管模型有创新,但必须符合实际啊!因为我们建模不仅是创新,更重要的是能在社会应用,你想一下,一个模型的结果与实际相反,你会觉得这个模型可以吗?而且一个创新,也需要一个证明或者性质分析!
作者: taowenbao    时间: 2012-10-19 00:06
mhlyk502 发表于 2012-10-18 12:48
楼主,我个人觉得你的质疑是正确的!但个人认为,尽管模型有创新,但必须符合实际啊!因为我们建模不仅是创 ...

或者,这样说会更好些。两组都属于非常可信的范畴,也就是都具有实用性的,无论用哪一组的结论都是实际的。现在要看的是两组的可操作性,第二组的数据更集中,易于得出一个综合评分而不至于失去太多信息,且和20位评酒员的分数最接近。是可信度计算纵向结果的横向丰满。而如果是只根据同在一个范畴下的,可信度略微之差而确定的话,就是骨感地比较10亿和10亿点1的大小了。所以,才说两组皆是符合实际的,是一样的,选谁也不会错。但在可操作性上,第二组有优势。
答案事先谁也不确定,而也不应该确定。做出了结论,自然是在该方法下的最优解,是实际的。而且我们没有创新,是基于实际的考虑。难道还自我否定,再历经九九八十一难肯定下?有些天方夜谭吧!
呵呵,算了啦。我们也不是太重视结果的。都已经过去了,不需要再争执些什么,晚安~( ^_^ )/~~
作者: xq_nbu    时间: 2012-10-21 00:20
表气表气,一来评委有他们的评阅标准,据说思路对能拿省奖,但只要一个答案算的不对就不能拿国家奖了,二来,也有评委自己的主管因素,有运气成分的。
作者: 残灯子夜    时间: 2012-10-21 11:37
我身无形 发表于 2012-10-17 12:30
数学竞赛就和高中初中竞赛一样,做题多就能拿奖。还真就不如数模有自己的思想。

数学建模跟能体现你运用数学的过程,数学竞赛能为更好运用数学扎实基础。
作者: 残灯子夜    时间: 2012-10-21 11:39
涟忆 发表于 2012-10-17 12:24
其实国赛的确比较注重结果......培训的时候我们老师就要求我们一定要有结果,没有结果的话,论文写得再好再 ...

也许结果只是在数学建模比赛中很有用吧,让你的模型更有说服力,但是为何不换个角度思考下呢,很多好的模型不会轻易得到结果的,需要更多的论证。
作者: huitou022    时间: 2012-10-26 20:31
今天得到了消息我们建模没有获奖,我们三个人包括认识的起的租的以及老师都很吃惊,之后我们就去问了一下老师i。老师的解释如下:
   你们的论文格式不对吧?模型错的太离谱吧?
   答:我们的论文格式是我们改三遍之后,我们的指导老师和我们一起改了整个后半夜;模型方面:对于今年的B题太阳能小屋大家都知道难度。最起码我们把三问都做完了,第一问算出的结果合理,第二问实实在在算出了角度和标准相差无几,而且这两问matlab  lingo 运用的很高深(相比于其他组),第三问也解决的还好。
   有一点觉得不可思议,有一组第一问没有任何模型直接铺设电池,程序更是没有,第二问抄网上搜的,第三问没有解决,省二等奖。。。。。。。。。。
   再有一组第一问基本抄袭我们的,第二问角度没算,自己都说不知道怎么解决的,,,省一等。。。。。。。。。。。。。。。。。。。
    说了这些之后老师说出了实情,以往,和我们赛区对换改卷的赛区,每一年我们省交到国家的论文都有很大问题,明白了吗?????????今年我省自己改卷,但是原来的评卷老师换掉了,改卷的都是从事数学工作的但很多对建模不了解,不看你做的方法(也没心思看),看那你做的格式和字体,美观等等,导致今年很多论文冤枉。9.30号就改卷基本结束了,为什么到现在公布成绩???平衡每个学校的利益吗????
   在此我不想多说,免得大家说我一个证书看那么重要,证书我去年有了省三,去年打酱油,但今年真正自己把每节培训课都理解了,软件也更加熟练了吗,真的学到了很多对我以后读研有帮助的。
   只是想把这些说出来而已,没有别的 ,谢谢

作者: taowenbao    时间: 2012-10-27 17:00
huitou022 发表于 2012-10-26 20:31
今天得到了消息我们建模没有获奖,我们三个人包括认识的起的租的以及老师都很吃惊,之后我们就去问了一下老 ...

呵呵,嗯啊。哎,难得糊涂,也未尝不是一件乐事。。。。。。
作者: 妙欢    时间: 2012-11-20 12:22
似乎还真有点模板化了...
作者: taowenbao    时间: 2012-11-20 16:49
全国组委会的评分标准是说第二组更高的,最终公示的优秀论文五篇中一篇是说第二组更高,四篇是说“红一白二”,可是我们这边偏偏是说第一组可信度更高,呵呵,这也是没办法的事了,很多论文因为这个被压,只能说是运气问题了,“生不逢地”。呵呵
作者: ghostwlc    时间: 2012-11-24 21:03
唉,同感啊,今年是怎么回事啊
作者: sdccumcm    时间: 2012-12-17 17:00
本帖最后由 sdccumcm 于 2012-12-17 17:03 编辑

的确,虽然国赛有国情摆在这(人口、队伍众多),但也不能作为照标答改卷筛人、不重论文实际内涵和贡献力的借口。    相信今后国赛会更好,有好想法、创意要坚持~~
作者: taowenbao    时间: 2012-12-18 18:35
sdccumcm 发表于 2012-12-17 17:00
的确,虽然国赛有国情摆在这(人口、队伍众多),但也不能作为照标答改卷筛人、不重论文实际内涵和贡献力的 ...

呵呵,嗯啊,O(∩_∩)O谢谢~都已经过去那么久了,确是无所谓有,无所谓无了。只是省标与国标不一样,倒让了徒生许多无奈……
作者: 1097908652    时间: 2012-12-23 14:46
表示淡定哟
作者: 1097908652    时间: 2012-12-23 14:49
另外,其实国赛也并不是全看最后的结果哟。我们队选的也是A题,跟另外好几个队最后的答案都不一样。结果都拿了国一哟
作者: pcyaoqiang    时间: 2013-7-25 21:13
你今年还要参加吗?
作者: 最罪逍遥    时间: 2013-8-8 08:57
还有什么可说的。说多了都是泪
作者: chen288018    时间: 2013-9-10 16:49

作者: 陌上,烟雨遥    时间: 2013-10-25 12:44
其实楼主数学建模能力是很强悍的,由于某些不确定因素而导致了另外的结果,成了一个随机变量,在此表示叹息,希望楼主再接再励,加油!!!




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