6 o# W9 U e- B p2 L3 o G: ]6 X2008年全国大学生数学建模竞赛为什么引起这么多同学的抱怨?原因何在?如此多的建模爱好者提出诸多关于建模过程中的问题,出问题的关键是什么呢?建模没有实际意思?绝对的不是!建模对于运用知识解决实际问题很有用,是一个能力提升的环节。但问题出在哪里?我个人觉得:建模的规则制定是到位的,但中间环节实施出现了漏洞。这个不是小问题。这个问题就是根源!部分高校没有遵守“游戏规则”,自搞一套,比的不是实力,比的是虚力。数学建模发展到今天,出现种种问题。露题、程序暴露、老师参与等等......我觉得和银行金融系统一样,必须有一个监督机构,不然离建模终结的时间不长久了!希望有关部门能建立监督机构,逐步完善这个具有权威性,又具有自身能力提升的平台!杜绝“建模危机”的产生!犹如解决金融危机一样!谢谢!数学建模爱好者“mhl5580”留言!外号:最短路




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