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标题: 软件项目管理师成长之路——软件工程导论实践指南ASP.NET版 [打印本页]

作者: 习惯优你 时间: 2014-4-12 17:05
标题: 软件项目管理师成长之路——软件工程导论实践指南ASP.NET版
高校软件类、信息类专业都会学到软件工程学。目前市面上关于软件工程的教材很多，但大都是从理论上教学，实践的比较少。言若金叶软件研究中心编写的《软件工程导论实践指南》是以软件工程核心理论为指导，以具体的软件项目研发为实例，介绍软件的需求、建模、设计、编程、测试，直至部署，让读者在具体的实践中体会软件工程。
《软件工程导论实践指南》根据目前高校的教学和课程设置的实际情况，选择Java和ASP.NET两个方向进行编写。为了便于学生理解，Java方向选用“大学学籍管理系统”，ASP.NET方向选用“IBloger博客系统”。两个系统都力图用最简单的功能与实现来展现软件工程的基本过程。
1．本书特点与涉及的内容
本书以实际项目为原型，以关键的理论与丰富的实践为指导，贯彻先进的项目管理理念与全程质量管理思想，通过具体的实例，介绍软件工程每个阶段的目标和使用方法与技术，以及在软件行业中的各个职位，如产品经理PM、工程师经理EM、开发工程师DEV、软件质量保证工程师QA、人力资源管理师RM等，在软件各环节中所起的作用、主要做的事务。
本书包含众多软件从业人员多年工作经验的总结，再加上软件培训中心和高校教师与学生的共同参与和实践，使它最终成为一本很好的实践指导攻略书。
本书涉及的主要内容有：
（1）从理论上阐述了软件工程的基本概念、基本原理、软件的生命周期、软件模型以及软件工程的常见定义，使读者对软件工程有个整体概念性的了解，为后面软件工程实践打下理论基础。
（2）软件工程项目启动之前的可行性研究，结合实践项目介绍可行性研究的目的与意义，以及可行性研究的具体内容。
（3）以实践项目为出发点，介绍软件项目的需求分析。通过本章的学习，读者可以了解如何进行项目的需求分析，以及需求分析需要注意哪些事项。
（4）在项目实施时，对发生的成本和效益进行详细分析。
（5）通过绘制数据流图、数据字典、实体关系图，对项目进行结构化分析。在本章中，读者可以学到软件项目中各种常见图形的画法。
（6）基于面向对象，对实践项目进行需求分析。面向对象是软件工程中的重点内容。
（7）结合目前流行的UML、Rose、EA，对实践项目进行分析建模。
（8）介绍项目实施前，如何制订计划，以及项目团队建设。
（9）在项目实施阶段，阐述如何进行项目的整体设计和详细设计。详细设计的主要任务和基本原则；以实践项目为指导，介绍项目的数据库设计、代码设计和用户界面设计。通过本章的学习，使读者能够掌握具体项目实施中，如何自己独立进行项目设计。
（10）常用编程工具的使用介绍，结合实践来介绍项目设计的风格特点，以及如何对实践项目进行详细的代码编写。
（11）详细介绍测试计划的编写。
（12）通过各种类型测试用例—单元测试、集成测试、确认测试、系统测试、验收测试，深入学习各种测试用例的方法。测试是软件工程中不可缺少的部分，它是软件质量的重要保证。目前国内对专业的软件测试越来越重视。
（13）从项目管理的角度阐述项目过程中的进度管理、风险管理以及质量管理。通过项目管理程序Project 2007的介绍，阐述在实践项目中如何进行管理。
（14）介绍项目在完成之后，如何部署到客户机器。
（15）项目后期的技术评审与质量维护。
通过本书的学习，读者可以由浅入深地掌握软件工程的理论知识、基本流程，以及在每个阶段需要做什么和怎么去做。此外，您还将了解：
（1）什么是软件工程？
（2）软件工程的基本原理是什么？
（3）项目可行性研究的内容是什么？
（4）如何进行项目需求分析？
（5）项目实施过程中常见的数据图有哪些？
（6）如何基于面向对象进行分析？
（7）如何组织项目团队？
（8）如何制定项目计划？
（9）如何对项目进行总体设计和详细设计？
（10）如何编写代码？
（11）如何进行项目测试？
（12）如何通过管理工具对项目进行管理？
（13）如何评估项目质量？
（14）软件项目是如何部署的？
（15）软件项目后期需要哪些维护？
我们还为每本书提供配套的软件或源程序供下载，读者在本机安装后，可以继续进行开发和测试，通过一系列的实践，使读者熟练掌握软件开发流程。
《软件工程导论实践指南》是从工程学的角度来阐述软件生命周期的整个过程，以及在各个过程中每个参与的成员在做什么，要达到什么样的目标，各个团队成员如何协作来共同完成软件产品，从有最初的想法（概念），到最终的产品正式发布经历哪些过程与环节，各个里程碑的关键路径。
每一个环节需要什么样的输入，经过这个环节有什么样的输出（可检查的显性成果，包括技术文档、软件、缺陷跟踪、进度跟踪等）。本环节的输出是下一个环节的有效输入，下一环节根据上一环节的输入，再进行深加工，然后将最后成果带入更下面一个环节，环环相扣，逐步推进，最终到整个项目的完成。
让每一位读者，清晰地认识到：我如果想从事软件行业，我应该担任什么职位（PM, EM, RM, DEV, QA）比较合适，每一个职位需要什么样的知识素养；软件过程每一个环节需要各个人做什么，达到什么样的结果可以进入下一个环节；如何检验项目成功与项目失败。
本篇采用大家熟悉的Blog进行阐述。
我们的目标是：让每一个人都能进入到软件项目中，根据各人的特长，从事不同的角色，完成不同的任务，共同为软件项目服务。
2．主要作者与贡献人
本篇由王顺策划与主编，王莉、彭加琪、高轶为副主编，王顺和王莉负责主审。
作者：第1章由盛安平编写，第2章由王莉编写，第3章和第4章由王顺、李海峰编写，第5章由李海峰、黄百乔编写，第6章由盛安平、王莉编写，第7章由王顺、彭加琪编写，第8章和第9章由王顺、彭加琪、李祥林编写，第10章由彭加琪、李祥林编写，第11章由盛安平、王莉、吴治、恽菊花、高轶编写，第12章由黄晓航、乔玉婷编写，第13章由恽菊花、高轶编写。
ASP.NET篇配套软件是由彭加琪与李祥林带领ASP.NET方向开发团队完成。
3．软件工程实践者
中心书籍的实践者主要来自三个方面：软件工程师从行业的角度来看配套软件是否符合标准，书中的理念、选材是否能很好地引导学生进入软件行业；高校教师与软件培训中心教师，主要考虑是否方便教学与学生自学；在校本科、硕士、博士从学生的角度看是否容易理解，能否学到动手实践的本领。参加书籍阅读与实践的成员有：安徽财贸学院计算机系的朱金娜，中澳学院日语方向的张玉，合肥工业大学会计学方向硕士邢璐，资深软件工程师张玲，资深教育管理师黄德垚，网站媒体采编闫蕊，合肥工业大学信息管理与信息系统方向硕士许绍斌、张芹，同济大学博士、安徽财经大学副教授陈涛，山西师范大学历史学方向李艳琳。
4．内部三轮审阅与合成人员
第一轮：Roy, Sky, Kate, Nimon, Berid, Sammy。
第二轮：Roy, Sky, Kate, Sammy, Jade, Lynn。
第三轮：Roy, Sky, Kate。
5．书籍配套软件的安装与使用
本篇附录A—IBloger博客系统安装部署说明书详细说明了软件的安装方法；附录B—IBloger博客系统产品规格说明书V1.0详细说明了IBloger博客系统的主要功能与使用方法。
6．学生动手实践空间
本篇的附录C—大学图书管理系统产品需求文档（PRD）V1.0与附录D—大学图书管理系统产品规格说明书是提供给学习本书的学生按项目运行过程来组织，从需求→建模→设计→编程→测试→直至部署与维护，在这过程中注意采用软件工程导论的方法和工具。任课教师也可以让学生自己选择熟悉的项目，实际动手演练一下，作为本课程结束时的课程设计。
7．致谢
感谢清华大学出版社提供的这次合作机会，使本实践教程能够早日与大家见面。
感谢团队成员的共同努力，因为大家都为一个共同的信念“为加快祖国的信息化发展步伐而努力！”而紧密团结在一起。感谢团队成员的家庭，是家庭和朋友的无私关怀和照顾，最大限度的宽容和付出成就了今天这一教程。
书中罗列了所有为本书的出版做出贡献的作者与实践者简历、主要技能，以及对知识的追求、对人生的感悟，希望能为每一位想从事软件行业的成员指明方向。
由于作者水平与时间的限制，本书难免会存在一些问题，如果在使用本书过程中有什么疑问，请发送E-mail到tsinghua.group@gmail.com或roy.wang123@gmail.com，作者及其团队将会及时给予回复。
8．后记
您也可以到中心的官网www.leaf520.com进行更深层次的学习与讨论，在言若金叶软件研究中心官网，您可以：
（1）了解中心最新的动态。
（2）掌握中心最新的专著进展情况。
（3）报名参加中心的软件工程师培训。
（4）报名参加中心软件工程师认证。
（5）报名参加中心软件实训与外包，锻炼自己能力的同时获得应有报酬。
（6）加入中心会员，或者直接加入中心，成为中心的一员，共同体验成长的快乐。
（7）加入中心软件各领域QQ群，和其他高手或同学一起探讨学习困难与成长经验。
（8）加入中心软件外包QQ群，由资深工程师与项目管理师带领您参与国际软件外包。
一切成就，只因有你！相信追求梦想的力量！

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作者: lijinlong 时间: 2015-8-14 12:29
哈哈路过，顶一下

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