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标题: 数模心得-切身感受 [打印本页]

作者: hbhzwj 时间: 2009-2-5 13:31
标题: 数模心得-切身感受
在第二阶段我的主要收获就是改变了自己对于团队合作的认识，以前我总是习惯于独立完成任务，认为只要一个人努力的话就可以了。这一阶段的学习改变了我的想法，一个人的能力再强也是有限的。在这样一个社会中，很少有能够自己一个人独立完成的任务了。所以与人合作的能力就显得十分的重要了。前两次模拟的过程中我都感觉到非常的累，一个人既要研究算法，又要实践，还要写论文，常常是三天下来人都累瘫了。在第二阶段的模拟过程中，经过小组三人的分工。我们每个人的任务量都减轻了，并且都有了更多的时间来改进我们的成果。
但是我们在合作的过程中也遇到了很多的困难。首先，我们常常在题目的思路上面有分歧，有时会争得面红耳赤，所以有一部分时间花在了争论上面。但是从另一个方面来说，我们也学会了如何进行妥协。毕竟我们是一个团体，如果各行其是的话最终什么都干不成。所以必然有一部分同学要进行牺牲。这个道理不仅对与我们弄数模竞赛有益，而且在我们走向了社会之后也可以帮助我们协调各方面的额关系。
其次，思路上面的一些分析导致了我们在论文写作上面风格和陈述方式的不一致。在开始了模拟中，我们组的论文都是分开写的，每个人写一部分。最后再综合起来。这样的话常常会出现各个队员的文章的语言陈述不一致。譬如说，在一次模拟过程中，一个队员的文章中都是使用的‘节点’，但是在另一个队员的模型中使用的都是‘结点’。幸好及时发现，否则就要闹笑话了。所以我们也吸取了教训，分工一定要明确，文章一定要一个人执笔，其他人只是提出意见帮助修改，这样才能保证文章的连贯性。
再次，数模学习说实话也和我的许多的课程发生了冲突。譬如说实验室里面的一些任务。但是舍得舍得，有舍才有得。人若是想要样样事情都干，那么必定每一样事情都干不好。所以我们需要有选择的投入精力。而我觉得数模还是非常的值得我付出这样一份心力的。这是因为平时的学习都只是停留在表面，大多数的同学都只是拼命的做题，形成一种条件反射以应付考试。但是考试一过大多数同学就把老师交给的东西忘得一干二净了。但是数模就完全不一样，没有教材，没有考试大纲，学什么，怎么学都是由我们自己来决定的。所以我们不是为别人在学，我们自己就是自己学习的主人，在这样的情况下，我们学起来就会有动力，学习的知识也就印象更加的深刻。所以大家也就自然愿意付出。
最后，随着学习的进行，有一些同学很不幸被淘汰掉了，虽然我很幸运不是其中的一员，但是我们还是可以从那些同学身上学到很多的教训。不论干什么事情，要么就不干，干的话就要以一种精益求精的态度。同时我们还要学会享受这一个过程。学习是一个快乐的事情，而且数模竞赛也是我们自己的选择，有一句广告说的好，我选择，我喜欢。只有喜欢，我们才能够不畏困难，努力拼搏；只有喜欢，我们才会学会取舍，全身心投入；只有喜欢，我们才快乐的过好每一天，快乐的享受每一天。

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我自己编写的GA求解飞机轮椅问题，代码清晰效率很高

作者: rao 时间: 2009-2-5 14:22
lz你们是不是上届的outstanding得主阿？这么强悍！

作者: gaosiya 时间: 2009-2-5 15:37
ding~~~~~~~~~~~~~~~~~~~

作者: terrance_ho 时间: 2009-2-5 15:41
.........................................

作者: yiyi_vivi 时间: 2009-2-5 16:02
支持lz~~~~~~~~

作者: cdy_candy 时间: 2009-2-6 00:46
果然很强悍~~~~~

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