数学建模社区-数学中国
标题:
中日贸易与我国经济发展的灰色关联分析
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作者:
数学中国—罂粟
时间:
2014-11-12 10:51
标题:
中日贸易与我国经济发展的灰色关联分析
" w; c/ Z+ a1 ], I- H, {0 H( m
9 S& r7 g6 _6 j, p) G/ |5 k5 {
作者:
jjpwto
时间:
2014-11-12 14:35
看一下数据
) c& A% ~+ t0 ~$ d- N
作者:
jjpwto
时间:
2014-11-12 14:35
看一下数据
. j; z0 k; A4 t/ W4 X4 o4 `
作者:
可爱人的梦
时间:
2014-12-7 08:59
看看看啊
+ A( f, [. P$ Y7 L0 }- ]" B
作者:
可爱人的梦
时间:
2014-12-7 08:59
看看看啊
6 }% |! Z' K2 s# o. p. f
作者:
可爱人的梦
时间:
2014-12-7 08:59
看看看啊
( ~ I' b) `' S) o6 y
作者:
山羊哥
时间:
2014-12-8 09:25
66666666666666666666
% [: L3 S8 [1 S) p a8 J5 O
作者:
402
时间:
2014-12-8 13:52
看看看看(⊙o⊙)
1 w* m! }6 `& v% G
作者:
allsa
时间:
2014-12-8 16:35
不情愿的回复,如果内容不错,不隐藏也会点赞的
8 [. L5 W" Y! k2 s& g! i' V
作者:
xxaxiuxluo
时间:
2014-12-8 18:50
正好在看灰色关联
# R0 M( [* E# t1 x
# Q$ d- F' @# T P0 j4 L
作者:
xxaxiuxluo
时间:
2014-12-8 18:50
正好在看灰色关联
+ V3 B6 A/ z% P( y
; p0 t0 k: \' |& h/ D6 y
作者:
我可以叫什么
时间:
2014-12-11 17:22
数学中国 数学中国 数学中国 数学中国
5 t# E. _- O6 X2 o
作者:
我可以叫什么
时间:
2014-12-11 17:22
数学中国 数学中国 数学中国 数学中国
/ x& ] f9 c0 N$ v3 }
作者:
beijidaxia_1
时间:
2016-5-20 17:23
看数据如何,学习分析一下哈
3 n* u+ O7 L Y: g" ?3 v1 m$ p
作者:
福缘
时间:
2016-5-20 20:29
好好看一下。。。。。
9 m$ n" A+ q* t
作者:
ぐ追ょ寻っ
时间:
2016-5-21 09:59
) G5 e# l I, N1 T6 Y$ I
作者:
shls123123
时间:
2016-9-17 08:45
顶!d=====( ̄▽ ̄*)b
0 @7 F8 B. ?3 b7 r3 V
作者:
15989270152
时间:
2016-9-17 16:57
哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈
- C* v9 ` s9 @" Q- k
作者:
青烟易冷
时间:
2016-10-6 15:10
放弃威风分为前发
; {7 V5 o9 ?# P4 C1 x8 H
作者:
xuzixian
时间:
2016-10-7 13:27
好!!!!!!!!!!!!!!
, s! m* f: `) I
作者:
缘来唐朝
时间:
2017-1-22 22:27
不偶不讯错 多大的
3 n! b! ]+ q- _0 y
作者:
缘来唐朝
时间:
2017-1-22 22:28
不偶不讯错 多大的
* q6 r, P- ^- O( Z7 y* e5 m9 o
作者:
lshqcable605
时间:
2017-1-28 21:57
好好好好好好好好
+ |* o% H- @" X: s+ ^/ Y( E
作者:
逆光飞翔
时间:
2017-2-5 01:30
好奇,看看
; n* f8 ^' N, U; @! v. H
作者:
song85799
时间:
2017-2-9 20:24
看看写什么?
3 T1 S6 A8 R4 u* h6 [- }
作者:
原装苏打水
时间:
2017-3-29 20:46
我看看喽,想了解一下灰色关联度
. k1 N g4 ] p" g& A R- R+ z
& I) U9 U2 D( h9 }& B
作者:
danw
时间:
2018-5-3 16:31
哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈
9 g! S! k9 p- k! W r7 o
作者:
wangjianyanan
时间:
2018-6-6 14:19
看看看啊
" o( x6 h8 N5 ~" X
作者:
wangjianyanan
时间:
2018-6-6 14:19
看看看啊
1 w- {6 t7 L7 n
作者:
wangjianyanan
时间:
2018-6-6 14:20
看看看啊
7 ~+ M5 c9 c% G! {; Y1 a4 R% [. X
作者:
重光兰衣
时间:
2018-6-7 10:03
看看
v3 x. Z ?! ^
) z- M) }. [* }$ _( I* Y6 x: m
( v9 c$ `5 i& Z/ u; _
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+ d5 X3 B& ^5 s3 f3 u# ^
* E9 _# x6 G7 ~* \' E
+ S/ i- F% D' j8 C8 P, r
作者:
changchaoshan
时间:
2018-6-7 10:18
good搞得跟欧欧多
: z8 V5 }: ^* _9 g/ m, D$ s! X* q
作者:
786200304
时间:
2018-6-8 11:37
cvbcbcvbcvbcvbcvbcvbcvb
; q. q! r, p* V) m- {
作者:
470031387
时间:
2018-6-19 08:50
就看看,恢复恢复
% N& ^# s2 G8 K
作者:
hongcx
时间:
2018-6-21 14:23
我就是想看看用数学的方法如何给ZF洗地板的
! _/ ]' _9 {& O3 `1 C
6 D/ q3 u( I# S, [7 e R' r
作者:
200911010101
时间:
2018-6-21 21:35
快快快快快看看看看看看
4 Q1 d) d; B( t# _# ~: U
作者:
pbjyzhen
时间:
2018-6-30 20:19
了解一下灰色关联分析
. L& ` d4 T: b2 Y8 C* ^. T4 h
作者:
shuimofenfei
时间:
2018-7-1 14:23
我看看shsh414
" p/ c; c% S5 F# U
作者:
shuimofenfei
时间:
2018-7-1 14:25
guolaikk
! e. V: }/ {7 S0 @5 `1 w- D
作者:
zhujiaping
时间:
2018-7-9 11:48
5 }- e, O7 J4 L* B2 N8 H' m" L; G
想看~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
5 A `6 K* I/ Y; Y
作者:
闭门种菜
时间:
2018-7-16 14:22
嘎嘎嘎嘎
: {; R( n4 g2 L; P# g- r c# q2 E
作者:
3239116073
时间:
2018-8-13 14:20
谢谢楼主
2 p6 r& ]7 d( W
5 k5 w6 p! v6 X0 R. s
作者:
3239116073
时间:
2018-8-13 14:20
谢谢楼主
- ^4 D/ j7 x4 g% G5 C1 \- s
5 Y; K8 n" F2 k" h) c5 p: i
作者:
知了知了
时间:
2018-8-15 18:03
哇哇
# u* |+ N5 A8 @, j
作者:
528818014
时间:
2018-8-16 14:56
6666666666666666666
9 a, c+ Y! _7 B) W8 C# `) ~
作者:
1365601724
时间:
2018-8-26 09:40
谢谢诶。。。。。。。。。。
. `, z8 c* h. H4 Q# o
作者:
157206
时间:
2018-9-8 10:39
想看,果然数学建模在各个领域都能用到
' l2 [0 m. g& \8 v
作者:
157206
时间:
2018-9-8 10:47
想看,果然数学建模在各个领域都能用到
% g- `! J* k7 l5 }
作者:
krystal冰j
时间:
2018-9-8 12:45
发表回复想要看看
" Z) |- q" X3 e7 H: G- D% N
作者:
chendikang1
时间:
2019-1-26 17:50
66666666666666666666
D) n$ T9 m+ n5 G/ n5 \
作者:
Davidietop
时间:
2020-2-15 07:47
谢谢谢谢想
* n8 |* r5 O1 b
作者:
znkwjsw
时间:
2020-6-30 08:31
1地发呆是放大法东方大富大贵
. q& { L7 X* X( Q; N: U3 D$ M: x
作者:
1758661072
时间:
2020-7-5 09:58
谢谢作者分享!!!!!!
" F# D) n+ m/ i
作者:
738391227
时间:
2022-2-19 15:32
666666666666666666
. C1 a1 D+ x5 G/ B- Z& ?2 N
作者:
927035481
时间:
2022-2-25 22:31
看看数据
* M9 Z, u& y# _8 z, ]* S/ P; t
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