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标题: 数学建模论文的写作需要注意些什么? [打印本页]

作者: 洛桑曲旦    时间: 2015-9-25 19:34
标题: 数学建模论文的写作需要注意些什么?
一、 写好数模论文的重要性 7 ]' p( p* R5 ]$ N
1. 数模论文是评定参与者的成绩好坏、高低、获奖级别的惟一依据. 7 I/ E, Q- T% n" ^
2. 数模论文是培训(或竞赛)活动的最终成绩的书面形式。
- C  ~7 e* M: O- ~- v7 w" A3. 写好论文的训练,是科技论文写作的一种基本训练。 - [  N1 U8 v) B' L6 u/ W
二、数模论文的基本内容  & x' O0 M% ]; ~1 |7 |4 P1 {0 N* a
1,评阅原则:   ! w. n) s9 J2 m" b6 h
假设的合理性;  9 {5 S5 x4 R5 U+ v0 q+ d: P5 ]
建模的创造性;
5 _; ^/ r* M# y3 h; D% u 结果的合理性; & g1 F$ {) T2 }
表述的清晰程度
4 R: w* q" L$ Q9 A; G2,数模论文的结构
" P- k$ V# p- l/ l0、摘要 : ]8 A) C9 O$ F/ m4 Y- r
1、问题的提出:综述问题的内容及意义  
& e. Q, Y5 y! _" a" f; Y2、模型的假设:写出问题的合理假设,符号的说明 $ y0 @3 V% F8 l) C5 |
3、模型的建立:详细叙述模型、变量、参数代表的意义和满足的条件,进行问题分析,公式推导,建立基本模型,深化模型,最终或简化模型等  
( C/ x1 D: A* ?' m4、模型的求解:求解及算法的主要步骤,使用的数学软件等 . g# o) h' v' D# v0 U8 Z4 A
5、模型检验:结果表示、分析与检验,误差分析等
2 a- Y2 m. [5 v7 c9 p6、模型评价:本模型的特点,优缺点,改进方法 7 I$ b3 N- D% j- z  p
7、参考文献:限公开发表文献,指明出处 2 c9 _4 }+ d) y; V: g$ g
8、 附录:计算框图、计算程序,详细图表
# u; @6 g" u0 I% C6 y) p三、需要重视的问题   T- t6 h* u: L/ I' v0 ^% ?
0.摘要 2 Q& j* @" R$ n
  表述:准确、简明、条理清晰、合乎语法。
$ W. b+ p# n5 |0 u; ]8 T  字数300-500字,包括模型的主要特点、建模方法和主要结果。可以有公式,不能有图表 % ~- D0 U( t/ u9 }, h0 M1 ~- x
  简单地说,摘要应体现:用了什么方法,解决了什么问题,得到了那些主要结论。还可作那些推广。 % g. a7 Q0 [  K9 y  ?4 ~! s% n
1、 建模准备及问题重述:
% G+ ~5 I/ j! e$ T          了解问题实际背景,明确建模目的,搜集文献、数据等,确定模型类型,作好问题重述。 2 B' I* `6 U& M
  在此过程中,要充分利用电子图书资源及纸质图书资源,查找相关背景知识,了解本问题的研究现状,所用到的基本解决方法等。 8 X- I3 Z# B8 f- T9 V' `/ H8 @
  2、模型假设、符号说明  
5 T/ q1 j7 Z) W* F; Z     基本假设的合理性很重要 6 x3 ~$ Q, v* ]/ v
  (1)根据题目条件作假设;          9 X: n" Q6 s3 X" U! h" P) V6 u8 K
  (2)根据题目要求作假设; . {) Y" V) M4 Q3 [  u) ~% G
  (3)基本的、关键性假设不能缺; " U) B% t- J1 ^1 u
  (4)符号使用要简洁、通用。  
$ _) W# \7 T- _8 J5 H3、模型的建立
! t: ~6 B. ^. ~' {6 I5 T(1)基本模型 1 V% e/ Q4 q/ T( {( l/ [: \+ l
     1) 首先要有数学模型:数学公式、方案等 * h3 R2 J; f7 l* f( M+ u
     2) 基本模型:要求完整、正确、简明,粗糙一点没有关系 ! b, H/ l' {& T$ a
(2)深化模型
: G0 B; I0 I; w     1)要明确说明:深化的思想,依据,如弥补了基本模型的不足…… 4 V9 H$ q" H  }. u
     2)深化后的模型,尽可能完整给出
: ]0 n' D$ S( Z  A; g7 D     3)模型要实用,有效,以解决问题有效为原则。数学建模面临的、是要解决实际问题,不追求数学上的高(级)、深(刻)、难(度)。 $ o+ k8 F/ i( @1 ^
▲能用初等方法解决的、就不用高级方法; 3 E# a! W7 ?! F: C' r
    ▲能用简单方法解决的,就不用复杂方法;
# x, i9 q$ E$ e+ Z( r  I: H8 O, Q2 Q    ▲能用被更多人看懂、理解的方法,就不用只有少数人看懂、理解的方法。
! \$ m. C. |/ _  Z" N; m* I8 h      4)鼓励创新,但要切实,不要离题搞标新立异,数模创新可出现在 ' A4 M" w3 N* ?
    ▲建模中:模型本身,简化的好方法、好策略等;
1 h( \6 `0 c& u5 t9 w8 W    ▲模型求解中; + z* o1 w. p6 R
    ▲结果表示、分析,模型检验; 0 G. @( [6 |9 [
    ▲推广部分。
, E( B" a' B/ H$ E8 H" V5)在问题分析推导过程中,需要注意的:
8 f& Q$ e3 o* A( Q! I! w2 m    ▲分析要:中肯、确切;
" J( t! V8 w9 i/ s' c) h) v    ▲术语要:专业、内行; " A/ ]; M3 X1 R+ i. R
    ▲原理、依据要:正确、明确;  3 o2 N" A' I$ i- l+ [! J6 I
    ▲表述要:简明,关键步骤要列出; . E; u- u/ U- Z( K
    ▲忌:外行话,专业术语不明确,表述混乱、繁琐,冗长。
1 G9 f/ X: d8 z  c0 D, M; n4、模型求解
% h! K( f4 t# B: `1 O/ T* ]7 v/ V   (1)需要建立数学命题时:命题叙述要符合数学命题的表述规范,论证要尽可能严密; 6 x4 N/ J0 D5 ~0 l& K1 a
   (2)需要说明计算方法或算法的原理、思想、依据、步骤。若采用现有软件,要说明采用此软件的理由,软件名称;
3 m0 H+ P8 N; o* W: T+ O* P   (3)计算过程,中间结果可要可不要的,不要列出。 4 a; W- U& W+ T4 ?5 K/ b
   (4)设法算出合理的数值结果。
7 e2 y1 d  l1 w# h$ b# f% g# X5、模型检验、结果分析
6 Q* t1 x$ I  t$ I' X  `    (1)最终数值结果的正确性或合理性是第一位的 ;
, J5 U! l8 J0 o9 ?9 [    (2)对数值结果或模拟结果进行必要的检验。 9 L0 ]* x9 ?) {, H. }, `# j& A
   当结果不正确、不合理、或误差大时,要分析原因,对算法、计算方法、或模型进行修正、改进; 9 y& M, F: e" w# X  q, l* K
    (3)题目中要求回答的问题,数值结果,结论等,须一一列出;
8 O; B6 d4 M9 O) j1 x6 S    (4)列数据是要考虑:是否需要列出多组数据,或额外数据;对数据进行比较、分析,为各种方案的提出提供可依赖的依据;  2 S/ P! z" ^& J& _
    (5)结果表示:要集中,一目了然,直观,便于比较分析。(最好不要跨页) & B$ q3 ^  l! m2 Q- c' B/ [
▲数值结果表示:精心设计表格;可能的话,用图形图表形式。 & D. e' P. a& @/ E7 j; @
  ▲求解方案,用图示更好    (6)必要时对问题解答,作定性或规律性的讨论。   最后结论要明确。 0 u3 G. o4 I1 L; j5 h
6.模型评价
2 V% K4 }& E% j    优点要突出,缺点不回避。若要改变原题要求,重新建模则可在此进行。推广或改进方向时,不要玩弄新数学术语。
9 c: M9 K" ~. E3 O  7、参考文献 ' [* y/ u" }- Y- p& G& c
  限于公开发表的文章、文献资料或网页
+ I5 c1 R# f# N2 `; w+ p  规范格式:
: [8 r/ d$ [8 R/ |' `  [1] 陈理荣,数学建模导论(M),北京:北京邮电大学出版社,1999. 2 k5 ?* Q7 ~1 I& \0 y* |
  [2] 楚扬杰,快速聚类分析在产品市场区分中的应用(J),武汉理工大学学报,2004,23(2),20-23.
& L7 \5 b8 M2 b: ]/ Q8、附录   
" y" @! ~3 F8 I  详细的数据、表格、图形,计算程序均应在此列出。但不要错,错的宁可不列。主要结果数据,应在正文中列出。 . e& V9 [1 `8 P
9、关于写答卷前的思考和工作规划       答卷需要回答哪几个问题――建模需要解决哪几个问题      问题以怎样的方式回答――结果以怎样的形式表示    每个问题要列出哪些关键数据――建模要计算哪些关键数据  每个量,列出一组还是多组数――要计算一组还是多组数……  ! a7 ?8 A/ U' p& |; b
10、答卷要求的原理  ▲ 准确――科学性  ▲ 条理――逻辑性  ▲ 简洁――数学美  ▲ 创新――研究、应用目标之一,人才培养需要  ▲ 实用――建模。实际问题要求。
7 u5 G% `6 S# B$ J6 G四、建模理念
- x+ P2 G& o+ y8 h1. 应用意识:要让你的数学模型能解决或说明实际问题,其结果、结论要符合实际;模型、方法、结果要易于理解,便于实际应用;站在应用者的立场上想问题,处理问题。 1 M4 s4 Y# n5 [' \7 N$ @: r- \, G" @( B
2. 数学建模:用数学方法解决问题,要有数学模型;问题模型的数学抽象,方法有普适性、科学性,不局限于本具体问题的解决。相同问题上要能够推广。   f  L5 B; N6 A/ d5 m/ E& w
3. 创新意识:建模有特点,要合理、科学、有效、符合实际;要有普遍应用意义;不单纯为创新而创新
0 Q& w, ]) Z7 v; R$ M五、格式要求
5 @; H$ E! ^' T参赛论文写作格式 4 o$ F$ P2 ^2 B, B
论文题目(三号黑体,居中)   `- r% k) c2 V% W) B% k
一级标题(四号黑体,居中)
1 s5 n) Q4 ?) h# {/ Q9 ]0 N论文中其他汉字一律采用小四号宋体,单倍行距。论文纸用白色A4,上下左右各留出2.5厘米的页边距。
- N+ E7 B* A" j! e% l1 E% |首页为论文题目和作者的专业、班级、姓名、学号,第二页为论文题目和摘要,论文从第三页开始编写页码,页码必须位于每页页脚中部,用阿拉伯数字“1”开始连续编号。 / U3 ?; A& l- B& F
第四页开始论文正文 . x6 g6 w3 L6 E& k- V/ p1 m
正文应包括以下八个部分:
' i/ R5 P$ c+ @8 s/ {% E3 F问题提出: 叙述问题内容及意义;
8 r6 R0 Q) h: t3 v; q3 b6 J基本假设: 写出问题的合理假设; 6 }. w# A$ j; ~* k
建立模型: 详细叙述模型、变量、参数代表的意义和满足的条件及建模的思想;
/ S2 J7 x1 l$ G+ X模型求解: 求解、算法的主要步骤; ) O2 w9 s. W$ A% h) Y: c, h2 @4 W
结果分析与检验:(含误差分析);
5 o# d/ S! J" H) h模型评价: 优缺点及改进意见;
" _0 o/ f6 j6 M# T5 M参考文献: 限公开发表文献,指明出处;
+ a: p7 ^0 g3 b/ b6 ?: t参考文献在正文引用处用方括号标示参考文献的编号,如[1][3]等。参考文献按正文中的引用次序列出,其中 5 S* o! r' |& K: v$ p) d
书籍的表述方式为:
3 }2 _& F9 {0 e! l[编号] 作者,书名,出版地:出版社,出版年
" g. f* L; g6 ?9 a6 w参考文献中期刊杂志论文的表述方式为: 0 }2 y$ j$ |: q( I! N
[编号] 作者,论文名,杂志名,卷期号:出版年
' d# P1 s4 q( s9 z参考文献中网上资源的表述方式为: 0 G7 K, S& i' z' v7 n& A
[编号] 作者,资源标题,网址,访问时间(年月日)
' U7 {# w/ [* f/ g+ L附录:计算框图,原程序及打印结果。 & i& c$ Y' v9 i, q% l* n7 Q* z
六、分工协作取佳绩
9 X% e2 t4 Q4 K- ^7 U; G# {最好三人一组,这三人中尽量做到一人数学基础较好,一人应用数学软件和编程的能力较强,一人科技论文写作水平较好。科技论文的写作要求整篇论文的结构严谨,语言要有逻辑性,用词要准确。
* s8 Z* `0 I7 O; I+ [2 A) t    三人之间要能够配合得起来。若三人之间配合不好,会降低效率,导致整个建模的失败。
4 {6 X3 D2 x/ j2 H  在合作的过程中,最好是能够找出一个组长,即要能够总揽全局,包括任务的分配,相互间的合作和进度的安排。   . w7 u2 f0 `1 Q# R$ ?. |
在建模过程中出现意见不统一时,要尊重为先,理解为重,做到 “给我一个相信你的理由”和“相信我,我的理由是……”,不要作无谓的争论。要善于斗争,勇于妥协。
/ S# W( y2 g) M: O还要注意以下几点: * Z) P+ _8 ~5 y8 I! m
注意存盘,以防意外
" [0 O. @: F0 E写作与建模工作同步
- {! r) L; N; I0 X3 i" a% ?. e注意保密,以防抄袭
: v: c0 m) q9 m8 ~数学建模成功的条件和模型:
2 M4 T! p3 P, L* r0 ^* p有兴趣,肯钻研;有信心,勇挑战;有决心,不怕难;有知识,思路宽;有能力,能开拓;有水平,善协作;有办法,点子多;有毅力,轻结果。0 l! @5 W: n& G. q) N, a/ f" @' S" g
来源:数学建模论文的写作需要注意些什么?
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