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标题: 数模学习第2天 [打印本页]

作者: 吃苹果的梨    时间: 2016-6-8 16:34
标题: 数模学习第2天
本帖最后由 吃苹果的梨 于 2016-6-14 16:02 编辑

请同学们观看完学习视频之后
以 “姓名+QQ+日期+学习心得”格式将自己的学习心得回复在这个帖子里(不少于50字)
奋斗100天 国奖证书抱回家!
http://player.youku.com/player.php/sid/XMTU5OTQ4NjcwNA==/v.swf



作者: 国之重器    时间: 2016-6-8 17:21
6.8+郭达
今天讲了96到99年的题,了解了99年专科组的加入,虽然时间有些短,但还是有些收获的

作者: 麦特勒伯    时间: 2016-6-8 17:26
夏新 20160608:今天是建模学习第二天,有收获了不少东西,希望能坚持下去,加油!!!

作者: Comeonleo    时间: 2016-6-8 17:28
本帖最后由 Comeonleo 于 2016-6-8 17:32 编辑

Leo 418087827 06.08 第2天:
继续分析了96-99年的真题,99年开始设立了专科组。
体会就是建模是一件和生活息息相关的事情,可以给生活和生产带来便利和效益。好好学吧~



作者: 李政道    时间: 2016-6-8 17:28
李政道+1067161606+6月8号+今天延续上次视频的讲解,讲述1996-1999年国赛的题目,知道了1999年专科组设立,开始会去注意如何一眼知道怎么去求解这个问题。虽然有种意犹未尽的感觉,但是慢慢来吧,加油。

作者: jm16l    时间: 2016-6-8 17:29
张璐+6月8日+国赛历年赛题总结(第二波):第二天,接着了解历年国赛建模的题目和解题思路以及出题人,今天介绍了96--99年的赛题,99年开始增加了专科组,但出题的整体方向还没有改变,依旧是优化类问题。国赛的题目果然实用性很强。

作者: midnightsun    时间: 2016-6-8 17:37
6.8+李赫:我觉得现实中的大部分问题都是优化问题,许多国赛题目都是优化问题与其他问题的一种组合,并且国赛题与现实之间与许多的联系。所以我觉得之后的学习中也要多多学习数模中的优化问题。

作者: 蒸鱼yy    时间: 2016-6-8 17:48
郑煜+903722990+6月8号+继续讲了后面几年的国赛题目,感觉还是优化题目占主要。还有一个用到了图论(最短距离),一年用到了微分方程。总的来说,题目都很接近实际,而且产业上的优化挺多的。1999年增加了专科组。

作者: 数学初级者    时间: 2016-6-8 17:51
梁亚坤 1121118216 6月8日 赛题有变化,赛题有所增加,加入专科组,出现微分方程为主的求解,同时优化类还是比较多的。同时觉得背景知识复杂了些许。

作者: hustlzp    时间: 2016-6-8 18:00
6.8 廖正平 今天学到了1999年的真题 对比看了看  优化问题居多 还是得好好学习学习 这一类问题的求解过程

作者: zhongrongjiang    时间: 2016-6-8 18:05
钟荣江,820853619,6月8号,学习的第二天,今天延续上次视频的讲解,讲述1996-1999年国赛的题目,99年专科组设立。开始会去注意如何一眼知道怎么去求解这个问题。而且历年来竞赛题目以优化类型为主,虽然有种意犹未尽的感觉,但是慢慢来吧,加油。

作者: 青木如夏    时间: 2016-6-8 18:16
今天第二天了,坚持!!老师讲的问题提到了很多我没有想到的问题,给了我很多点醒,感觉到还是很有收获的。

作者: 青木如夏    时间: 2016-6-8 18:18
韦金伶 6.8 学习心得:今天第二天了,坚持!!老师讲的问题提到了很多我没有想到的问题,给了我很多点醒,感觉到还是很有收获的。

作者: 18764972851    时间: 2016-6-8 18:35
宁金忠+6.8:96年,a最优捕鱼问题,优化类,微分方程问题。b节水洗衣机,偏微分方程,也可以用优化类。 97年,a零件的参数设计优化问题。b金刚石的切割截断问题。 98年,a投资收益和风险,多目标规划。b灾情的巡视问题,图论,网络优化。和救灾物资的调运以及交通调度问题等相似。 99年,开始出现专科组,每年变为四道题。a自动化车床管理,优化问题b勘探钻井布局,优化问题。c煤矸石堆积问题,排列问题。 题目和生活的某个方面息息相关,优化类的问题格外多。

作者: 赵小平    时间: 2016-6-8 18:36
赵小平+1165772354+2016.6.8 学习心得:赛题的变化,跟昨天一样讲解赛题的类型和解题思路,加油,坚持!

作者: 龙马飞翔    时间: 2016-6-8 18:39
高广翔+1441000708+6月8日+今天第二天又听了一点,虽然很短,讲的每年的题目做法,有关的优化算法,讲的东西很丰富就,有助于我们对国赛题型的了解,深有感触,对于比赛又多了一份信心

作者: 大莫小末    时间: 2016-6-8 18:45
李亚男+6.8+the second day.按照时间,这次讲解到了96-99年。很明显的变化是99年新增专科组,题目增为4题。验证昨天的趋势,优化问题涉及越来越广,数学建模解决生活各个方面的问题,简直崇拜万能!

作者: iGent    时间: 2016-6-8 18:50
标题: 6月8日学习心得
本帖最后由 iGent 于 2016-6-8 18:52 编辑

辰卓+QQ:249800815+16年6月8日+学习心得:讲述96年第六年国赛到99年的题目,99年出现专科组。

(专注铸就品质,执着成就未来)




作者: 张国友    时间: 2016-6-8 18:59



2016.06.08张国友2018164359
B站看的,效果挺好,怎么感觉那道洗衣机的题和网络挑战赛的挺像的?


作者: wj13574390229    时间: 2016-6-8 19:08
6.8+文小晶
1996-1999年的国赛,是初创期间,主要解决最优化问题,觉得自己还需深入学习,知识不够

作者: Bibleing    时间: 2016-6-8 19:11
孙蔷+6.8+刚上了建模课,要从一篇论文中学会多种算法,这个老师讲的一看题目就知道要用啥方法研究,触类旁通这是一种境界。投融资分析因为有多种方式,所以说多目标优化。

作者: 4008123123l    时间: 2016-6-8 19:18
2016/06/08
董健 QQ:1102263433
今天老师依旧讲了许多以往比赛所出的题目,并且在比赛中不仅有本科组,还加入了专科组。而数学建模所处的题目,都是来自于生产实际,大部分都是对操作的优化,已达到最优解,希望自己那天也能够运用数学建模,创造出最大的价值。

作者: Cassiel    时间: 2016-6-8 19:25
Cassiel 1243227448 6.8 老师讲的很好很仔细,省去了自己看和分析,建模学习第二天加油。

作者: 洋葱图    时间: 2016-6-8 19:29



张守磊+1026496044+2016.6.8+今天老师粗略的分析了96到99年的试题,大致讲解了解题思路,其中包括微分方程问题,偏微分方程,优化问题,多目标优化,网络优化,图论,以及排列的问题,这两天争取把这方面的建模思路看下,加油!

作者: 陈大脑    时间: 2016-6-8 19:29
陈齐等+2016.6。8+学习心得:第二天,说了到99年的题型了,截止到目前,大概可以看到基本上都是优化类的问题,还有微分方程这个逼格很高的方法,不错,期待第三天。

作者: 洋葱图    时间: 2016-6-8 19:31
    张守磊+1026496044+2016.6.8+今天老师粗略的分析了96到99年的试题,大致讲解了解题思路,其中包括微分方程问题,偏微分方程,优化问题,多目标优化,网络优化,图论,以及排列的问题,这两天争取把这方面的建模思路看下,加油!

作者: 几米的漫画故    时间: 2016-6-8 19:41
刘颖南+6月8号+学习心得:题目好多属于工业问题,优化是重点,

作者: skywalkergx    时间: 2016-6-8 19:46
许晓禹 504532171 2016.6.8
今天发现优化类的题目很多,感觉得需要自学一下最优化原理

作者: 付振鹏    时间: 2016-6-8 19:46
付振鹏  6月8日   今天讲诉了从96年到99年的题型,总体感觉还是优化问题占了大部分,这过程中能看出建模也开始比较受重视了,题型开始变得复杂,99年更出现了专科组。了解了不少,加油!

作者: 万恶    时间: 2016-6-8 19:50
本帖最后由 万恶 于 2016-6-8 20:00 编辑

欧辉+1842574722+6.8
今天视频讲了96——99年的题目,内容涉及优化,微分方程,图论问题,还在99年增加了专科组,这就是今天的收获了。

作者: 爱新觉罗lincoln    时间: 2016-6-8 19:54
衾波0608+赛题的分析有种高中老师讲审题的方法。很细致。有比赛的借鉴意义。并且能够与现实有带入感。

作者: hxm123    时间: 2016-6-8 19:58
6.8候小梅
今天老师分析了96-99年的题目,96年属于微分方程问题,97和99属于优化问题,98a题属于多目标优化,b题通过图论,网络方法,99年开始出现了专科组,很精彩,fighting。。

作者: 小洁洁    时间: 2016-6-8 19:59
杨洁 6.8 赛题涉及了很多方面,总的来说,可以用优化,微分方程,偏微分方程,图论等方法,对症下药可以事半功倍

作者: 小洁洁    时间: 2016-6-8 20:06



杨洁 6.8  通过梳理历年的考题,可以对建模题目涉及的范围有一个大致的认识,同时可以总结到,通常会用优化,微分方程,偏微分方程,图论等方法,对症下药才能事半功倍。

作者: 小洁洁    时间: 2016-6-8 20:06



杨洁 6.8  通过梳理历年的考题,可以对建模题目涉及的范围有一个大致的认识,同时可以总结到,通常会用优化,微分方程,偏微分方程,图论等方法,对症下药才能事半功倍。

作者: kimi2431    时间: 2016-6-8 20:29
郑鑫+164058292+6.8+该节继续回顾了国赛的试题,在这几年中,优化问题居多。从历年题目的解题思路可以引生出来,便可以为其他问题提供解题的方法

作者: liuzhan0_0    时间: 2016-6-8 20:34
江大-展  1358808377  6月8日,第二天,发现这段视频里面国赛题目很多涉及到优化问题,最近也在看相关的方法,准备结合这几个题目练练手

作者: xixi-haha    时间: 2016-6-8 20:39
闫熙 6.8 国赛涉及面很广,和生活息息相关。所以平时也要注意一点其他行业基本情况。然后1996-1999的题目还是以优化问题为主,而现在的题目优化问题也很多,因此优化问题要重点掌握呀

作者: 星崩儿    时间: 2016-6-8 20:54
刘滨朝+7.6:5、最优捕鱼策略问题
     微分方程的问题
     节水洗衣机的程序设计问题
       偏微分方程 也可以用优化

6、零件参数优化设计问题
    优化问题
    金刚石截断切割问题
     优化问题
7、投资的收益和风险问题
    多目标优化问题
     灾情的巡视路线问题
      网络优化问题  图论
8、自动化机床控制管理问题
    优化问题
     地质勘探钻井布局问题
     优化问题
     煤矸石堆积问题
     排列的问题


作者: data-science    时间: 2016-6-8 21:16
李明  2731793200  6月8日 建模能培养我们的团队协作能力和创新能力

作者: fgfroom214    时间: 2016-6-8 21:20
i学习+406884471+6月8日+了解了每年考题的背景,对于来年的考题可以人以前的背景知识了解相关的内容。并且知道了历年考题的类型


作者: Maxchunyan    时间: 2016-6-8 21:31
阮春燕 6.8 继昨晚讲了96到99年的题目,很多都属于优化类问题,有些用到微分方程,图论……教我们多点联系生活中的例子,更好分析问题。

作者: tzgreen04    时间: 2016-6-8 21:36
王颖+6月8日:
      今天是学习的第二天,依然是国赛历年赛题总结,老师带我们接着了解历年国赛建模的题目和解题思路,今天介绍的是96~99年的赛题,优化类问题依然是主流,其中还提到图论的知识很重要,也可以帮助我们解决很多实际的问题。感觉无论是在思维提升方面,还是在今后实际处理的时候,数学建模将会对我的一生起到很重要的影响,我会继续坚持,认真努力的学习,也希望每天的视频能剪辑长一点。

作者: 荆天明    时间: 2016-6-8 21:39
第一天参加感觉不错,视频很好。希望和大家一起努力在建模中取得好成绩。

作者: 荆天明    时间: 2016-6-8 21:42
6.8+文文+2207519423
第一天参加这个,感觉不错。大家一起努力吧,加油。争取在国赛中取得好成绩。

作者: 小洁洁    时间: 2016-6-8 21:45



经过试题的分析,可以总结归纳建模涉及的出题范围,也可以总结构建模型的方法,微分法,偏微分法,产品结构的优化,以及图论等方法,有助于确定建模时的思路。

作者: 小洁洁    时间: 2016-6-8 21:45



经过试题的分析,可以总结归纳建模涉及的出题范围,也可以总结构建模型的方法,微分法,偏微分法,产品结构的优化,以及图论等方法,有助于确定建模时的思路。

作者: 皮休    时间: 2016-6-8 21:47
蓝叶 1290364674  6月8号  对国赛的题目有了一些了解,认识到优化问题是一个很重要的方面,越来越期待以后的课程了,希望适当加长些视频的时长~

作者: 小洁洁    时间: 2016-6-8 21:48



经过试题的分析,可以总结归纳建模涉及的出题范围,也可以总结构建模型的方法,微分法,偏微分法,产品结构的优化,以及图论等方法,有助于确定建模时的思路。

作者: 小洁洁    时间: 2016-6-8 21:48



经过试题的分析,可以总结归纳建模涉及的出题范围,也可以总结构建模型的方法,微分法,偏微分法,产品结构的优化,以及图论等方法,有助于确定建模时的思路。

作者: 小洁洁    时间: 2016-6-8 21:48



经过试题的分析,可以总结归纳建模涉及的出题范围,也可以总结构建模型的方法,微分法,偏微分法,产品结构的优化,以及图论等方法,有助于确定建模时的思路。

作者: 小洁洁    时间: 2016-6-8 21:49



微分法偏微分法,优化,图论

作者: 小洁洁    时间: 2016-6-8 21:49



微分法偏微分法,优化,图论

作者: 小洁洁    时间: 2016-6-8 21:49



微分法偏微分法,优化,图论

作者: 汪汝菲    时间: 2016-6-8 22:11
汪汝菲+945738517+6月8日+心得:今天老师梳理95年到99年的国赛试题,几乎都是优化问题。

作者: bukeshuo    时间: 2016-6-8 22:13
6月8日+田昊+第二天学习,虽然这些论文几乎都看过了,但是听了之后印象更深了些

作者: DragonBarnett    时间: 2016-6-8 22:14
恩,确实不错的,这是加这个群的第一天,感谢群主提供了这么一个平台,坚持下去一定会有收获,加油!

作者: DragonBarnett    时间: 2016-6-8 22:16
06.08  张伟     学习第一天,视频很好,对真题的分析至关重要!

作者: 牧沐穆    时间: 2016-6-8 22:26
崔慕汐-2980356793-2016.6.8:全国数学建模竞赛历年赛题解析。今天讲了1995-1999年的赛题,加深了我对赛题的了解。每天学习一点点,每天进步一点点!

作者: 若颜    时间: 2016-6-8 22:33
张茜+1287060246+6.8   虽然只有十多分钟,但是收获蛮多的。首先对于一个初学者来说,对数学建模这个概念就不是很清晰经过今天的学习就有了一些大体的了解;另外就是我们老师一直强调的优化问题对于建模来说是那么的重要。

作者: 238    时间: 2016-6-8 22:46
重明 06.08 :
继续分析了96-99年的真题,99年开始设立了专科组。看了一遍主要是一些优化问题


作者: 取暖回忆    时间: 2016-6-8 23:02
王乐 六月8号 老师讲各年的真题也的确是和我们的专业或者生活有关,比如洗衣机,捕鱼,零件参数等的问题。

作者: 取暖回忆    时间: 2016-6-8 23:03
王乐 六月8号 老师讲各年的真题也的确是和我们的专业或者生活有关,比如洗衣机,捕鱼,零件参数等的问题。

作者: 取暖回忆    时间: 2016-6-8 23:04
王乐 六月8号 老师讲各年的真题也的确是和我们的专业或者生活有关,比如洗衣机,捕鱼,零件参数等的问题。

作者: 雷智辉    时间: 2016-6-8 23:08



雷智辉 1754644401 06.08 第2天:
继续分析了96-99年的真题,99年开始设立了专科组。
体会到建模是一件和生活息息相关的事情,可以给生活和生产带来便利和效益,妙用无穷,希望真的可以把学习到的知识运用到生活中去

作者: lvqingting    时间: 2016-6-8 23:12
洁+2190565596+6.8+优化问题结合工程类话题挺多的,很想好好是好深入学习!

作者: manifestdestiny    时间: 2016-6-8 23:15
张博文 2016.6.8 今天讲了95到99年的题,可以看出优化类问题比重比较大,还有微分方程等,学习了图论这一新题型,99年增加专科组,有机械类,救灾类,地质类,金融类。。对大致体型有了初步了解。

作者: 博格巴    时间: 2016-6-8 23:17
6.8朱艺美,意犹未尽,96-99年题型的延伸和变化包括优化和微分方程求解的问题。提示到我们不仅仅要关注重点内容更重要的是全面和突出。

作者: 1395502682    时间: 2016-6-8 23:39
杨娟+6.8+1395502682+今天观看了96--99年的真题,了解到99年开始设立专科组,并且今天所看的这些题中所用的方法多样,涉及到了优化,微分,偏微分,图论,多目标优化,网络优化等等,期待之后细致的分析

作者: 1395502682    时间: 2016-6-8 23:40
杨娟+6.8+1395502682+今天观看了96--99年的真题,了解到99年开始设立专科组,并且今天所看的这些题中所用的方法多样,涉及到了优化,微分,偏微分,图论,多目标优化,网络优化等等,期待之后细致的分析

作者: T.Y.zhAo    时间: 2016-6-8 23:59
zty+646601698+20160608+学习心得:今天延续上次视频的讲解,讲述1996-1999年国赛的题目,1999年专科组设立。发现优化问题很重要Day2~加油

作者: lvmeijuan    时间: 2016-6-9 00:10
吕美娟+992051862+2016.06.08+我今天了解到的题目方法有微分方程、多目标优化、网络优化问题、图论和排列的问题。而且1999年出现专科组,题目变为四道,A、B为本科组题目,C、D为专科组题目。

作者: 明月清风飞    时间: 2016-6-9 00:31
6.9-王彦青-2545023983-老师讲了96到99四年的赛题,依然很多都可以划分为优化问题,现在着重学习优化问题解决方案了

作者: Alienware    时间: 2016-6-9 02:32
马志+6.9+学习心得:主要讲了96--99年的赛题,从99年开始增加了专科组,但出题的方向仍是优化问题,介绍得比较简单易懂,真正深入了解还是要靠自己。

作者: BENARD    时间: 2016-6-9 07:34
肖飞+6月8日+国赛历年赛题总结:
本讲的主要针对点仍旧是习题的阐述,通过与上次的讲述的比较,我们不难发现大多数实际工程问题主要依托的原理是优化模型,这给我们一个建模的契机,也给了一个关键点。

作者: BENARD    时间: 2016-6-9 07:38
肖飞+1841177831+6.9:
本讲的主要针对点仍旧是习题的阐述,通过与上次的讲述的比较,我们不难发现大多数实际工程问题主要依托的原理是优化模型,这给我们一个建模的契机,也给了一个关键点。

作者: kmlsxs    时间: 2016-6-9 07:52
刘中宇+527132509+6.9+学习心得:继续分析了96-99年国赛试题的类型,从开始的评价问题到优化问题,到多目标优化,图论等类型,99年增加了专科组的C、D题。

作者: g2016    时间: 2016-6-9 08:17
龚善超 1804109127 6.9 基本都是优化问题

作者: 麦数中    时间: 2016-6-9 08:59
mile+793235425+6.8+  1999年首次出现了专科题,而且从题目的涉及领域来看,开始有点贴近生活,技术性层面的内容稍微有点减少。建模的方法还是着重于优化问题,可见优化模型是一个比较重要的模型,同是也是一个基础模型,后续的很多模型都是由这个模型引申出来的。

作者: MH6174    时间: 2016-6-9 09:22
王晓珍 1765543058 2016.06.08 都还是赛题大致分析 优化居多 图论微分方程。

作者: nefu_2016    时间: 2016-6-9 09:31
6.8+刘超 从96年到99年,赛题还是集中在优化问题,但解决方法变得多样化了,除了非线性规划,一般还可以用微分方程和图论等方法。99年加入专科组,赛题增加了一个排列问题,比赛题目开始多样化。

作者: 只要套路深    时间: 2016-6-9 10:41
郑晓毓 925187797 6.8学习心得:
国赛题有很多是接近实际的优化问题,优化问题的求解有多元线性规划、微分方程等方法,对数学能力有较高要求,应该学好数学,为这些问题的求解打好基础,多学习一些优化问题的解题方法。从1999年开始多了专科的题。

作者: Bow    时间: 2016-6-9 10:49
Bow 396116559 6月8日 坚持下去一定可以学到很多东西 感觉讲的挺不错的。通过讲解可以了解到很多关于建模的事

作者: 益益安    时间: 2016-6-9 10:52
沈硕+740426929+6.8
老师继续讲了96年至99年的题目,看到了国赛题目发展的趋势,国家越来越重视数学,坚持三十天 拿下国赛

作者: 赵云马超马云    时间: 2016-6-9 11:01
赵超+740397445+2016.6.9+新得:今天是视频学习的第二课,主要讲了1996-1999年国赛的建模题目,1999年开始设置专科组。题目多为优化问题,还涉及到图论、排列组合等方面。

作者: 任浩杰    时间: 2016-6-9 11:03
任浩杰+6.8 与昨天的类似,讲了96-99年的国赛的真题

作者: 只为冲刺    时间: 2016-6-9 11:15
国之重器 发表于 2016-6-8 17:21
6.8+郭达
今天讲了96到99年的题,了解了99年专科组的加入,虽然时间有些短,但还是有些收获的

李杨杨+6.8:今天讲了96-99年的题,可以发现,优化问题越来越突出,而且是越来越接近实际的问题,虽然时间很多,但还是有收获的,希望可以赶快步入正题

作者: Crystal璨    时间: 2016-6-9 11:33
장미+2639905078+2016.6.9+心得:赛题联系实际运用比较多,比如最优捕鱼的策略问题,节水洗衣机的程序设计问题,灾情巡视等等,这都说明了赛题与实际生活联系紧密,我们需要关注日常生活所发生的事情。

作者: kole2008    时间: 2016-6-9 11:35



戈化聪+26133989+6.8+第二天,接着了解历年国赛建模的题目和解题思路以及出题人,今天介绍了96--99年的赛题,出题的整体方向依旧是优化类问题。

作者: 二重积分    时间: 2016-6-9 12:36
谭莉+2016.6.9+980272725+学习心得:这两天看了赵老师对国赛的介绍,我发现国赛绝大部分题目都涉及到优化问题。看来国赛前有必要好好学学优化问题方面的知识。

作者: 阿波罗iii    时间: 2016-6-9 13:23
阿波罗iii+1135632307+6.8
继续说了96-99年的题目,其中又加入了大专组,我觉得大专组的应该也是挺有意思的,十分钟短~~

作者: 格式串    时间: 2016-6-9 13:57
王凯+6月8日+这一小节的课中,老师继续对往年的题目进行了分析,同样优化问题占据了多数,在优化问题中我们也需要用到不同的方法,例如还不是十分熟悉的偏微分方程等等,随着一年一年的发展,题目所涉及的方面也越来越广,注重于解决一些实际的问题

作者: tanweimi    时间: 2016-6-9 13:57



谭炜+546632396+6.8+学习心得:
历年赛题中,优化问题占绝大多数,由多目标优化问题、网络优化问题等。1999年出现专科组,专科组题目的排列问题等的。题目素材里面,工科素材占大多俗话,地址勘探钻井、自动化机床等,也有经济学的赛题。优化还是需要重点掌握的

作者: 隔壁小武    时间: 2016-6-9 14:00
6月8日,莉峰,今天对国赛历届赛题有了初步了解,要坚持下去,加油!

作者: myjia    时间: 2016-6-9 15:00
myjia       768178291     2016.06.08     今天讲到的是1996至1999年的赛题,其中1998年的涉及到了网络优化、图论的问题  1999年中的C题为排列的问题。   Day 2!

作者: myjia    时间: 2016-6-9 15:00
myjia       768178291     2016.06.08     今天讲到的是1996至1999年的赛题,其中1998年的涉及到了网络优化、图论的问题  1999年中的C题为排列的问题。   Day 2!

作者: myjia    时间: 2016-6-9 15:01
楼主的帖子怎么myjia       768178291     2016.06.08     今天讲到的是1996至1999年的赛题,其中1998年的涉及到了网络优化、图论的问题  1999年中的C题为排列的问题。   Day 2!

作者: raechou    时间: 2016-6-9 15:13
rae-442456123-0609-了解了1995-1999年的比赛题目,总体来看还是优化问题居多,但题木难度逐渐加深,也增加了微分方程及图论的内容,期待明天的学习

作者: All233    时间: 2016-6-9 15:32
张晓荣 2016.06.09 学习心得:今天老师带我们回顾了96-99年的国赛真题及分析方法,99年开始出现专科组,赛题贴近生活,偏工业性,分析方法有:微分方程 偏微分 多目标优化 网络优化 优化 排列和图论。老师说图论很重要,以后会继续讲解,我现在对图论方法了解很少,要努力 坚持学习

作者: 马昌兵    时间: 2016-6-9 15:42
马昌兵 6月9日
进一步了解到1996到1999年国赛的建模题目,这几年的试题主要体现在各领域的优化问题,对于优化的一些方法值得深入学习,也接触到新的图论问题。谢谢老师!!





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