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标题: 定向组③学习第4天 [打印本页]

作者: 吃苹果的梨 时间: 2016-7-30 16:14
标题: 定向组③学习第4天
请同学们观看完学习视频之后
以 “姓名+QQ+日期+学习心得”格式将自己的学习心得回复在这个帖子里（不少于50字）
http://player.youku.com/player.php/sid/XMTY2MDMxODE1Ng==/v.swf

作者: 尾巴~云 时间: 2016-7-30 16:36
尾巴-359433515-20160730
今天老师进一步讲述了葡萄酒评价的这一问题，对于题目的每一问都做了思路的讲解，并最后归纳了评价问题的步骤，收益颇丰

作者: sunyang95 时间: 2016-7-30 16:59
sunyang 915142649 2016.7.30
老师进一步讲述评价问,题，对对象和指标的关系详细讲解

作者: 张远 时间: 2016-7-30 17:17
张远 2695168128 7.30
今天的课详细分析了葡萄酒的评价问题。评价问题的解决方法主要是：1.列出评价指标，2.对评价指标进行标准化，3.采用回归/专家评价/AHP确定权重，3构造评价函数，得出结论。

作者: dusi 时间: 2016-7-30 17:33
杜思 1923752758 2016-07-30
学习心得：今天主讲葡萄酒的评价，对每个小题都进行了一定的分析，更加了解权重的求解，但是对于统计学的一些名词还不是特别的了解，还是需要恶补。找找葡萄酒获奖论文，自己多看多理解。

作者: dusi 时间: 2016-7-30 17:52
杜思 1923752758 2016-07-30 学习心得：今天主讲葡萄酒问题的评价，主要讲了权重的确定，特别对于统计学的名词我还是不大了解，需要恶补一下。

作者: 数学552 时间: 2016-7-30 18:08
蔡 2282013997 老师详细分析了葡萄酒的试题，与之前自己的思考有相同有不同，收获很多

作者: yutou666 时间: 2016-7-30 18:24
QQ：649481479 芋头 7.30：今天老师对葡萄酒的评价的例题做了详解，最后归纳出评价类问题的解题方法：即构建矩阵，标准化矩阵，确定权重，得出评价。收获颇丰。

作者: 努力努力再努力q 时间: 2016-7-30 19:01
本帖最后由努力努力再努力q 于 2016-7-30 19:03 编辑

努力努力再努力  876959723  2016-7-30
2009年国赛A题葡萄酒的评价
确定权重的方法：
1.       建立回归关系式
2.       查阅文献  专家评价
3.       层次分析法
题目分析
1.       均值t检验  方差F检验 p值
2.       主成分分析
3.       线性相关系数的相关系数矩阵  行是葡萄酒的理化指标  列是酿酒葡萄的理化指标

1）       行  n个评价指标  列  m个评价对象
2）       矩阵 Pij 表示每个对象在每个指标上的得分
3）       Pij标准化  st表示standard Pijst=fj(Pij)
4）       aj 权重 Sigma aj=1 sigma aj *Pijst=P  P为最终得分

作者: 微笑里的阳光 时间: 2016-7-30 19:04
李亚飞 943150901 2016.07.30
心得：听了今天的课对葡萄酒的评价问题有了大概的框架，知道该如何去思考每一问，自己看论文很多地方不能理解，知识有限，听了老师的分析就清晰了许多，继续努力吧，葡萄酒评价的论文我相信自己一定可以搞定的！加油！

作者: oyt1999 时间: 2016-7-30 19:06
欧阳特 562006606 2016-7-30
今天是详解2012年A题葡萄酒评价，涉及到了权重的计算，回国分析，均值的T检验和方差的F检验，主成分分析和层次分析法等等内容，是围绕统计学展开的评价题目，需要有一定的统计分析能力

作者: azzhyy 时间: 2016-7-30 19:27
刘承辉 522750553 2016.7.30 关于葡萄酒的评价论文以前看过，这次听了老师的讲解有些不懂的也明白了

作者: 远行的小船儿666 时间: 2016-7-30 19:27
周航 838856797 7.30
讲解内容概要
1.葡萄酒问题分析
（1）权重——回归系数（基于对象的回归表达式+统计）+查阅文献+层次分析
（2）赛题的详细解读，分解出题者的意图和题眼
（3）赛题一分析——显著性分析——两个总体均值是否相同——均值的T检验+方差的F检验——有无差异的判别
（4）赛题二分析——主成分分析
（5）赛题三分析——矩阵分析线性相关系数分析
（6）赛题四分析——详细分析两者对于葡萄酒质量的影响关系
2.方法总结
（1）不重复、不遗漏地选出合适的指标
（2）标准化得分
（3）权重分析与确定
（4）评价的表达式
3.学习感悟
对于问题的深入阐述，引人入胜，值得细细深思；在老师的引导下，可以从更为广阔的视角看待各种问题，发人深省，似有恍然大悟之觉。对于解题思路的总结，让我们学习得更轻松明了，值得更加努力。引入对葡萄酒问题的分析，将更进一步深化对问题的探究，使得知识点更容易被我们所接受。对于赛题的详细分析，一方面矫正了我们审题的缺漏，一方面解读了出题者的意图，解题思路更加清楚明白准确。解题思路的总结更成思维的提升。

作者: fangweizhao 时间: 2016-7-30 19:57
赵方伟 1547011470 7.30

1）       行  n个评价指标  列  m个评价对象
2）       矩阵 Pij 表示每个对象在每个指标上的得分
3）       Pij标准化  st表示standard Pijst=fj(Pij)
4）       aj 权重 Sigma aj=1 sigma aj *Pijst=P  P为最终得分

作者: xiaobenyu 时间: 2016-7-30 20:09
王佳琪 740892476 2016.7.30 今天老师着重讲述了评价类问题的例题--2007年国赛A题的解读方法，又重复讲述了关于评价类问题的解法，筛选评价指标，标准化，权重，评价表达式，使我能对评价类问题有更深的认识，感谢老师~

作者: 温不增华 时间: 2016-7-30 20:14
周芳 827125753 2016.7.30 通过今天的学习，我对评价类问题的解法有了更深的了解，对2009年国赛A题葡萄酒问题也有了大体的了解，知道了该如何去读题审题，对评价类问题的四步解法也有了更深了解，很感谢老师呢~

作者: 嫌疑人 时间: 2016-7-30 20:37
1334597716.2016.7.29.2009.国赛葡萄酒的评价:总得分=求和(权重*单项得分)

作者: 丶灬0 时间: 2016-7-30 20:47
张育豪 1207131368 7.30
今天老师所讲的内容是对葡萄酒的评价这一例子进行较详细的讲解，帮我们总结了解评价类问题的步骤。

作者: York666 时间: 2016-7-30 20:56
梁耀宇 782035043 2016.07.30
心得，通过这节课的学习，了解了葡萄酒评价这道例题的解题思路，更多地了解了评价方法的应用，受益良多，但是还需要更加努力。

作者: sdozzy1994 时间: 2016-7-30 20:56
朱正垚 1151009001 2016/7/30
显著性差异就是T或者F检验。统计学的知识需要进一步加深，题目的每一问之间都是有联系的，需要去仔细发现。权重的寻找需要进一步的去深入题目，评价的指标通过统计学知识去研究。

作者: 王洋无 时间: 2016-7-30 21:10
王洋 3348779523 2016/7/30
今天老师就评价问题重点讲了葡萄酒的评价问题，使得对于评价问题有了详细的了解，希望自己能学习到更多的知识，加油！

作者: demo123456 时间: 2016-7-30 21:41

萧潇2564892607 2016.7.30 今天针对09年葡萄酒评价问题作了详细的讲解并且最后得到了解决评价问题的一般方法1列出评价指标和评价矩阵的一般表达式，2矩阵进行标准化，进行加权，4得到评价表达式

作者: 空中飞人 时间: 2016-7-30 21:53
小波 1272916577 16/7/30 老师对上一节课的竞赛题做了详细的解释很好

作者: WN970413 时间: 2016-7-30 21:57
今天讲授了2009国赛A组题葡萄酒的评价问题：
1.显著差异均值，可信度方差
2.评分就是打分，标准化，
3.联系就是看关联量，此时需要构造矩阵，看是否线性相关，可利用matlab进行画图

作者: 金戋来了 时间: 2016-7-30 22:00
顾存昕 601876177 7.30
之前也看过一些葡萄酒的论文，有些正是按着老师讲的方法来做的，听了老师讲得的之后更加清楚明了，希望能够坚持下去，收获就越来越大。

作者: gybbb 时间: 2016-7-30 22:07
hxb 1059920568 7.30 通过今天学习，学习到了权重如何给，如何辨别差异性以及哪一个更加合理，最后加权求和得到最后标准化过得分。

作者: Janson 时间: 2016-7-30 22:34
郑诩轩1243320208 7.30
今天讲了葡萄酒评价的整体思路

作者: MH6174 时间: 2016-7-30 22:53
233333333333333333333

作者: 安得广厦 时间: 2016-7-30 22:56
陈慧 1098316174 7.30 今天讲了葡萄酒的评价，确定权重①回归系数，知道五个指标的值，建立一组基于对象的回归关系式。②专家系统直接得到权重，加上数学的算法得到层次分析法。然后分析题意。

作者: 18487247429 时间: 2016-7-30 23:11
胡博 694436299 2016/7/30 心得：今天具体以葡萄酒为例来讨论评价问题，详细分析，对照了昨天介绍的评价问题的解决方法

作者: Csherry123 时间: 2016-7-30 23:44
陈鹏 825391011 7.30
本次视频通过葡萄酒评价这个题目深入讲解了评价类问题的做法，也对该类型的题目在基于前两次的视频的基础上有了更加深刻的认识，对于做过的评价类的题目也有了更多的思考，感谢老师！

作者: qiig2016 时间: 2016-7-31 03:45
Q 674364116 0730
对照葡萄酒的评价问题，体会了指标选取等一系列问题，心中大概有了整体的框架

作者: yulatu 时间: 2016-7-31 04:03
Grid 山威 435075942 7-31
大问题可以划分为小问题解决
评价问题的解决方法：1.列出评价指标2X2表格，2.对评价指标进行标准化，3.采用回归/专家评价/AHP确定权重，3构造评价函数，得出结论。

作者: 1271801441 时间: 2016-7-31 08:10

辽宁大学袁伟这次看老师为我们亲手解决了一个具体问题感觉自己对评价类问题的解决找到了一点感觉收获颇丰

作者: 1205张玉 时间: 2016-7-31 10:35
张玉 398634641 7-30 确定权重：数据的出来之后用回归系数当做权重；查阅文献；层次分析法。以葡萄酒的问题为例来说明评价的过程，显著性差异：两个整体的均值或者方差有没有差异：t检验，F检验；根据理化指标来分级：主成分分析+回归；葡萄酒和葡萄的联系：两个矩阵的相关联系（行是葡萄酒的，列是矩阵的）—>MATLAB（pair画出联系），统计学分析。

作者: 数模进行时 时间: 2016-7-31 13:24

谢庆双 1521814143 7.30
今天学习了评价类问题的基本解题过程和思路，简单的记录了求权重的方法过程
1.筛选评价指标、评价对象得到Pij(通过处理原始数据得到)
2.将Pij标准化
3.找到加权项的权重aj(aj求和=1)
4.P权重是将aj与标准化的Pij相乘后再求和

作者: Yjl_阐释者 时间: 2016-7-31 13:28
袁均良 570601662 7.31 今天这节课结合葡萄酒评价这一道题详细的分析评价类题目如何去分析题目，先是找寻变量，然后是找权值，再是标准化，建立矩阵，再求值。讲课讲得层次分明，逐步递进，受益匪浅

作者: 爱学习的小白 时间: 2016-7-31 15:33

戴浪 1257155935 7.31
今天主讲葡萄酒的评价，对每个小题都进行了一定的分析，更加了解权重的求解，但有些东西还是不理解。还得找找葡萄酒获奖论文，自己多看多理解。

作者: 雷梦琪 时间: 2016-7-31 18:42
Lmq 976303929 7.30今天的课详细分析了葡萄酒的评价问题。评价问题的解决方法主要是：1.列出评价指标，2.对评价指标进行标准化，3.采用回归/专家评价/AHP确定权重，3构造评价函数，得出结论。

作者: 放暑假的某旺 时间: 2016-7-31 20:35
潘某旺 976118690 7.30
听今天的讲解，发现自己思考的好少。所以呢，我要多思考啦啦啦啦。恶补

作者: super_tong 时间: 2016-8-1 11:39
陈 627940141 2016-08-01 详细讲解了如何给出权重的方法。第一题显著性差异检验在概率论中给出了完整的方法可以直接套用。第二题是分级。第三题说的是两者的关系，可以用线性相关矩阵来做。第四题是要先论证两种理化指标的影响，一般答案应该是有，不然会没法继续建模。老师对评价类问题的方法进行了系统的归纳，在以后的学习中很有用。

作者: super_tong 时间: 2016-8-1 11:40
陈 627940141 2016-08-01 详细讲解了如何给出权重的方法。第一题显著性差异检验在概率论中给出了完整的方法可以直接套用。第二题是分级。第三题说的是两者的关系，可以用线性相关矩阵来做。第四题是要先论证两种理化指标的影响，一般答案应该是有，不然会没法继续建模。老师对评价类问题的方法进行了系统的归纳，在以后的学习中很有用。

作者: super_tong 时间: 2016-8-1 11:41
陈 627940141 2016-08-01 详细讲解了如何给出权重的方法。第一题显著性差异检验在概率论中给出了完整的方法可以直接套用。第二题是分级。第三题说的是两者的关系，可以用线性相关矩阵来做。第四题是要先论证两种理化指标的影响，一般答案应该是有，不然会没法继续建模。老师对评价类问题的方法进行了系统的归纳，在以后的学习中很有用。

作者: wr1996 时间: 2016-8-3 09:58
王任 974199665 通过观看来世的讲解视频，知道了如何解决这一类问题的方法

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