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标题: 2009各类竞赛试题综合分析(美赛、CUMCM、GMCM、挑战赛) 从题目说开去 [打印本页]

作者: huashi3483    时间: 2009-9-24 13:16
标题: 2009各类竞赛试题综合分析(美赛、CUMCM、GMCM、挑战赛) 从题目说开去
个人观点,严禁转载

CUMCM A-制动器试验台的控制方法分析
CUMCM B-眼科病床的合理安排
CUMCM C-卫星和飞船的跟踪测控
CUMCM D-会议筹备


GMCM A-我国就业人数或城镇登记失业率的数学建模
GMCM B-枪弹头痕迹自动比对方法的研究
GMCM C-多传感器数据融合与航迹预测
GMCM D-110警车配置及巡逻方案


MCM A-设计环岛
MCM B-能源和手机
ICM-创建食物系统-重建受到人类影响的生态系统


TZMCM A-串行算法的并行化处理
TZMCM B-流感疫苗
TZMCM C-2030“完美风暴”


热点型:
GMCM A-我国就业人数或城镇登记失业率的数学建模(热点指数 75%)
TZMCM B-流感疫苗(热点指数 90%)

热点型:顾名思义就是本年度有关国计民生的大事情,在数学建模里面能出1、2道这样的题目起码在数学建模作用的宣传效应上起到推动作用,也希望国赛CUMCM也能如此。

专业型:
CUMCM A-制动器试验台的控制方法分析(专业指数 60%)
GMCM B-枪弹头痕迹自动比对方法的研究 (专业指数 95%)
TZMCM A-串行算法的并行化处理 (专业指数 75%)

专业型:从这些题目归类中拿出几道专业型的题目确实不易,一方面考虑到大家即使不具备本类知识也能快速了解题目大意,另外一方面要考虑难易程度问题。在这一方面专业指数越高,越说明读起来像甲骨文。但是今年的CUMCMA题,出的并不理想,简化了太多,让专业人看小儿科、让普通人看不知所言何意!

算法型:
CUMCM B-眼科病床的合理安排 (算法指数 75%)
GMCM C-多传感器数据融合与航迹预测 (算法指数 90%)
GMCM D-110警车配置及巡逻方案 (算法指数 95%)
TZMCM A-串行算法的并行化处理 (算法指数 95%)
MCM A-设计环岛 (算法指数 90%)

算法型:这些题目主要考虑大家的模型选择及编程能力,说实话数学建模考的就是这个,这些题目大家基本上比专业型题目一看就明白,也基本上了解题目的考察点。就看自己怎么发挥了。



天方夜谭型:
CUMCM C-卫星和飞船的跟踪测控 (天方夜谭指数 40%)
MCM B-能源和手机 (天方夜谭指数 100%)
ICM-创建食物系统-重建受到人类影响的生态系统  (天方夜谭指数 95%)
TZMCM C-2030“完美风暴” (天方夜谭指数 85%)

天方夜谭型:呵呵单独划出这个出来,是因为今年的美赛题目简直让我们明白了“蝴蝶效应”的真理所在,所以我也受到启发,在挑战赛上出了一道完美风暴题目,至于为什么把CUMCM C题归为此类的原因是,现在大专的数学教材,某些地区已经缩水到选修课程度、严重者已经不开高等数学这门课了,出这样一道空间解析几何题目,实在是难为学生。貌似从我这边了解的情况是,大家都用高中的知识来解决。



老题新作型:
CUMCM A-制动器试验台的控制方法分析 类似去年挑战赛A题 (类似指数 40%)
CUMCM B-眼科病床的合理安排  类似去年挑战赛 G题 (类似指数 70%)
CUMCM C-卫星和飞船的跟踪测控 类似今年研究生赛题 多传感器数据融合与航迹预测 (类似指数 10%)
CUMCM D-会议筹备 类似以前美赛会议分组 (类似指数 45%)
GMCM A-我国就业人数或城镇登记失业率的数学建模 类似去年CUMCM B 高校收费 (类似指数 65%)
GMCM D-110警车配置及巡逻方案 类似美赛90前美赛最佳扫雪路线、和CUMCM 最佳巡视路线 (类似指数 50%)
TZMCM B-流感疫苗 类似2003CUMCM 非典流感 (类似指数 10%)
MCM A-设计环岛 类似研究生赛的 红绿灯 (类似指数 30%)


老题新作型:这里不光光指题目的出题领域类似,还包括解题方法、考察点等的类似,当然类似程度越高,出题的越没有水平!


楼下讲炒作挑战赛嫌疑,呵呵,我不认同,我只是从出题者的眼光看这些题目,也让大家明白各个竞赛的题目的大体方向。CUMCM本科组题目从去年到今天来看,基本上是一道专业题目、一道半开放题目;研究生的题目兼顾了热点(开放型)、与专业型题目;美赛的题目很具有创新型和未知领域的开发与拓展;挑战赛以后的出题方向,一道离散题(考编程)、一道连续题(考热点)、一道综合题(紧跟美赛思维)
作者: huashi3483    时间: 2009-9-24 13:17
数学建模的目的是在于应用,而目前社会的认知程度也就仅限于学生竞赛,每年的题目也就这么几道,出题思路上各个竞赛的性质不一样,同样也约束出题者的思维方式,然而为什么没有一道企业级的题目来激起全国的数学建模热呢?
数学建模在中国已经发展了第17个年头,到目前为止,还没有一个企业级的赞助商扶持竞赛,高社杯也好,研赛也罢,出题的方向上,考虑的是怎么样选拔出来一等奖论文、特等奖论文,但是这些论文选拔出来后,有什么用呢,叫一页300块的版面费,到杂志上发表一下,受众也只是每年参加学生培训的老师而已。
试问一下大家,比如说,你现在比赛中获得一等奖了,10年之后,你成为一家企业的高管,你还记得这些数学建模知识吗?你还用它么?
谁都不敢保证。当你走出校门,到企业去应聘的时候,你拿出了今年的证书,人家反过来问你,什么是数学建模,你应该怎么回答呢?
呵呵,个人想法而已,当然我目前正在用着数学建模管理者自己的部门,自己的企业,这几天碰到了好几个老会员,都是从本科时代参加数学建模加入我们网站的,很庆幸他们今年还参加了研究生的数学建模,所以又回来了。当你明年准备毕业了,你还会访问我们网站么?

所以现在竞赛的组织者也好,出题者也好,现在更应该考虑的是数学建模的推广问题。每年新入学的大学生又多少万,参赛者又有多少万,社会认知度如何?不光光要靠教育部主管部门的一纸文件强压着学校、老师和学生。也不光光仅考虑从考察学生的角度制定赛题,赛题的目的不光光是为了考察学生而用,而且是要用于真正的应用上来!

当然我们网站在年底前将作出重大调整,不再仅局限于竞赛而竞赛,提前预告一下!希望到时候还能看见你的ID活跃在论坛上!
作者: legendrlx    时间: 2009-9-24 13:31
l楼主好敬业!!!!
作者: kitchen    时间: 2009-9-24 13:31
疑似炒作数学中国挑战赛嫌疑
作者: yjf19830610    时间: 2009-9-24 14:36
shouyong le ,xiexie louzhule
作者: luilui    时间: 2009-9-24 14:40
蛮受用的,谢谢楼主。
作者: amfangcheng    时间: 2009-9-24 14:45
好贴!够深刻,值得一顶~
作者: jingtao0621    时间: 2009-9-24 14:47
本帖最后由 jingtao0621 于 2009-9-24 14:48 编辑

当你明年准备毕业了,你还会访问我们网站么?
我觉得如果真的热爱建模就会回来的,我在上课时经常会给学生们说一些数学建模的网站,不知道他们会不会登录看看,但是我还是会继续宣传下去的……
作者: mnpfc    时间: 2009-9-24 14:53
疑似炒作数学中国挑战赛嫌疑
kitchen 发表于 2009-9-24 13:31


严重同意,呵呵
作者: duarui    时间: 2009-9-24 15:09
顶下 楼主 数模比赛的回报率相对不高,推广确实是个问题
作者: lovecan    时间: 2009-9-24 15:12
版主分析的不错哦!
作者: shiyoudi    时间: 2009-9-24 15:14
严重强烈支持。
作者: wangluan    时间: 2009-9-24 15:18
版主想法太激进了,不过我喜欢
作者: 赵军    时间: 2009-9-24 15:39
建模竞赛只是检验能力的一种途径,推广数模思想,使更多人受益,使得数模方法深入到各行各业,还有很长的路要走哦!支持楼主!
作者: fm1392008    时间: 2009-9-24 15:53
学习数学就是为了用,还有锻炼思维
当然了,用还是占主要方面的,记得小学初中学习就是为了以后能用到他们,所以建模也是要怎么用才是硬道理,不要在理论方面转悠才好
作者: wingsxb    时间: 2009-9-24 16:25
期待改版!不知道会变成什么样子!
作者: baochens    时间: 2009-9-24 16:36
道法自然
作者: jdzzhan    时间: 2009-9-24 16:51
是个值得思考的问题
作者: lirui0081    时间: 2009-9-24 17:16
值得思考~!~!
作者: olh2008    时间: 2009-9-24 17:47
支持LZ,分析得有道理。
作者: funintears    时间: 2009-9-24 17:59
支持数学中国,数模必须结合实践,否则最终也会走向没落。
作者: yanzhaojun83    时间: 2009-9-24 18:31
不同意都不行了!!!
作者: ykl126    时间: 2009-9-24 19:09
有这样的楼主我还会常来 的
作者: hgkang    时间: 2009-9-24 19:22
楼主
你应该利用网络的力量,出一些真正联系实际的题目。推动数学建模的发展
作者: ultra1989    时间: 2009-9-24 19:31
竞赛过后仍旧在这里水。。。。。。
作者: dengchangrui    时间: 2009-9-24 19:33
什么样的题型其实并无多大关系,出的赛题也不一定要如何新、奇,最主要的还是通过建模要教会学生能用所学过的数学知识(当然不太多)来解决不同问题的思维和动手能力,否则只注意应用的多广或多深而一味的讲究杂也就进入了一种偏见,毕间竟大部分学生并不都是学数学应用的——所以这样也不好的。
作者: physiczhang    时间: 2009-9-24 20:58
讲的有道理啊
作者: buct    时间: 2009-9-24 22:04
顶一下 楼主 我把数学中国网站走收藏了 信不信由你 一打开电脑 首先瞅瞅有没有新东西 一年了 ,,,,
作者: 阿鑫    时间: 2009-9-25 11:14
强烈支持哦,谢谢楼主!

作者: willsmith    时间: 2009-9-25 21:05
分析的很好  
数学中国为数学建模事业出了不少力了
但数学建模要发展还有不少路要走
作者: gzyefeng    时间: 2009-9-26 02:10
弱弱问下,那些指数是怎么得出的啊
作者: 我想发飙    时间: 2009-9-27 11:59
支持啊,楼主很负责啊
作者: 陈芳芳    时间: 2009-9-27 15:17
赞同!!!
作者: Fishleg    时间: 2009-9-27 15:56
顶~~~~~~~~~~~~~~~~~
作者: lgd0901    时间: 2009-9-27 16:40
分析的很好啊
作者: limiaoshumo    时间: 2009-9-27 17:18
犀利!~越是能引发争议的话题越能获得关注度。楼主真是犀利!
不过个人觉得各取所需,谁在乎擦肩而过的那人是谁~~
作者: 邓培森    时间: 2009-9-27 20:06
支持支持,楼主说 很在理,当然一楼的管理员很深刻,我很是赞同啊
作者: jinzhidong2539    时间: 2009-9-27 20:21
这的确是一个很现实的问题,现在的数学建模有点偏离了原先设立的目标了~~~
面对不参加比赛之后的现状,的确有需要反省和修改的地方~~
支持楼主的观点~~
作者: xuyu200888    时间: 2009-9-27 21:32
支持楼主!我还会再来的!
作者: wdgltj    时间: 2009-9-27 22:12
好贴  顶上去
作者: lingzhi124    时间: 2009-9-27 22:36
说得好!!!!!!!!!
作者: 爱上纳木错    时间: 2009-9-27 23:25
蛮受用的,谢谢楼主。
作者: st_li    时间: 2009-9-28 19:51
不错,精辟!
作者: 默默鱼    时间: 2009-9-28 22:21
分析得透彻

作者: 风行天下之2    时间: 2009-10-9 11:21
版主描述的蛮符合实际情况的,我的身边有许多同学就不知道数学建模是咋回事?让我郁闷,版主说的没错,真的喜欢的,一定会再回来的版主加油
建议版主增加一个会长经验交流版,有利于管理好我们的下一代和增加数模人之间的凝聚力。
希望版主参考参考,谢谢
作者: happymeng    时间: 2009-10-10 20:32
好榜样 不错不错 当年参加美赛了的 回访
作者: 杨帆    时间: 2009-10-13 18:18
好贴!够深刻,值得顶
作者: welll    时间: 2009-10-14 18:41
楼主,好敬佩你对数学建模的热爱,敬业精神,服务大家!
作者: renyu    时间: 2009-10-14 18:58
太GOOD了!
作者: sl121071    时间: 2009-10-14 22:21
很深刻,没办法,在我国,数学还没有被人广大人民认识,还不清楚它到底能发挥什么作用,所以推广还是很难的.
作者: 470569544    时间: 2009-10-16 07:27
厉害厉害。
作者: yuyuyong    时间: 2009-10-16 12:58
一直找,还是数学中国有内涵
作者: wanliangtian    时间: 2009-10-18 18:12
超赞!很不错哦啊!
作者: 470569544    时间: 2009-10-22 07:59
应该反思了啊。
作者: liaoweijun    时间: 2009-10-22 08:41
看来,楼主可是用心良苦
作者: glngln1989    时间: 2009-10-22 19:47
辛苦楼主了!
作者: zhoutao15935    时间: 2009-10-22 21:26
顶了顶了顶了
作者: 兄弟    时间: 2009-10-22 22:11
谢谢楼主!爱死你了!
作者: nathan74    时间: 2009-10-28 00:51
好贴!够深刻,值得一顶~
作者: gk0402jeff    时间: 2009-10-30 20:31
数模的受众真的不大.
作者: ganttr    时间: 2009-10-31 12:10
加油 深刻!!!!!!
作者: xlynancy    时间: 2009-10-31 17:44
回复 1# huashi3483


    kankan~~
作者: xlynancy    时间: 2009-10-31 18:23
回复 1# huashi3483


    呃,看那看那~~
作者: 周末    时间: 2009-11-11 15:29
路过一下,楼主是出题的???????
作者: xlynancy    时间: 2009-11-15 16:02
回复 1# huashi3483


    看看~~
作者: olh2008    时间: 2009-11-26 16:18
顶一下.....
作者: leabclove    时间: 2009-11-26 22:32
分享分享,谢谢楼主啦!拿来分析分析,增加自己的能力~~~
作者: xiaoks518    时间: 2009-11-26 23:59
小帅,你分析的十分全面
作者: xiaoks518    时间: 2009-11-26 23:59
你简直帅呆了
作者: 厚积薄发    时间: 2009-11-30 18:52
分析的透彻,我咋就没早发现呢
作者: 枫回路转    时间: 2009-11-30 20:14
支持楼主,感觉将得非常好,中国的教育方式就是这样。还有就是运气问题占据了大部分,希望评审能真正的严格的公正的评阅。别网费了我们三天的奋战啊
作者: new_all    时间: 2009-12-1 00:05
支持。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。
作者: 远航的土拨鼠    时间: 2009-12-1 19:29
建模,要人品啊……………………
作者: doupei2006    时间: 2009-12-1 22:50
很精辟相比美赛,国内的比赛比较老道,参加了几次比赛,好像都是在拼凑文章,没有创新!
呵呵,要创新,要改革,要有一个良好的科研环境!
作者: 霹雳丑鸭    时间: 2009-12-2 11:11
要是能转载就好了,我喜欢能转载的帖子
作者: lixiaolong2998    时间: 2009-12-3 12:13
数学建模的回报相对不多,而且要多加宣传和传播,推广是很重要,很多数学专业的人都对数学建模不了解,不过数学建模也正在被我们越来越关注。我会一直支持和参加数学建模竞赛的,也会经常关注网站动态,支持楼主继续努力 ,加油哈
作者: hetao220284    时间: 2009-12-3 20:30
费一点进,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,貌似不杂的哈!!!!!!!!!!!!!!
作者: hetao220284    时间: 2009-12-3 20:31
曾经的轰轰轰烈哟。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。
作者: venuslibra    时间: 2009-12-4 14:59
bd~~~~bd~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~1
作者: liyinhao    时间: 2009-12-4 15:13
谢谢楼主的分享~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
作者: chengyufengyu    时间: 2009-12-4 21:24
楼主,数学建模真的好好需要推广啊,我就是才了解的,都快毕业了,希望大家努力把它推广开啊
谢谢楼主
作者: antili    时间: 2009-12-5 12:18
数模很有用的,毕业了我还会是个数学爱好者的。。
作者: xiaoming2451    时间: 2009-12-6 14:59
楼主放心!我会顶数模到底的!
尽力让朋友们认识数模!
作者: ranmuwei123    时间: 2009-12-8 14:24
谁能提供09年数学建模B题论文,请发至334043002@qq.com,谢谢
作者: liangliang_0826    时间: 2009-12-8 22:19
楼主真的很仔细!!!!!!!!!!很好!!!!!!!!!!!
作者: wplong    时间: 2009-12-9 13:24
值得我们借鉴一下,好好学习。呵呵~
作者: sun881116    时间: 2009-12-10 00:12
写得不错啊,赞一个哈!!!!!!
作者: hyyz    时间: 2009-12-10 07:23
顶两下 谢谢楼主 完全同意此观点
作者: yangjing2006    时间: 2009-12-10 07:58
这些资源很有用。。我一直希望可以成为建模高手,解决实际问题。。我会多多在这里学习。。多谢楼主
作者: gtyoyo    时间: 2009-12-10 11:29
很有经验!!说的貌似很有道理啊!很敬业!
作者: xiaoks518    时间: 2009-12-10 17:02
没错,数学中国网络挑战赛集各大竞赛之精华于一体,强烈支持!!
作者: MCM2010    时间: 2009-12-11 16:37
版大在2楼所言甚是,我正因为要参赛而来,我也相信,我会一直用到这段时间所学的知识,我会常来论坛,关心论坛的发展的,感谢版大啦
作者: 感觉1219    时间: 2009-12-12 09:38
很有见解 大概学到了建模题目的的歌类型
作者: zhghan    时间: 2009-12-13 08:20
水平很高,很不错了!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!
作者: BenCam    时间: 2009-12-15 18:38
谢谢楼主! 不过如果附有试题就更好了!
作者: 东方明珠-WDZYQ    时间: 2009-12-15 18:58
很有意思啊,呵呵,O(∩_∩)O谢谢了哈
作者: laochen0370    时间: 2009-12-15 20:31
s说得很好!任何知识最终都是为了更好的应用!
作者: scholltan    时间: 2009-12-16 15:53
好东西啊  ,貌似挺多   慢慢看喽
作者: lanqiong1987    时间: 2009-12-17 09:46
竞赛受益的还有参与者啊!很多学校的重视,会有专业的培训,思维也同样得到提升啊!只是个人觉得我们的企业还没有达到有优化的数学方法来管理自己的企业的境界和意识!多多努力啊!
作者: fenyaowang    时间: 2009-12-22 23:53
楼主的分析很专业,赞一个!%%%%%%%%%%%%%%




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