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标题: 数学建模学习笔记(6)用积分思想建模 [打印本页]

作者: 佛自业障    时间: 2018-10-31 08:46
标题: 数学建模学习笔记(6)用积分思想建模
数学建模学习笔记(6)用积分思想建模
9 v, c% I2 t) ?  x9 Y* ?- t, k
% V4 x: u8 W" E" t5 K产生积分思想的源头问题:
. F: l, e" U9 U
% m, p$ a8 S0 L* |+ [! ^, `; O    求曲线长;求曲线围成的面积;求曲线围成的体积;求物体的重心;两个物体间的引力
4 }! x9 u3 z8 S( a& U/ }6 O6 M2 C: c4 \* S5 B2 c, ?7 Y& n& A

) W+ x) ~( x' H6 @! g+ B/ d* w" Z    一维空间:求密度为ρ(x)占据(0,l)线段的直杆的质量
9 J/ |- w# Q1 Q/ g1 k2 t. k; x
0 H- J; N9 k$ n' `+ T9 h# |) e; E# {( G- u4 M/ k# c+ O5 b+ v
                     把一根直杆分割成无数小区间,每个区间的密度看作常量,求积分
2 D3 B8 p& y7 I: V* Y- q) y
# |+ v) h6 r% K4 e, u( L! e" S+ L* J4 p: d. i" K
    二维空间:求密度为ρ(x,y)占据Ω平面的薄平板的质量* Y$ e. H7 U- Q
$ R: h! c/ z$ C7 ?) G

; f; h6 w4 k# b% `0 U3 M4 Q    三维空间:求密度为ρ(x,y,z)占据G空间的物体的质量/ h* z+ w6 O0 z# P+ Z$ l, w

* g2 e: {, B! U/ e3 F这些方法不止适用于物理量,还可以推广到自然科学和社会科学,比如人口出生密度,交通车流密度等可以用于求总量。) @7 q3 m) e( f' U

9 {3 b# E+ |4 Q( L: Q' q6 u案例" w9 l9 X9 S. ~5 q5 r2 [4 ]2 k; U

4 G9 B  m/ }; o$ }消费者愿意付出的价格p=D(p),q为需求量,p是q的减函数(类似反比例函数) 5 w3 ~: d$ `  N# ?6 M5 a1 B

  I" h# x" ]1 ~7 p" C. f  Y- M1 g消费者对价格为p*的商品的购买量为q*时  愿意付出的金额为曲边梯形面积A=∫0→q* D(q)dq2 N9 f+ ]+ |/ c2 E

7 H# p7 g, C* g/ B, U实际付出的金额为Ao=p*q*
! l, g" w& w$ C! A9 L* K
; h  _( e9 F2 ^; [消费者剩余=愿意付出的金额-实际付出的金额
8 m. K- h. ]9 x* {+ r  `4 m2 Y# j- O! r+ W4 v
即CS=A-Ao=∫0→q* D(q)dq-p*q*
7 _$ L" b) X* ^; G" T# t, v# j/ _$ U3 j1 L" v
* i3 ?5 v7 X3 o- c6 r' \6 f) x

' d6 w) N1 b, a6 y( A; Y! r% Q9 x0 ~0 j$ l





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