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标题:
寒假,你的托福该如何学习?
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作者:
康秋秋康乃
时间:
2020-1-19 10:52
标题:
寒假,你的托福该如何学习?
最近经常会被问到:
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1.我家孩子托福成绩40分,该怎么准备啊?
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2.我家孩子一直背诵托福词汇,可是考试的时候阅读还是没突破15分,是怎么回事啊?
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3.孩子考了两次都是80分,怎么才能考到90分以上啊?
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4.寒假孩子托福该怎么学啊?
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还有很多类似的备考方面的问题,想必很多家长也有类似的疑问。
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那么不同分数段学生,存在什么问题,该怎么备考托福呢?这个寒假学生该怎么规划自己的学习呢?
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一、托福成绩分析
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托福阅读
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0-14分:词、句子成分划分,句子翻译存在很大问题(高中单词开始背)
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15-21分:词汇推动进步,单句理解提升;一词多义、长难句、句与句关系是短板(重点背诵4级词汇和机经词汇)
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22-30分:高级词汇、长难句和段落阅读,文章结构整理是关键,小结题和目的题推断题是短板(重点背诵托福词汇和学科词汇)
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托福听力
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0-13分:单词、单句听辨能力薄弱
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14-21分:对话理解能力、主旨抓取能力提升,长句理解与反应,细节梳理,听辨逻辑和笔记待提高
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22-30分:笔记质量和话题熟悉度是高分关键
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托福口语
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0-10分:单词发音漏洞多,无法有效组织句子,听、读能力低
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11-18分:独立题能够在模板框架下开始进行有效答题,但是流畅度需提升;综合3、5理解和答题能力再提升;综合4、6题,答题语言逻辑组织,语音语调问题突出
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19-24分:综合6题,语言流畅度,表达准确度,语音语调的改善是达分的关键
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托福写作
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0-14分:基础单词拼写与连词成句有困难;逻辑思维能力问题大
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14-21分:能够在模板框架下进行有效写作;综合听力,进阶词汇拼写,表达句法和逻辑是制约
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22-30分:综合部分听力突破是关键;写作部分表意准确是突破口。
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二、寒假学习建议
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建议
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建立单词本或者excel表格记录错词以及托福听说读写词汇,经常复习
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口语:必须听自己的录音,然后反复重录
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写作:必须要读老师修改过的文章,这样才可以知道问题点在哪
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如果自己不知道该怎么备考,或者自制力比较薄弱,欢迎选择新东方六人班班级。
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北京新东方六人小班课程设置是怎样的?
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1.每天4小时正课,4小时指导课,讲练结合,及时消化吸收
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2.三次模考,阶段性验收学生学习效果,及时调整教学方案
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新东方六人班有什么特色呢?
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1.正课关注度高:名师授课,小班教学,针对性强,关注度高,课堂气氛活跃,学生竞争意识强
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2.指导课针对性强:指导课上,指导老师根据每个学生成绩安排个性化任务,做到练习分层
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3.切片化学习:每天指导课切片化安排学习任务,并且及时跟盯,答疑检查,确保学习质量
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4.收手机:正课和指导课收手机,还学生无干扰学习环境
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除此之外,六人小班还有什么特色呢?
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近期,我们展开了六人班学员课前单词打卡跟盯。
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一对六课程:专门为倾向小班授课的学员量身定制。
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上课时间:连续且有针对性,注重讲、练、考的结合。
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讲练结合,模考检测:练习及时巩固,充分模考,及时暴露问题。
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名师指导:学科名师指导,一针见血,指出问题,提供解决方案。
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密切关注:微信群及时沟通学生学习进展,让学习过程透明化可视化。
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