. K) I1 s0 [0 }: ], ~9 _+ {/ _2 c# H : `# b; ?! |% D$ n. X6 \+ w. ] |$ ~) B(3)坑3:建模场地和建模中的状态 # X9 n: ^$ D$ N2 A9 T! F9 a9 g% O8 h 首先,建模的场地一般学校都会开放实验室给学生用,个人觉得在实验室建模有利有弊吧。 5 e5 F1 T, ?' u4 I& h( N% E 3 D+ T* M3 ~0 L8 v+ G ( S1 V4 X- n5 H; I1 E1 M s9 c1 {利:, A d$ k3 ~& g7 ]& a
利1:交流氛围比较好,不同队伍对同一个题目的理解方式会不同,很有借鉴意义。7 ], W' i8 |* ]6 S/ B1 }
利2: 指导老师随时随地的帮助,无论是建模思路还是最后摘要的修改,老师都是能提供很大帮助的,而指导老师通常会带2、3支队伍,用手机、网络联系老师会很不方便而且也会有风险。而且,不同的老师擅长的方向(数学分支、研究方向)都不同,选题不同,不同老师能提供的帮助也不同,有时候 别的队伍的老师有时候也是可以用用的。- ^1 y. ~; j, @( z% q) u) N
利3:像国赛这种有确定性答案的建模题目,答案允许的误差是很小的,有时候一个学校两个队伍独立算出来的答案差不多,那这个学校也就差不多了,你懂我意思。; p( u* t- }. D% F6 ^: o
利4:建模是有很多流程的,有时候需要递交材料或者指导老师签字什么的,你不在实验室或者学校里,你会因来回奔波而崩溃的,这个也别问我为什么知道。 ( C7 f9 ?- k3 A2 C" t弊:9 G; P2 D- h+ n5 B1 [1 C
弊1:最明显的就是实验室嘈杂的环境了,这个是很难避免的事情,像我们参加美赛时的所在的数学系自己的办公楼里的实验室还好,但像我们国赛时分配的实验室,一言难尽,吃方便面的、半途而废刷剧的、 大声交流装X其实进度慢得可怜的……我现在都还觉得我们国赛当时去酒店住的决定不说全无坏处,但确确实实是有些好处的。真的,梯队不同,素质和待遇真的不同。不同实验室氛围真的不一样。 - u* G! Q2 I+ H弊2:会有各种各样的人以各种原因来打扰你,很难定心。虽然是小问题,但真的很影响状态。3 {6 B) [6 [; P, s
瑕不掩瑜,如果现在让我来选,我会选择在实验室,住在外面很多事情处理起来麻烦,当然,最重要的一点我下面会接着讲。/ y5 ~* d' }; E* K1 B% V9 h: ~! S
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其次,建模的状态,非常不建议“一心一意搞建模”的状态,或者说,不建议从头到尾都处于“消息蔽塞”的状态。建模的第一天,你们应该去疯狂找资料、找文献、找老师,去用力发掘选题的内涵。中后期有问题还是建议和老师说一声,万一有用呢。专心是需要的,但很多论坛上的思路和讨论也是很有借鉴意义的。当然,科学上网(请用小号浏览,从绑定的QQ、微信、电话号码、身份证……自己注意)。0 }/ E' U' _1 h/ t! z( f( r1 w) q
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% H& A' w' D/ E3 Y4 ?(4)坑4:某些人、某些行为让你很不屑(不爽) $ T0 `6 o+ c( c 差距总是有的,每个队伍都有各自的优势和短板。妄自尊大和妄自菲薄都是极其可笑的。 别人身上总有我们需要学习的东西,端正心态,总有一些你不屑一顾的人,在某些时刻能给你提供切切实实、莫大的帮助,这是我的亲身体会。记住,去尊重别人,无论他跟你有没有关系、无论他能不能帮助到你、无论他某方面的特点让你很看不过去,记住,去尊重他,道德修养是个体层面的,规矩原则只能是对自己的要求,不要强求别人,家教这种事情,这不是你该做的事情。摆正心态,微笑,不去管别人,你身心都会很轻松,这是我从一位长辈上学到的宝贵道理。; \3 D% S% f# T( w/ N& \( B; E
还有,要有自己的想法。 一切的判断,都应该是有依据的,可以量化和推敲的。 有些想法、说法、行为,你听听、看看当个笑话就得了,真信你就真的输了。最典型的就是,大学无用、挂科无事、社交万岁,这是最白痴的想法。 ! m' j K/ \) g7 ^& ]+ `; ^# Z, z9 ]1 _6 b' L0 X
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(5)坑5:指导老师的作用 " N6 k' @- d0 f' T% ~ 指导老师的作用说得简单点,就是为你的建模过程提供一些帮助。这些帮助体现在什么地方?看到题目的时候,帮你们在高的数学建筑上给你们确定一些 合理的解题思路,使你们的天马行空不至于太跳脱而丧失数学性和可行性,以及在论文结文后帮你们 统筹全文间架结构 ,以及帮你们 提炼摘要。 老师的作用,是辅助性的,永远不要觉得老师应该帮你们做哪一部分具体的工作,比如推某个数学公式,编某个程,写某个part的行文,这都不应该是老师的事,老师手上几个队伍,不可能做到这么细。指导老师能做的只是能让你们的论文写作不堵死在某个不知所措、毫无头绪的节点上,说简单点,就是打开思路。 % S* L0 `8 R! {- E/ x- g 我现在还觉得挺对不起我们国赛时的指导老师,你说三个人又不在学校,有事没事就QQ、微信远程遥控,也没让你看几眼论文,有事还想让你编个程,自己有什么事要走个流程签个字什么的,还找不到人,你说气不气人? ( Y0 s1 q4 [: c+ u$ d & w- r3 b; M, G; p1 y; d7 S2 ~6 I! l- c* b. q* P: v8 Y
(6)坑6:流程的熟悉2 Z( P& q" s9 W# ]0 ?
大体建模时间分配: 6 [( U" f/ r5 m8 D% _) a) g0 d$ W9 |! n! L" j! ^/ G! b) Y
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第一天主要来确定选题方向和解题思路,最迟下午就要开始写论文了,建模和写论文这两个过程是并行的。7 K+ j& e9 q& F. Q
中间的建模过程,各个队伍自己把握,但最后一定要预留半天来专门改摘要。摘要不好,直接被DQ掉。1 q# a: k7 b" l, |3 M$ j) b
论文一完,别就以为可以大被蒙头睡2天了,我们当时就直接在校外开始撸串了,结果我前前后后跑了三回学校和校外,想想就想哭了。论文提交首先是在网上客户端上提交论文PDF和MD5码的文件,注意你只要打开文件,哪怕啥都没改,只是保存一遍,MD5码都会变,只要要提交了论文了,啥也别看了,只要到提交的关口,笃定点,别在最后提交的关口,因为PDF和MD5不匹配而过了提交时间,这就冤死人了。其次,也是当时我们被搞得要死的部分,当天提交论文时间过后,你还得将PDF打印出来,装订,队员、指导老师签字,然后第二天由学校统一邮寄到评阅的学校机构。(仅限于国赛)& S! d1 |5 n! t$ t
(7)坑7:摘要的重要性 ' T5 m# q9 x$ I* J+ x$ s3 O, s) I 摘要很重要, 摘要很重要, 摘要很重要!!! 7 U7 m0 I; s- Q( _3 a& I 说得简单点,就像高考语文卷(只不过卷子要20几页),把作文压到5、600字,然后用这600字来直接定你高考语文成绩,你说重不重要?这个part是写论文的队友和指导老师一起花大把时间的地方,摘要不厌百回改。: m) O( _. f- `. A
就 整体节奏 来说,建模前2天,对建模和编程的同学的压力和节奏比较大,但越到后期,写论文的队友的压力和工作量是越来越大的。很容易理解,一开始是没啥东西写啊,他们都在生产原材料呢,但到后期,怎么去阐述文章思路、怎么去建立文章的框架,怎么去对一些已有的建模成果的取舍,怎么去统筹内容和文章效果,怎么去理解建模和编程的思路和重点……这都是很累人的事情。我记得,当时美赛的时候有张曲线图,很美,我是真的不想删,但另外两个人觉得这部分内容不是主体给删了,现在想想真的很心疼。不过,队员的建议你还是得尊重的,成果是大家的,凡事都要一起商量的。 ( l# ?) D! h; D, ?8 Z; A5 F , W8 s6 n7 L8 h# y0 u! y; M! a6 |& P( b
3、国赛总结/ d% H" u% D( I% H; ]
2018国赛是我们第一次接触数学建模这一学科竞赛。大一下学期刚结束,可以说是抱着尝试的心态,可以说是起初是抱着水水经验的心态,想大二结束的暑假再正儿八经地做这个竞赛。结果,三次比赛下来,其实,真的感觉数学建模不难,或者说,要准备的东西不多,主要看出卷老师和三个人到时候的互相配合吧,强烈建议同学们早接触,早开始,早准备,像我们专业有个大神,大一的时候找老师说想水水经验,就和2个学长组队参加了电子设计大赛,大概也就是我们大一下学期暑期参加数模培训的时候,然后他们那一队得了省一等奖,大一就学科竞赛省奖,这对你在大学四年里不管是在老师、学校组织、集体关系、还是个人发展方面的帮助,你们是可以想象一下的,更不用说什么加绩点、奖学金、甚至将来的争保研资格的机会了。说句真心话,大家刚来底子都差不多,你越早接触,越早准备,你就比别人多一分优势,还是前文的一句话,只要你在学,学得再慢都是没事的,你已经比别人起步早了,这就够了。 ' i4 {! S! }2 G: ^4 S# U: c 很难过的是,刚来大学的时候,没人跟我提什么绩点、奖学金、学科竞赛、保研资格的事,只知道要参加组织、放飞自我、被什么社交万岁疯狂洗脑,什么人脉啥的,人脉也要讲究圈子啊。学生组织啥的,各人的价值观和思想角度不同,我不作过多评价。我只希望,如果当时有人告诉我一些经验,我就不会现在感觉什么事都来不及,不会起步比别人晚多了。也希望后来的学弟 、学妹少走一些弯路,当然每个人都有自己选择的权利。 & g5 C$ Y: s; J 再这里推荐 微信读书 里的几本书: 《致还在沉睡的大学生》、《大学第一年:我多想20岁前就知道的事》。 $ k3 @4 t" [4 _# k) w A, G8 Q. \' `7 G2 N( D+ n2 \9 D. f; G1 v
* m( U& x& E9 A" a(二)美赛建模 , T8 e$ `) F1 l& u) Q) \+ j1、小美赛经历—猝不及防的得奖 / W/ d/ z, T/ ?8 s$ @, {9 L; K 首先来介绍一下小美赛,小美赛全称为:数学中国数学建模国际赛。层次嘛,不算高,也不算低,拿奖也很容易,一般参赛队伍,都是把小美赛当作 对美赛的一次练兵 。$ l4 H& G! T' [' [+ K
小美赛的时间:每年11月30号~12月4号。" ]" V/ H8 f5 E0 m
由于是在学期内,时间、精力需要被专业课所牵制、分配,所以很难全力以赴、一心一意搞建模,当然,你愿意向学院请假,学院愿意批那另说。当时我们在我们院的创新实验室搞了一天半,大家因为国赛石沉大海,所以兴致不高,就没去细究细抠某些细节,结果一出来也是个H奖,哎呦,当时那个兴奋和后悔呀。但总的来说,鼓舞性还是很大的。# k7 u2 L- {2 e) N$ `- h1 z
当时我们花了那么多力气,学了那么多东西,结果国赛啥也没有,和上面那个大神一比,心里就更郁闷了,三个人差点散伙,这个奖可以说是挽救性的。 5 O2 u5 q q! D# J+ z5 w6 X 6 x$ l" m. ], D8 c9 F 4 I1 B3 ?- s7 f$ Q4 d 对了,小美赛是学生自发参加的,学校不会给配指导老师的,其中,有个PDF封面组队信息一栏填数字签名的流程,你可以选择到打印店打印封面、签字、再扫描成PDF(但个人不太推荐,效果好像不太好),我们当时是在白纸上签字,再扫描成PDF/图片(印象笔记、全能扫描王、office Lens都可以),再用PDF编辑器进行数字签名(小图片重叠到大的PDF页面上),我当时用的是迅捷PDF编辑器。. t7 W4 ?% l+ A5 r4 C' N0 B! I0 P
2、美赛经历—收获最多 ' Y( s, |2 G% N& y 首先来讲一下美赛获奖难的原因: . u* a: R! ?6 W$ Y5 C' \5 C; G # ~. p% g+ A( c3 B3 Z8 K6 t/ f0 O D6 \
1、因为本身美国本土队伍获奖率比较高,其中C题,去年美国16支队伍,14个获奖的,D题获奖率70%以上。AB获奖率均为55%以上,远远超出平均值!! N9 [. ^$ a$ s) B$ U
2、因为清北浙大·等国内名校国赛几乎不参加,但是美赛参加队伍数量非常之多,这些名校参赛队伍数量之和占到30%以上,并且获奖率极其高。. G- o" r+ V8 _ N( t9 d
3、美赛参赛总体水平较高,一般是国赛有获奖经历的才会选择参加美赛。$ M' I3 _% ]2 R; e1 F, ]0 Y/ f; t
如果说国赛是让我们队伍初步了解了建模的一些注意点和坑的话,那么美赛就真的是让我们在建模这件事情本身上有了更多的认识。 ! X/ b0 Z6 A. ^4 L- k; f& y 美赛起先我们是在大物的实验楼里写论文,后来辗转到数学系实验楼的实验室里写。也就是在那里,我才真的了解到一个老师对队伍的帮助在哪些方面以及帮助有大,有老师陪你一起通宵,一起一句一句地改摘要、改英文表述 、帮你把推的公式过一遍(给国赛指导老师道歉,当时我们太欠了)。交论文的时候,真的有种我能做的都做了、要我自己评价我就给F的感觉,这种感觉作为写论文的人感觉尤为强烈。 + F2 `/ {" X5 T* I I3 v8 s2 d( g7 a: O9 m$ C
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因为全程有老师在实验室,所以什么论文封面扫描影印、邮箱注册、论文提交什么的都有我们队长和老师沟通,具体的细节我不太了解,但一般来说都会有老师给你们指导的,这里我就不多说了。9 f1 M6 y c: P( y
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关于美赛论文的写作,我说几个点吧: . `0 d0 ?! r6 _, G' L2 q6 _0 ~# k1 V7 a5 P9 j9 R9 x% ?/ ]% i2 r
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先写中文稿件,并保留后中文原件,再翻译英文,老师帮你们考量的时候,会更方便,有些数学方面的表述会更正宗。) f3 M$ R* U; \5 ?- x( p
要会科学上网(翻_墙),或者上谷歌学术的国内镜像网站,不得不承认,一些学术资料还是国外的更先进更靠谱。 . s' S, |% `- Z6 g: t w附一个Google镜像网站代理的收录:https://blog.csdn.net/CCDreamOldBoys/article/details/52511885 y: C1 o& e( s \! d7 D/ W收集一些数学用语的标准英文翻译。% L+ l. H! n) F4 A6 s& A
美赛没有标准答案,所以,你的思维角度、逻辑分析和论文的直接效果(排版、图片)更重要。 * I( n+ Y: l- d! O+ ?' u) s3 Q附2019年美赛特等奖获得者的自述:https://www.zhihu.com/question/309717469/answer/656157570 + v# O, A; N# ~( V5 c5 G强烈推荐LaTeX写作,强烈建议浏览阿汪先生的LaTeX论文写作系列的blog。(手动滑稽)+ U/ ~# P" Z* i$ |6 [0 s/ g
三、如何准备数学建模 % p3 w4 V$ {: R! ~看各种数学建模的算法和书籍:线性规划、蒙特卡洛、0-1规划、各种现代算法……+ Z% m; P0 \- |
准备写作模板(Word的、LaTeX的……) ! }: H' C/ N; m4 f; G+ }熟悉各种数学软件或编程语言(MATLAB、lingo、spss……) 8 o7 D3 c& m; |3 _) {了解赛事流程和一些关键的时间点 + D1 O" D: a( e( u& D- `" Q( h提前和你钟意的指导老师联系8 C. E, c' Q: A' L* K2 z
强烈推荐LaTeX写作,强烈建议浏览阿汪先生的LaTeX论文写作系列的blog。(手动滑稽) % q) b' d0 l+ ]& ~5 V2 a————————————————/ ~1 C2 e1 W8 W# W0 G3 G9 H
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