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标题: 巴比伦 [打印本页]

作者: 丫丫爱数模    时间: 2009-9-8 00:04
标题: 巴比伦
[quote]燦爛的古巴比侖文化7 L" S0 t* h# H$ B8 c8 s) U
; n3 ?& [8 L0 C/ D6 W2 o
  發源於現在土耳其境內的底格里斯河(Tigris)和幼發拉底: k+ v- Q% F9 j! ]+ W) E
河 (Euphrates) ,向東南方流入波斯灣。河流經過現在的敘利
2 C0 d( r! \. e# `7 k. Z& [亞和伊拉克。/ O' T) O3 }1 K

' t# X1 \3 D0 N, a4 B! ?- ^  現在我們生活的「星期制度」是源於古代巴比侖。巴比侖8 v2 a- {( \3 R, r5 w: Z% v% V
人把一年分為十二個月,七天組成一個星期,一個星期的最後
# T* B- L6 Z1 Z2 C+ F- g- H一天減少工作,用來舉行宗教禮拜,稱為安息日-這就是我們% a* i1 h7 b; x: l* y/ M" y. Q
現在的禮拜日。
5 G0 Y% u4 n/ H8 Y" t; ~
- R1 h; H2 T* H& S. s; w' S, C! w  我們現在一天二十四小時,一小時有六十分,一分有六十, b+ Z! i, I# U" H# e
秒這種時間分法就是巴比侖人創立的。在數學上把圓分三百六
3 M/ Z/ i$ z5 R/ L+ A* m十度,一度有六十分這類六十進位制的角度衡量也是巴比侖人
' q% A8 Q' j: \! q2 y. U0 L的貢獻。
; B8 \* m/ a0 i8 ^! h) u  k
. z; l1 r. P; L; Z& `  古代巴比侖人的書寫工具是很奇特的,他們利用到處可見
! [! o( c6 g% b; V" l4 k的粘泥,製成一塊塊長方薄餅,這就是他們的紙。然後用一端
; v8 Z; Q8 v* Q5 ?磨尖的金屬棒當筆寫成了「楔形文字」 (cuneiform) ,形成泥3 j: N5 [& T4 B" s8 j( R; |. \
板書。7 `  k- G3 ~$ N9 X2 ^7 J4 O
7 n) m' k: F6 k
  希臘的旅行家曾記載巴比侖人為農業的需要而興建的運河( ?; I2 N2 y$ I" I9 ~
,工程的宏大令人驚嘆。而城市建築的豪美,商業貿易的頻繁
5 A3 n/ _( E7 E% x. L6 ~! R,有許多人從事法律、宗教、科學、藝術、建築、教育及機械, _7 Y# N. b) Z' N
工程的研究,這是當時其他國家少有的。
2 B2 J2 z4 O/ E) F  @( l4 k$ @! A# G: C5 }1 E5 Y
  可是巴比侖盛極一時,以後就衰亡了,許多城市埋葬在黃
" ^3 d3 Z5 O1 ?! o7 N+ C土沙裡,巴比侖成為傳說神話般的國土,人們在地面上找不到
0 ^( {% I1 V3 d5 b' m這國家的痕跡,曾是聞名各地的「空中花園」埋在幾十米的黃# [) b; c& |: T4 h4 [2 k6 O
土下,上面只有野羊奔跑的荒原。
' G5 k3 T$ W$ Q' g+ u/ W( T9 r& _3 n
  到了十九世紀四十年代,法國和英國考古學家發掘了古城
# ?$ P  v, o1 g  Z' W6 Z及獲得很多文物,世人才能重新目睹這個地面上失蹤的古國,
( ~. M5 h' i0 D- X" S1 I4 ?- G( ?了解其文化興盛的情況。特別是英國人拉雅( Loyard)在尼尼* E2 ?+ p. U0 ~( `& z9 ^4 R
微(Nineveh)挖掘到皇家圖書館,兩間房藏有二萬六千多件泥
! I0 }1 _: C, z6 X5 j- {& m) M/ }板書,包含歷史、文學、外交、商業、科學、醫藥的記錄。巴! T  o5 l3 u: W
比侖人知道五百種藥,懂得醫治像耳痛及眼炎,而生物學家記3 d* N- _- |3 s1 T" s( p9 T& ~
載幾百種植物的名字及其性質。化學家懂得一些礦物的性質,
( h, A* v2 @. S! Y除了藥用外,而且還利用提煉金屬,製陶器及製玻璃的水平很
5 v7 d5 u. p1 B2 M4 b+ h$ n8 ]+ p- D高。
$ w- b: S4 L& G2 U& O& I
8 Q6 u2 Y0 H) q+ c' ^( r) j2 i- F+ W  有這樣高文化水平的民族,他們的數學也該是不錯吧?這( ~1 o+ L- f& q
裡就談談他們這方面的貢獻。: d& o; n  X0 o2 f. |- @

7 F7 e9 d  a7 ]+ J 
7 Y/ T# I7 G  K& s. `: F# T  c2 G: I* B
巴比侖人的記數法
0 P3 f8 y2 O' G7 A
1 X/ p: t- O6 G) S1 J9 a) `  巴比侖人用兩種進位法:一種是十進位,另外一種是六十; r3 h& a, V$ S7 p
進位。# s% {8 J. _$ d/ [3 n
$ N& w( b2 F, \4 n( W9 P& g  M
  十進位是我們現在普通日常生活中所用的方法,打算盤的. K) v* D% n3 f1 R$ x
「逢十進一」就是基於這種原理。
, l' p; [1 P) J! t1 I" U( F( O; q) \, F, x2 |6 B
  巴比侖人沒有算盤,但他們發明了這樣的「計算工具」協
+ z6 Y+ K: N6 w: ?; T$ r+ Q+ C2 B1 j助計算(圖一)。在地上挖三個長條小槽,或者特製有三個小
& }" [& Q# T+ q, E9 g$ h  o糟的泥塊,用一些金屬小球代表數字。
$ g0 w! W2 f' X# H5 ?. n7 q% K: L# Q) y: ^
      
  {/ }* j% U0 S2 Q6 k9 w% X8 n0 _, x( F$ l
  比方說:巴比侖城南的農民交來了 429 袋的麥作為國王的
6 ?  p& W/ v* K3 H! v稅金,而城東的農民交來了 253 袋的麥。因此國王的倉庫增加; s6 y2 B& Q- v( P, H% J
了 429 + 253 = 682 袋糧食。我們用筆算一下子就得到答案,可
# |, }2 L+ R5 k! B是巴比侖人卻是先在泥板上的小槽上分別放上:4 個, 2 個,: [& ]- G4 A) }0 M9 C( \" ]# X8 `
9 個的金屬球,這代表了 429。然後在置放 4 個金屬球的小槽8 E$ I: z, A, `5 ^  i
上添加 2 個小球,中間槽上添加 5 個小球,最後的小槽上添加
2 G0 U5 L" Z/ f3 O3 個小球。' D1 R; K# I! H( c! _( W
) \) [8 K1 P" H/ _
  現在最後一列的小槽上有 12 個小球,巴比侖人就取掉十
( |+ V) k- A, e6 U個,在中間那個槽裡添上 1 個小球-這也就是「逢十進一」。4 p, t  ]6 Y: n) ]

% a- H! _! G4 P2 U; R9 Q  _5 t: Z  最後泥板上的數字 682 就是加的結果。這不是很好玩嗎?
0 L0 X( q! a7 e5 ?) r(圖二)我們可以利用這方法以實物教兒童認識一些大數的加
7 ^  c, I' i& Q5 P+ A9 w; \3 b法。  v2 o* [/ l4 ~% g( {- j
$ f  O0 g1 q) Q7 U' h
 
1 X/ R' Z, R) N1 E) _! M) h' s3 G: J0 G6 n& P
 
: ?8 n7 K% [6 g8 g& M! _& x- t# C/ S) c% ^* `0 a6 W2 @
  六十進位制目前是較少用到,除了在時間上我們說:一小4 g8 j8 I5 [1 t+ w
時 = 60 分,1 分 = 60 秒外,在其他場合我們都是用十進位制。
6 b, [/ X6 W; L3 P" N' ~9 i, ^3 s3 Y% U" f$ y" G# Y) E: w
  可是你知道嗎?就是古代的巴比侖人定下一年有三百六十: p( b( M: o+ H
五天, 十二個月,一個月有二十九天或三十天,每七天為一個
& I& q5 N- W7 [4 P( Y: R星期,一個圓有三百六十度,一小時有六十分,一分有六十秒! c1 f, v( w6 E* c
等等,我們現代還是繼續採用。
7 b  L; P4 ~  v! E4 M" o! Q/ S; p
0 @( P: ^2 w) C$ F. D  考古學家在一塊長三又八分之一吋,寬二吋,厚四分之三% P5 h, @7 k9 T4 O
吋的泥板書上發現了巴比侖人的記數法。6 g! J, D: q: T& U$ c
2 U/ Y  \+ A% X8 H
 
- O' x9 J2 q1 p' D7 V4 `1 B
% P' {7 Q! q$ _8 Z  k . P6 d0 f5 I1 W; z5 i% U7 s  w6 D

7 X/ Q. Q# ]( h2 e  這泥板的中間從上到下有像(圖四)的符號:讀者可以看
8 T; b% Z0 g7 v+ W' }+ X/ T出這是代表:1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13。
+ Q+ r- e0 L. @9 z" u5 v. K
2 I" b  x: I# B- y6 j 
& n) t6 j% i" i$ j- b
' \; B" O, J5 f) E  這泥板書受到鹽和灰塵的侵蝕,但可以看到泥板書的右邊/ |/ i$ }7 |4 F9 s3 q7 D  X( c" o
前五行是形如:
( r  W- i6 ^% O  x8 \7 W$ H
% C1 {' k9 n5 x ( f" v+ d2 H2 E- U
, j) }0 [0 J5 j7 d9 {- ~
很明顯的這應該代表 10,20,30,40,50。6 h" ~, U& I3 `
7 D! Q5 `2 b! J; e' L
  可是接下來的卻是這樣的符號:
$ J( }' \$ L6 K. p; q0 m! ?2 }. W# w
    & K) O$ @$ d: V
  如果我們前面知道的符號是寫成:
, W, @! c' |4 z% V
; k) I, ?6 [9 j    1 1,10 1,20 (缺三個) 2 2,10
. `4 ]: k  f% i- c9 n; B  n! C( r: k
  這是什麼意思呢?考古學家猜測那幾個符號照上面10,20,30,
( P6 f3 q& z5 g- w7 v, T  40,50的次序應該是代表60,70,80,(缺掉的90,100,110),120,130。2 D5 t& k' K0 j0 R* e8 H; b3 X
6 Q$ r1 w4 }7 Z
  是否那個 1 的符號也可以代表 60 呢?如果是的話那麼 1,10 6 g% d% _8 ~- {. r- m# I# K& D
就是代表 60 + 10 = 70。而 1,20 是代表 60 + 20 = 80。而那個
' ]8 @0 A( D4 o# ~4 d) p/ B將代表 2 × 60 = 120了。很明顯 2,10是代表 120 + 10 = 130。
: T! G$ g# K0 [9 Y, w7 p5 h2 J& f6 y( e& f8 n
  這樣的猜測是合理的,由於巴比侖人沒有符號表示零,而
/ J, Y/ x9 _, T8 D. t他們採用的是 60 進位制,因此同樣一個符號可以代表 1 或 60。8 m  s3 ]- L+ C, J! v8 z# `

) C7 A" h2 a! Y; F0 k  沒有零符號在記數上是很容易產生誤會,比方說:可以
7 a* W, e/ I; I/ g. z0 r' P1 G看成 1,20 = 1 × 60 + 20 = 80 或 1,0,20 = 1 × 602 + 0 × 60 + 20 = 3620。
$ Y0 i) o; V& o/ ~: Q; u
  e) l" I% r3 \" G! b  到了兩千年前巴比侖人才採用表示零。9 i$ f. `- z# F5 @2 Z# K( _4 g( j  X

$ _( ?* S: d* ?' _: N8 M4 ]5 o  因此像代表 2,3,0,41 即 2 × 603 + 3 × 602 + 41 = 4428410 v; a( [. l( J
) I( ~! b" O+ t/ l6 ]& S
  從此巴比侖人小於 60 的數字的記數可以看出他們懂得「位值原理」。
! x( A  b( j. t% L& b! c9 u- a% R$ }8 ^) d# L/ z$ V1 B- j
 
- T$ R7 D% s& ^( N! Y0 ~2 M4 S7 a) f! P8 h
巴比侖人怎樣進行除法運算?
7 H1 P/ C0 ]3 Y6 c/ ~9 c9 \8 `, g& o
  從一些泥板書裡可以看出底下的對應。
' `) F' O2 h& Z$ L" d: T. P9 p0 r/ \
2 30 16 3,45 45 1 ,20
; }( s" J7 ^9 c( c3 @4 v8 O3 20 18 3,20 48 1 ,15
" d$ @  g, b. e: s3 V4 15 20 3 50 1 ,12 ; {, d/ B5 w8 I5 _+ u( a% S- D- _
5 12 24 2,30 54 1 , 6 ,40 / S# x: s1 e/ ^9 V- B- X
6 10 25 2,24 / n: L" D, v" ~/ x
8 7,30 27 2,13,20 ; @/ ~& @9 n& A  d0 ^& |7 S
9 6,40 30 2
5 Q. x$ ?4 X9 x10 6 32 1,52,30
% h; @4 M% ^4 }! B& p! o12 5 36 1,40 " c1 L4 }8 W% G4 d0 s: R/ B
15 4 40 1,30
. D; G$ H- o3 B5 G1 t" z
3 \, N; S7 X  m/ k9 W4 o2 E/ K  如果你在現在的伊拉克的土地上發掘這樣的泥板書,你能瞭解這是什麼
2 Q9 B2 O' K+ }意思嗎?四十多年前考古學家發現這事實上就是巴比侖人的「倒數表」。我
" L3 A9 d$ X; n+ S5 Y" [7 o現在把以上的表改寫:1 l4 Y' @0 x1 A  B8 v- U! N* D# C

! C8 o* _- j$ v; A; W7 x# U       
- `; R# B- w& c8 E. ^( i* P9 w% ~' n4 `, K% [" c
  你可以看出這就是把整數 n 的倒數1/n用六十進的分數來表示。比方說 27
1 w& v1 \0 I0 `5 B7 L- n對應 2,13,20意思就是:
' C8 u- Y" I4 O% a" x6 r! T/ b6 l9 D1 Q4 J, q
        , Z; t) |* x6 R: x
, `4 S: H7 T' `- F! S9 T5 }
  你會注意到以上的表缺少了:7,11,13,14,17,19,21,23,26,28,31,33,34,35等等,/ J3 [5 v! D" _
這是什麼原因呢?& c0 L8 ?+ S  `6 q
& \6 a5 l4 i7 W& J0 M; ?4 J" }
  原來是這樣:巴比侖人只列下以六十進位制的分數表示式是有限長的那些整
) V6 h; Y) c0 Q( q* K數,而這些整數只能是 2a3b5c(這裡a,b,c是大於或等於零的整數)的樣子。
( [) {8 y3 Z; W+ n: w9 c$ n* T# ]% X
  對於 7 來說,它的倒數如果是以六十進位數表示將得到循環分數,即 8,34,17,
* G+ G2 |7 e. k" q8,34,17,....直到無窮。對於 11 也是如此,我們得到 5,27,16,21,49 然後重覆以上的樣
7 I# Y% M( `9 b7 X0 e4 o& c$ S式以至無窮。
& U/ Z4 A* W; V% U: L2 l2 ]# E4 e7 Z) V
  為什麼要構造這樣的「倒數表」呢?! p+ H: P0 `3 x% R3 m  f5 U+ N4 l
- A3 u. }' F3 s" H! ]8 f" Q
  我們在小學學計算:先學加,然後學減。先學乘,然後學除。如果現在要算
( f/ }4 T( ]* D$ w. ma ÷ b ,我們可以把這問題轉化成為 a × (),這樣只要知道 b 的倒數,我們就「
, J5 Z# p. N  k化除為乘」,計算有時是會快捷一些。
! o: i4 J0 i/ d
7 ]; _0 s1 [3 y! W* [1 r4 I, m  古代的巴比侖人也懂得這個道理,因此在實際生活上,如在灌溉、計算工資
( `. }4 X4 U' D( ^、利息、稅項、天文等問題上遇到除的問題,就儘可能將它轉變為乘的問題來解
0 k" v) {- F4 r4 E  @: x決,這時候「倒數表」就很有用了。




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