数学建模社区-数学中国
标题:
请教怎样计算曲线长度
[打印本页]
作者:
韩冰
时间:
2004-10-9 14:37
标题:
请教怎样计算曲线长度
新华网北京9月21日电(记者赵磊 林建杨)一项今年3-4月所做的互联网使用调查显示,中国城市青少年是否上网与学习成绩没有显著差异,使用互联网并没有减少青少年的体育活动时间,也没有减少他们与家人和朋友的交流时间。
9 B* A9 ]( e' h7 c
$ g$ ~7 R# j7 l
调查结果来自中国社会科学院17日向外发布由该院新闻与传播研究所主持的《2003年北京、上海、广州、成都、长沙、西宁、呼和浩特青少年互联网采用、使用及其影响的调查报告》。
' v* I' o' S& y$ [
+ U, [& |2 R1 y2 q: V/ l$ o
调查显示,37.7%的城市青少年(10-18岁)已经使用了互联网,其中约有8%的人从1999年和2000年开始使用互联网。
) G, ~, J3 W* E+ y
3 F" `1 K7 P* `* d8 B
统计显示,42.3%的青少年网络用户说互联网使用对学习“几乎没有影响”,选择“好影响”和“不好的影响”几乎各占一半;被调查的青少年网络用户的周平均体育活动时间为2.7小时,要长于非用户的2.3小时。调查还显示,青少年每天与家人、朋友娱乐或聊天的时间与是否使用互联网、使用互联网的时间长短没有明显关系。
/ [5 P4 e6 q9 i
, X5 S8 ]$ A9 o
研究还发现,学校、家庭、朋友是青少年选择比例最高的信息来源,传统媒体如报纸、杂志、广播选择比例较低,互联网位于第五位。但是,青少年网络用户与非用户在信息途径上的选择有明显差异,青少年用户认为互联网、电视作为信息途径的比例显著高于非用户,认为书籍、学校、家庭作为信息途径的比例显著低于非用户。研究结果还显示,互联网使用时间长短与青少年孤独感没有显著相关,青少年网络用户比非用户的生活满意度更高,且更不感到孤独。
/ h) D, G4 |3 B: I
5 u. d2 k4 H4 b" A
本次调查的目标是北京、上海、广州、成都、长沙、西宁、呼和浩特7个城市市区小学四五六年级、普通中学、初中和高中的在校学生,共调查了155个班级的3400名学生,获得有效问卷3375份。(完)
欢迎光临 数学建模社区-数学中国 (http://www.madio.net/)
Powered by Discuz! X2.5