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标题: 1993年A题 非线性交调的频率设计[数学建模网络辅导第一期发布] [打印本页]
作者: huashi3483    时间: 2005-5-21 20:57
标题: 1993年A题 非线性交调的频率设计[数学建模网络辅导第一期发布]

1993年A题 非线性交调的频率设计[数学建模网络辅导第一期发布]

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由于前一段我们论坛进行了升级，所以辅导的工作只好推迟到今天才公布，事先没有通知大家，非常抱歉。同时为了更方便大家的学习及查找专题，我们对本版也进行了调整，就是从今天起，我们每三天公布一期网络辅导页面，所有关于本期的问题，或者意见都仅限于在本期帖子下回复，至于网友发的其他帖子我们都将移动到“国内数学建模”版面，请大家见谅。

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小帅 27/4/2005

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【题目下载】 非线性交调的频率设计 （北京大学概率提供统计系：谢衷洁 提供）
【模型类型】 拟合、规划、最小二乘法
【数学工具】 SAS , Mathematica , Grapher
【试题讲评】 关于“非线性交调的频率设计”的评注—A题的解答和有关情况
【讲评作者】 谢衷洁 （北京大学概率统计系!100871）
【*刊 名*】 数学的实践与认识, 1994年 02期
【*摘 要*】 问题的背景：A题是一道关于非线性交调的频率设计问题,其工程背景广泛存在于通信系统中。例如,人造卫星通信中的频率配置问题就与本题有关。众所周知,人造卫星转发器的能源大多依赖于太阳能,因而功率是非常有限的,而行波管放大器的输入输出关系便是非线性的,倘若要求工作在线性区域内则会使本来功率就非常有限的放大器的输出信号更加微弱。因此,为了获得最大的输出功率就要克服工作在非线性区域内带来的许多问题,其中之一就是由非线性(幅度、相位)引出的交扰调制(Intermodulation),简称交调。设想对非线性器件输入υ(t)=cos2πf_1t+cos2πf_2t(f_1≠f_2),而输入输出关系为y(t)=υ(t)+υ~2(t),则y(t)的展式中不仅包含有原信号频率f_1和F_2,而且包含有2f_1,f_1±f_2等新的频率成分,称为交调。如果这些交调出现在f_1和f_2的接收带内就会形成干扰。工程设计中的一项任务就是在允许的范围内调整(f_1,f_2),使得各交调对信号不构成干扰,或者是弱干扰。

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辅导专题：http://www.madio.net/cumcm/93a.asp

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[此贴子已经被作者于2005-5-21 21:00:11编辑过]
作者: phywujian    时间: 2005-5-22 10:54

谢谢了

作者: vens2008    时间: 2005-5-22 14:43
非常感谢!
作者: bear256    时间: 2005-5-22 17:29

Thanks to www.madio.net!!!

作者: rookiehan    时间: 2005-5-25 22:46

xiexie

作者: wulirong    时间: 2005-5-29 14:49
谢谢
作者: 830909    时间: 2005-5-29 20:27

谢谢管理员,

作者: lsf1982    时间: 2005-6-1 19:03

xiexie !

[em07]
作者: monkeytail    时间: 2005-6-9 12:12

按我们老师的话说，这种很老的题目研究的意义已经不大了。

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不过对于向我这样的初学者还是很有帮助的！！

作者: 0811zzz    时间: 2005-6-16 17:28
谢谢
作者: Florence    时间: 2005-6-19 10:17

来的恨晚啊

作者: kkhomekkkk    时间: 2005-6-19 15:44
thanks !
作者: yanjunyuchen    时间: 2005-7-18 21:48

谢谢

作者: 赤诚    时间: 2005-8-21 17:28
不错不错
作者: zxl_lucky    时间: 2005-8-24 16:37

好 谢谢

[em01][em01]
作者: belief629    时间: 2005-8-28 13:07
演技研究！

作者: zhangyiduo    时间: 2005-8-29 23:32
thanks
作者: 19207    时间: 2005-9-2 00:42

thank you so much

作者: haoyun88    时间: 2005-9-5 09:06
谢谢
作者: cab1234    时间: 2005-9-6 10:25
谢谢
作者: Angel52416    时间: 2005-9-7 08:13
Thank you !!!!
作者: lizhelz    时间: 2005-9-24 07:17
thx!



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