数学建模社区-数学中国

标题: [网摘]数 学 网 页(四) [打印本页]

作者: ilikenba    时间: 2005-8-28 23:16
标题: [网摘]数 学 网 页(四)

数 学 网 页(四)

6 t7 }9 ~# X( x# l4 V

由于互联网络在中国越来越普及,国内的网上开始出现越来越多的数学家与数学
爱好者的网页。尽管相对于国外的一些网页来看,内容还不够丰富,有时甚至还有些
错误的或者会引起争议的信息,但是这些网页的出现非常值得数学界的注意。本期介
绍一些我们见到的国内数学网页。欢迎其他的网页作者来向我们投稿介绍他们的数学
网页。

& b4 R# s/ k$ @/ w. K

1. http:/wims.math.ecnu.edu.cn

8 f/ [ T5 U$ B% i7 f

这是在法国工作的肖刚教授创作的网页:网上对谈式数学服务站 (WIMS, WWW
Interactive Mathematics Server)。网址在华东师大数学系,并且由陈志杰教授进
行维护。这是个内容极为丰富、功能极为强大的数学网站,它能使你查询有关的数学
课本,回答数学习题,进行各种复杂计算、画出曲线和曲面,以及还有几何作图、因
子分解、数学游戏、虚拟教室等等。每个数学工作者和爱好者都会在其中发现自己感
兴趣的内容。

! r# F/ U3 ~, ]+ D- H6 v

2. http://www.fractal.net.cn/index.htm http://go.163.com/~yuanyf

* a5 j8 X: M: @0 Y8 w7 J

http://fractals.top263.net/

9 R8 x$ T) _- p" O; I. k( U: v% Z

这三个地址是同一个网页的不同镜像地址。这一网页的主题是分形艺术。由燕
山大学苑玉峰设立。作者说:“从事分形几何研究及创作分形艺术作品是我生活的一
部分,本主页的分形画廊是我多年的劳动创造。”作者的有些作品已在IC电话卡上成
套发行。网页中自然也介绍分形的基本常识和算法。

+ t' a: M/ D, N! r5 J1 n

3. http://maths.easthome.net/main.htm

! D4 ]# o8 v I7 ^% A

这一网页称为“数学风景”。内容有:数学史话、名人轶事、分类园地、脑力振荡
、竞赛园地、数学考试、百花齐放等。作者是一位名叫winion的数学爱好者。

# {2 J. P# E/ J$ I( ]9 I4 x+ t* f

4. http://jamesjoe.51.net/

* Q1 [# @, J6 l O

这是称为“无穷大工作室”的“业余数学天地”网页。内容有:数学新闻、数
学故事、数论知识、难题求解、分形欣赏、软件下载等。作者是一位来自湖南的学无
线电的数学爱好者,其兴趣似乎在于编写求大素数的软件和素数数据库。

$ R0 |5 L$ A' k2 z

数 学 网 页(五)

6 ~& ^" p7 a# I

1. http://www.nsf.gov这是美国的国家科学基金会 (NSF) 的网址。其中数
学部的子地址为:http:/mps/dms/start.htm 从中可以找到许多有关NSF 资助数学项
目的情况。NSF有一个电子服务系统,称为 FastLane,其网址为 http://www.fastlane/

1 N( A4 J0 l% f4 H. [. S$ G

.nsf.gov 那里可提供咨询、下载各种申请表格等等。对我们有兴趣的是可查找各种
奖项。美国各科学领域的奖项每周都有几百项,其中各种数学奖也几乎每周都有报导
。

3 m5 [. Q& s2 X" V( s/ a

2.http://gams.nist.gov与上面一样,其结尾也是/gov,表示它是美国的政
府部门的网站。但是这是个纯科技性的网站。gams 是 Guide to Available Mathematica
l
Software 的缩写,其含义为“可接受的数学软件导引”,各种免费的数学和统计软
件、源程序都可在这里找到。nist 是 National Institute Standard and Technology

5 H" `% J0 `" |9 q" R" [

(国家标准和技术研究所) 的缩写,它还提供其它数学与统计的资源。

8 M/ C6 e, n9 b

3. http://www.fit.edu是美国佛罗里达工学院的主页。在这一网站你可以/
找到 IFNA (International Federation of National Analysts,国际非线性分析
家联合会) 的网页,其子地址为:http:/AcadRes/math/ifna.html 它介绍这一组织
的历史、学术活动等,其中最重要的活动就是从 1992 年开始的“非线性分析家世界
大会 (World Congress of Nonlinear Analysts)”。

# [; P' S8 K7 N( @- _6 `

2 e' H1 _, z( J$ ]6 K; X3 @$ P

数 学 网 页(六)

0 |3 J& s2 w7 `. D3 `# S1 Q# l& l) [

1.http://www.mathacademy.com/这一网站可能在 Colorado 大学。它注册了一个口
气很大的网站名。 其主页更是号称“Platonic Realms (柏拉图王国)”,副题是“
用于学生、教师和研究工作者的资源”。与一般的数学网页相比,这一网页显得制作
特别精美,甚至还带有声音,可播送数学家的大段演说。它包括百科全书 (其中有许
多数学家的传记、照片,各种数学史资料等)、数学联结图书馆 (有一提供1000 多个
数学网页地址的“图书馆”,其中有一类 K-12 是供 12 岁以下的儿童用的数学网址
)、引证 (Quotes, 有各种有关数学的警句)、小课文 (Mini Texts, 提供各种学生用
的课外资料,例如,在这里能找到M.C.Escher的画)等子页。内容非常丰富。

% B( T+ k, r/ Z" L$ R$ }

2. http://library.thinkquest.org/3288/这是分形几何的专门网站。 大题目叫
The Fractory. 副题是:创立与开发分形的交互式工具。以下分这样几部分:分形基
础,特殊分形信息,自制分形,分形联结和文献,分形艺术画廊,分形消息公告。由
此出发几乎能得到所有有关分形几何的信息。

; N/ X# s% S1 |( R1 G' x' c$ R

3. http://www.cs.ubc.ca/nest/imager/contributions/scharein/KnotPlot.html
这是绳圈的专门网站。它是加拿大 British-Columbia 大学计算机系 Robert Scharein

: k+ B9 Z0 u, r1 ]/ o

建立的。目前其中有 1000 多个绳圈图形,有些还是三维的 (需要用立体眼镜),非
常漂亮。

" c" G# d: P% \$ [1 K) z

4. http://www-math.sci.kun.nl/math/knopen/art_gallery.html这一网站称为“
数学艺术画廊 (Math Art Gallery)”,似乎来自荷兰。其主页虽然较粗糙,但内容
却很丰富。上述两个网站的内容它都有一些,还包括其它一些数学艺术作品。

9 F, l% k" a3 K- f3 B9 D

数 学 网 页(七)

: A. T+ r2 T: }- S

以下是美国的一些重要数学研究所的网址:

1 R- O) m" Y& a. Q! I

Institute for Mathematics and its Applications, Minnesota:

, N. B# P1 g }* B T

http://www.ima.umn.edu/

" }0 O8 D. }4 a+ L+ p$ N' i

Courant Institute of Mathematical Science, New York:

% Q8 R6 `; D$ t) [8 `8 ~/ Q

http://www.cims.nyu.edu/

. _& n9 |" J7 o6 c3 P, G$ b

Mathematical Sciences Research Institute, Berkeley:

: P# v" s7 c! N2 i" T' R9 O9 J

http://www.msri.org/

2 `2 Y" g2 D4 d5 {" b* D4 O5 M

Institute for Advanced Study, Princeton:

$ _/ r& m, T# R! h0 E* D4 K

http://www.ias.edu/

8 Q* _0 |5 m9 o6 t

Clay Mathematics Institute, Cambridge:

' j5 n/ o* k4 C6 ]: D: L4 I2 N( G

http://www.claymath.org/



转载自: http://www.sciei.com/bbs/dispbbs.asp?boardID=8&ID=26&page=1

作者: 为你奋斗    时间: 2010-4-17 15:49
这么好的东西没有支持的~~~~~~




欢迎光临 数学建模社区-数学中国 (http://www.madio.net/) Powered by Discuz! X2.5