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标题: 时间序列分析软件eviews教程 [打印本页]

作者: zgt911 时间: 2009-10-28 18:28
标题: 时间序列分析软件eviews教程
这是时间序列分析软件eviews5.0的教程

Eviews与统计分析（易丹辉）.pdf (10.23 MB, 下载次数: 1326)

作者: Pepsi09 时间: 2009-11-9 17:12
假打！假打！假打！假打！假打！假打！假打！假打！假打！假打！假打！假打！假打！假打！假打！假打！假打！

作者: 南沙群岛 时间: 2009-12-11 20:13
感觉图片很模糊，不是很好，浪费了~~

作者: 南沙群岛 时间: 2009-12-11 20:29
武大和吉大两个大学有关eviews的教程。哪个更好呢？

作者: gatling 时间: 2009-12-14 11:35
EViewsEViewsEViewsEViewsEVi哪个更好呢ewsEViewsEViewsEViewsEViews

作者: liuxin8892 时间: 2010-2-1 23:54
~~~~~~~~~很好很好，下载了~~~~~~~~~~找了好久了

作者: lglwjh 时间: 2010-3-2 19:33
学习一下，谢谢楼主，我是新手，希望获得更多的知识

作者: hongyedaming 时间: 2010-3-8 11:23
谢谢楼主！...................................

作者: xiwu 时间: 2010-3-11 22:01
Eivews具体做时间序列时，可否对模型作出识别和参数估计？

作者: chenhantuo 时间: 2010-8-16 19:03
能看清楚就可以了，这个资源不错。

作者: beyoung 时间: 2010-9-5 11:36
恩，谢谢了~~~~~~~~~~~~

作者: 讷言敏行 时间: 2011-4-29 15:02
回复 zgt911 的帖子

质量高不高额，，别骗我们

作者: Free_will! 时间: 2011-5-1 13:28
先看看噻…………

作者: zspengyou 时间: 2011-7-22 20:03
好用啊。恩恩，谢谢

作者: 徐石头蒙 时间: 2011-7-29 20:23
呵呵~~~~~~~~~~~```

作者: hjj1618 时间: 2011-9-4 10:48
能看清楚就可以了，这个资源不错。

作者: wzy7553540 时间: 2011-9-7 12:36
??????????

作者: wzy7553540 时间: 2011-9-7 12:36
??????????????

作者: 行令于零 时间: 2011-9-28 19:41
谢谢看看看看啊看卡

作者: 好耐冇见 时间: 2011-10-2 19:12
有没有评价的？

作者: 好耐冇见 时间: 2011-10-2 19:14
好早以前的资源……

作者: 好耐冇见 时间: 2011-10-2 19:15
嗯，可以顶起~

作者: 好耐冇见 时间: 2011-10-2 19:16
这是eview几的？

作者: 好耐冇见 时间: 2011-10-2 19:17
什么时候才能下载哟

作者: qq61346558q 时间: 2011-12-20 13:01
标题: 河南漯河六部分,发文要求每人至少识500个繁体字
　　“不懂《说文》和繁体字就不爱漯河了吗？”采访中，一些干部职工认为，可以“倡导,、号召”去学，但不克不及,要求“至少认识500个繁体字及知晓其形、音、义。”

　　赞成、反对者皆有之
　　注释,
　　现在,，漯河市已有140多所中小学校开展了中汉文,化经典诵读举止,，40多万学生受到教育，天天,诵读经典蔚然成风。“中华经典文化的庞大,教育功用，在于提高全民族的人文本质,。”谢安顺说，漯河市经典诵读举动,的开展，不仅晋升,了未成年人的思想道德素养，并且,提拔,了全市公民的思想道德程度,。调研发现，诵读经典不仅使人提升文化涵养，而且能促成孝心、爱心、诚心和杰出,行为习惯。

　　据领会,，由漯河官方组织的“经典教育”活动自2004年以来已开展6年。此中,，规模比力,大的一次，是2008年5月31日在漯河人民礼堂,前进行,的“过端午、读《离骚》、思屈原”经典诵读大会,劳力士新款。那时,，列入,诵读的漯河市直学生有1.6万人，各县区也别离,同时举办,诵读活动，全市加入,的学生达13万人。
　　“经典文化进校园，并非以索然无味,的模式，也不会增添,学生的课业承当,。在积年,下文推广活动时，从来没有规定必需,讲几节课、参加几回,会，也从不会与师生的业绩或干部职工的查核,挂钩！”谢安顺说，经典的练习,，只要巧妙地行使,好琐细,的时间，组织好有趣的形式，仍是,有成效、受接待,的,劳力士新款。“好比,每小我,每天在早读时，抽出10分钟时间，坚持背诵100字的文段，对峙,三五年就可背诵10万多字的经典，这对修身养性、陶冶情操是什么感化,？”谢安顺说，这些经典都是优中选优的，很多,学校都采纳,了活泼,活跃,的教育方法，学、看起来令人兴致盎然。

　　□首席记者刘广超文图

　　官方“领读”已6年

　　一石激起千层浪，随后，“读千年美文，做少年正人,”式的经典教育的成功做法，很快走进了家庭、机关、社区、企业等社会各阶级,，并被誉为“小手拉年夜,手，儿童带家长”经验。不少幼儿园开展了“一带十”诵读工程：让一个幼儿带动爸妈、爷姥等10个家人诵读；不少活动中还呈现,了跪拜怙恃,、婆婆的场景……

　　调查：你若何,对待,河南漯河六部门下文要求每人至少识500个繁体字？
　　事由
　　热议的第二个核心,是：这项勾当,该不应,与中小学生挂钩？该《通知》要求：教育行政主管部分,要鞭策,《说文》进校园、进教材、进讲堂,；组织黉舍,哄骗,广播、板报等载体，宣传《说文》和许慎文化；操纵,主题班会、语文课等时候,，组织全体学生识繁体字，指导,初、高中生读《说文》、解汉字；把许慎小学建成许慎文化传承基地。

　　但也有一些人对此持否决,定见,。“我孩子才上初一，让他去读《说文》，他读得懂吗？国度,并没有要求必学繁体字。”漯河市民张师长教师,说，“不该,该强制给孩子灌注贯注,‘之乎者也’！”市平易近,刘密斯,说：“此刻,的孩子原本,课业承担,就很重，再让他去进修,那些死板,难明,的‘文言文’，我不赞成。”另一学生家长暗示,，有的经典古文中掺杂着一些消极思惟,，对心智尚未成熟的孩子晦气,。
　　六部门下文要求至少识500繁体字
　　热议的第一个焦点是：该不该兴师动众地要求大师,识繁体字？该《通知》在“活动方针,”中要求：每人要读一遍《说文解字》；每人至少熟悉,500个繁体字；每人至少要知晓500个常用字的形、音、义。“方式,办法,”中要求：各级党政机关要把该运动,作为学习型党组织扶植,的首要,内容来抓；使用,中间,组学习、全体味,等时间，组织干部群众读《说文》；经由过程,参不雅,许慎纪念馆、开展“读《说文》、爱家乡”演讲角逐,等形式，提**部群众的介入,性。
六部门结合,下发的文件

　　“每人要读一遍《说文解字》，并至少认识500个繁体字，至少知晓500个常用字的形、音、义”。近日，漯河市6家部门组织开展的一项活动引发烧,议。开展此活动的初志,源自何处？分歧,声音的不合,点在哪里？是否达到了预想结果,？记者对此睁开,了深切,查询拜访,。
　　“前几天我头痛得厉害，孩子晚上回家后，端茶递药不离摆布,。他告诉我，《门生,规》上说‘亲有疾，药先尝，日夜,侍，不离床’，这是他应该做的，这句话把我打动,得直失落,泪！”漯河二中的一论理学,生家长告诉记者，“自从开展经典诵读活动以来，孩子懂事了许多，知道了什么叫爱，什么叫谦让。”
　　称“早在意料之中”，推广中没作硬性划定,

　　溯源

　　此外，该《通知》还要求：本地,日报要斥地,专栏专页，电台、电视台要开专题讲座，详解《说文》，对常用字的繁、简字体进行对比并注解形、音、义……

　　对此事在社会上发生,的争议，漯河市委常委、宣传部长谢安顺默示,“早在料想,之中，记者尽管发稿”，并对该流动,的“操作技巧”做了一些诠释,。

　　说法
　　4月22日，漯河市委宣传部、文明办、市直工委、总工会、团市委、妇联等六部门，以红头文件的形式下发了《关于在全市深入开展“读《说文》、识繁体、解汉字”活动的通知》(以下简称《通知》)。该《通知》颠末,普遍,传达、转发，在漯河各界引起众口纷纭,。

作者: 胸中海月 时间: 2012-2-5 10:07

作者: 胸中海月 时间: 2012-2-5 10:08

作者: YouHyunJung 时间: 2012-2-5 19:30

作者: YouHyunJung 时间: 2012-2-5 19:31
哇。正是需要的资料啊！

作者: 林小薯 时间: 2012-3-2 11:37
这个我也想下载呢。。。可积分不够呐！！！

作者: yanmeiyixiao 时间: 2012-3-8 21:13

瞅瞅

作者: 指尖弯成圆 时间: 2012-3-11 10:54
新手下载学习了啊

作者: nibbler 时间: 2012-5-31 19:32
先下下来再说，先写楼主了

作者: 爱着鱼的羊 时间: 2012-8-30 16:04
下载了再说。。。

作者: I_know__!!!! 时间: 2013-3-1 10:36
O(∩_∩)O谢谢！

作者: I_know__!!!! 时间: 2013-3-1 10:37
O(∩_∩)O谢谢！

作者: 简淡 时间: 2013-5-4 23:01
时间序列分析的原理呢？

作者: 简淡 时间: 2013-5-4 23:02
时间序列分析的原理呢？

作者: 小破孩之之 时间: 2013-7-23 09:00
到底好不好啊还是先下载吧

作者: 小破孩之之 时间: 2013-7-23 09:01
先谢谢啦

作者: lydia-lidan 时间: 2013-9-4 16:34
不错的资料，谢谢楼主~

作者: mustzet 时间: 2013-12-19 18:08
thanks、、、、、、

作者: 拾荒的小孩 时间: 2013-12-31 17:43
假打！假打！假打！假打！假打！假打！假打！假打！假打！假打！

作者: 空木葬花 时间: 2014-2-26 20:19
非常感谢楼主的福利！

作者: yangmingren 时间: 2014-5-17 18:12
多谢楼主了，大家一定好好学习啊

作者: 鸣凤123 时间: 2015-8-15 21:09
楼主的帖子不错，我很喜欢

作者: 鸣凤123 时间: 2015-8-16 09:53
楼主的帖子很不错，我觉得很有用

作者: 郎在江湖 时间: 2015-8-24 10:11
下载来看看关键是不要体力啊

作者: 1559391276 时间: 2018-4-8 09:32
谢谢楼主

作者: 804861391 时间: 2019-1-21 15:59
lllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllll

作者: wbhwg123 时间: 2020-6-11 23:39
多谢楼主~

作者: Noic 时间: 2022-7-10 08:58
谢谢楼主

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