数学建模社区-数学中国
标题:
对Logistic曲线的理解——关于付出时间与学习收获之间的关系
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作者:
china19901015
时间:
2010-1-12 18:16
标题:
对Logistic曲线的理解——关于付出时间与学习收获之间的关系
今天，突然有了新奇的想法，如果以时间为横轴，学习收获为纵轴。那么，时间与学习收获就应该是Logistic曲线，也就是可以分为三个阶段：
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1、第1个阶段呈缓慢上升的阶段。在这一阶段,我们的精力，或者说是集中力，要从做其它的事情转移到将要学习的内容上。因此,在这阶段很容易分心，比如想想刚才做的事情；想想如果不做现在做的事情,我还能不能做一些其它更加有趣的事情吗？
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也许真的有哦，比如睡睡觉，看看电视，上上网，和朋友聊聊天，和朋友出去玩玩等等之类的事情。
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( Q0 Y5 M$ Q7 J
但是,我们一定要清楚自己想干的事情是什么呢，一定要寻找内心最深层次的需求，明白自己为何开始学习，以及清楚学习的目的，学习什么内容，学习的时间要多久。想清楚之后，速战速决。
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2、 第2个阶段呈快速上升的阶段。在这一阶段，我们已经完全进入状态，学习的效率不断提高，因此学习的收获也随之不断增加。在这一阶段，我们要断绝一切，可能打断我们学习的干扰。因为，一旦你被打断了，很有可能不得不重新开始第一阶段，所以，明智的选择是切断一切和外界的联系。
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在这一阶段，好的做法是，跟着自己的感觉走，感觉哪一部分重要了，就去看看学学。要用好这阶段的每一分每一秒，这才是真正的王道。
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3、第3个阶段呈缓慢上升直至不增的阶段。每个人都会经历这一个阶段，也没有特别好的办法。或许心理最深层次的呼喊是，read out ! write down ! 因此，可以进行抄学习资料，或者找一个地方好好地细心地读读学习资料。
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以上就是我一点点小想法，每一阶段的时间可长可短，随个人的生理、心理状况而产生差异，同时跟你学习的环境也有显著联系。一个好的学习环境，加上一个好的心情，再加上一个好的身体素质，对于一个人持续性学习，持续性收获是有比较重要的影响哦。
作者:
厚积薄发
时间:
2010-1-12 19:08
你的想法太好了，提供了一个科学指导自己学习的时间曲线，呵呵
作者:
china19901015
时间:
2010-1-12 20:28
回复
2#
厚积薄发
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这种事情，偶尔为之，刚好想到。 但是，估计有蛮多人看不懂的吧。因为都没人回帖反应反应。
作者:
封清扬
时间:
2010-4-29 11:55
顶！
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谢楼主！
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真是太及时了！
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正准备学习呢！
作者:
封清扬
时间:
2010-4-29 11:56
顶！
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谢楼主！
* o" K4 d; ]' h/ E. W& k
真是太及时了！
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正准备学习呢！
作者:
daimugua
时间:
2010-5-4 20:36
Logistic曲线是这个样子的吗？呈现什么规律吗？
作者:
china19901015
时间:
2010-5-5 18:23
回复
6#
daimugua
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百度一下 ，有曲线的，先缓慢上升，后大幅度上升，后趋于平缓，，
作者:
咫尺天涯
时间:
2010-5-7 11:52
顶一下。谢谢了！！！！！！！！！！！！！！！！
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