历年全国建模比赛题

郑传赞

目录
前言        - 0 -
+ S8 ~, N% h$ T( z! z3 U( f: }目录        - 1 -
2 S, L9 ?4 b: p* X: Y  E* x: B# w" E一、什么是数学模型        - 3 -
2001年B题……公交车调度        - 4 -
2001年C题……基金使用计划        - 8 -
: N% d) z5 D( `( U2002年A题……车灯线光源的优化设计        - 9 -
) _9 b3 Z; m4 v# C& w2002年B题……彩票中的数学        - 10 -
% J+ c& T4 _- \2 w+ m3 N+ d2003年A题……SARS的传播        - 13 -
  e7 g& \- \( M7 F' n! m2003年B题……露天矿生产的车辆安排        - 20 -
1 y! S( j! j% t$ o1 E8 \5 E5 b2003年D题……抢渡长江        - 22 -
2004年C题……饮酒驾车        - 24 -
2004年B题……电力市场的输电阻塞管理        - 25 -
电力市场交易规则：        - 25 -
# I9 Y0 D& u( T* E, y输电阻塞管理原则：        - 26 -
2 L% q( Z4 Y9 d# e# c3 g表1各机组出力方案（单位：兆瓦，记作MW）        - 28 -
表2各线路的潮流值（各方案与表1相对应，单位：MW）        - 29 -
; G" S6 m( _' u0 Y, o表3各机组的段容量（单位：MW）        - 30 -
( g9 A$ S4 i/ Q& }表4各机组的段价（单位：元/兆瓦小时，记作元/MWh）        - 30 -
. H$ M0 L7 H  q/ L7 u2 ?3 Y表5各机组的爬坡速率（单位：MW/分钟）        - 30 -
: B  l* f4 D& [6 c% Y2 J! g5 U表6各线路的潮流限值（单位：MW）和相对安全裕度        - 30 -
: M& W3 m# l5 p9 P2008年B题……高等教育学费标准探讨        - 31 -
2008年D题……NBA赛程的分析与评价        - 32 -
( b0 R9 t* X0 Z% f2009年A题……制动器试验台的控制方法分析        - 33 -
9 ?2 m. S. C+ \4 K6 C- {2009年B题……眼科病床的合理安排        - 35 -
【附录】2008-07-13到2008-09-11的病人信息        - 36 -
2009年D题……会议筹备        - 49 -
附表1……10家备选宾馆的有关数据        - 49 -
1 P% {  d) T2 O0 q0 F2 t附表2……本届会议的代表回执中有关住房要求的信息（单位：人）        - 50 -
3 ]# ]' L! n7 h$ V. x+ q" H附表3……以往几届会议代表回执和与会情况        - 50 -
" p% Z- R9 |1 c, m; J附图（其中500等数字是两宾馆间距，单位为米）        - 51 -
( m# Y1 A- i$ t, @' x$ G二、为什么要学习数学模型        - 52 -
1、数学模型无处不在，我们的生活、工作、学习都离不开它        - 52 -
例1买房贷款问题        - 52 -
# s6 J+ Y! K. C. |, z! t, T8 p9 x例2物体冷却过程的数学模型        - 53 -
2、是学好数学用好数学的必经之路        - 55 -
+ s" W2 q0 P+ P& c, X8 g, b3、是数学教学改革的重要手段和有效路径        - 56 -
4、数学建模竞赛所提唱的团队精神是现代大学生必须具备素质        - 58 -
1 J7 R, U# S9 k3 V5、数学建模竞赛鼓励学生用跳跃式的、发散式的形象思维方法，这有利于培养学生的创新意识。        - 58 -
6、数学建模可以培养学生创新意识和创造精神        - 59 -
+ o$ }7 H: M' h  U6 r8 u2 |7、数学建模是培养学生综合素质的好方法好途径        - 60 -
$ t2 s( s& S% y: F5 @; K: `8、数学模型可以培养学生理论联系实际的能力        - 60 -
三、怎样学习数学模型和怎样选写数学模型论文        - 61 -
, Y  N- ?9 ^( B3 B- E四、全国大学生数学建模竞赛简介        - 62 -
/ _6 f) K: J$ i6 O8 M4 u% C0 q" F$ E) S1、竞赛的由来及现状        - 62 -
; x3 ?4 x: `: p% F2、数学建模竞赛的特点        - 63 -
* L/ Z9 y3 v+ j9 W, C1 Q3、如何写作数学建模竞赛论文        - 64 -
. {1 n+ I( u/ ~, r2 r

jiangwb

不错，相当给力

ljyxn

好东西，顶一个！！谢谢

619901931

嗯，挺好的！

雪飞流痕

hao  a    ha  ha  ha