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签到天数: 29 天 [LV.4]偶尔看看III 网络挑战赛参赛者 - 自我介绍
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第十四届五一数学建模竞赛说明
& I) ^) q7 D5 P, v1 P; X一、概况
1 q' m6 G! D9 ^) z五一数学建模竞赛是大学生自发组织的全国性数模竞赛,2016年第十三届五一数学建模竞赛参赛规模超万人,覆盖全国31个省、自治区和直辖市以及5个国家,多家知名媒体进行了广泛报道。) e( R9 A0 M$ M1 H3 T
数学建模竞赛的题目主要由工程技术、经济管理、社会生活等领域中的实际问题抽象加工而成,没有事先设定的标准答案,留有充分余地供参赛者发挥聪明才智。历届赛题中“毕业生就业问题”来自教育部重点项目,“关于火车站股道和列检问题”来自某市火车站,“纯净水安全监控问题”来自某市质监局, “防洪物资调运问题”、“大型煤炭企业生产和供给问题”、“ 不确定环境下供应链的生产与订购决策问题”、“温室中的绿色生态臭氧病虫害防治”、“煤炭企业生产调度与销售方案设计”、“ 碳排放约束下的江苏省煤炭消费预测”等都来自企事业生产一线实际问题或科研项目。这些问题的解决带来了良好的经济效益和社会效益。(五一数学建模历届竞赛赛题见附表1)
0 r( g* O A1 ?6 X9 T3 P$ e; @# W数学建模竞赛的评奖主要从以下四个方面综合考虑:
# ?3 I6 U. V" ]8 Q! v/ K假设的合理性,
- ~- ^% T9 B4 ?建模的创造性,
* ~! M3 I0 S1 Z' y9 |结果的正确性,$ S5 ?; I! o( t& n5 A
文字表述的清晰程度。
$ h9 Z) t- C$ E6 c# W. A1 q数学建模竞赛是学生在大学阶段难得的一次近似于“真刀真枪”的创新探索性实践训练,模拟了毕业后面对实际问题寻求解决方案的情况,它丰富并活跃了学生的课外生活,为优秀学生脱颖而出创造了条件。数学建模竞赛有助于训练学生的想象力、洞察力和创造力,培养他们的团结合作精神、组织能力,以及查阅文献、收集资料、文字表达能力,使他们受到科学研究的基本训练。
4 t3 j- x7 r- ^9 h! @八、竞赛奖励形式9 ` ~/ Y) J0 w! J; j
竞赛一等奖占报名队数的5%;
! `% O! S* q" k. H竞赛二等奖占报名队数的15%;
8 S+ m0 ~. v* v# ~竞赛三等奖占报名队数的25%;# U- Z. i7 }# M( }. _: t
其余各队凡成功上交有效论文的将获成功参赛奖;
# o( K+ c1 q) z b1 _: X/ c竞赛将根据所指导队伍的获奖情况评出“优秀指导教师”奖
0 k7 e0 q% @7 R# { p( r9 B( x竞赛将根据各校的参赛队数和获奖情况,评出“优秀志愿者”、“优秀组织工作者”、“优秀组织奖”等奖项。
9 T' i6 H$ \+ c1 v- H$ H @5 t8 Y |九、争议期的规定
! z* o* e3 r3 s, j0 }为维护竞赛纪律,提倡良好的赛风,杜绝不公平竞争,特设立争议期。评审后数学建模组委会即公布公布获奖的各参赛队的名单,公开征求广大师生对这一名单的意见,时间为期十天。如果没有异议,即为正式名单。如果举报属实,确有违纪行为,组委会有权取消其获奖资格。如果与事实有不符,以调查结果为准。争议期结束,再正式公布获奖名单。
$ c! H3 T8 W' z. O其他未尽事宜或有疑问请联系鲍力铭(电话:13655223650),或发送邮件到官方邮箱:wuyishumojingsai@163.com
c: Q% H! A% p( C
8 c8 C! r) x9 {, f; r五一数学建模竞赛组委会
$ Q8 Z( `4 {6 O2 z4 Q2017年 3月30日
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6 J- s- t6 J" A! [$ k; F# u- M# c6 ]# I) J }) x' {4 X5 R
- ^9 j. }' w2 ]$ A7 R7 ]附表1 五一数学建模竞赛赛题统计( j) y: I8 \% ]: `; g
* f( p- c, i* l. _# h* B" Q
年份 题 目8 Q- |6 o. _( G, s% u* @
2004 A题:失业工人如何选择满意工作0 E) `% G! ]/ {, t
B题:汽车保险问题
) p* s( y! v6 d4 ]; J6 o; { C题:大型运动会团体参赛成绩评价
; Z" g+ ^; j/ ] D题:降落伞的选择% e0 k% @! K9 F" z2 B
2005 A题:抑制房地产泡沫问题
4 e2 Z; {6 ~8 y7 \! S! Z/ m B题:工件的安装与排序问题8 ~- @8 B3 Z! ^& ]) b4 d
C题:人民币汇率对经济的影响
, B6 ^6 d0 Q; p8 D8 ?% l D题:职业教育与国民经济关系问题
3 ^5 z% W# W! N: L- {( B; @2006 A题:自来水的定价
s a& w3 s6 F( s B题:篮球比赛问题
! E% z$ P }; X v4 F5 j F Q2 E6 u C题:减速路障的放置/ i' z% r. X0 Y* H) j1 T
2007 A题:毕业生就业问题& j2 j4 z$ J* t. D% Y1 \
B题:关于火车站股道和列检的问题. C; m. ^4 m5 H+ g; z3 o
C题:防洪物资调运问题
# W! y$ N7 W% K' t$ k2 J2008 A题:私家车保有量增长及调控问题
! k! S- k$ x; p/ t: y& B: R B题:大型煤炭企业生产和供给问题) \# ~" ^8 S& Y" Q; p" b1 m
C题:股指期货套利问题* W% N- K9 a* p- X
2009 A题:房地产业发展问题
% T& r( Q8 t- _( Y9 q3 S B题:纯净水安全监控问题
& C4 O% s1 D; O* C5 z! s( e C题:企业事故管理能力形成机制问题
/ J) R: `, I! Q, T2 x4 C2010 A题:不确定环境下供应链的生产与订购决策问题! k, @4 n) a9 Z6 u( j3 \. q
B题:温室中的绿色生态臭氧病虫害防治2 b/ W2 ?- V2 ^7 _9 {! w
C题:汽车召回问题7 g8 o- i% z4 S" S+ i
2011 A题:幸福感的评价与量化模型3 l6 g" K. P- [* D% r: w% ?
B题:旅游线路的优化设计
6 v) B3 ?1 ~2 \7 O C题:高校综合奖学金的评定
9 R4 H0 C# O6 t9 v2 V: g6 Y+ d2012 A题:2012年医疗制度改革探讨
5 F. k9 A/ U) G' Z1 H0 f B题:煤炭企业生产调度与销售方案设计
$ x! e' s9 d" g" } C题:碳排放约束下的江苏省煤炭消费预测. C3 @* i: V4 h# X3 j
2013 A题:大学生体质健康评价问题
( {/ s+ ]: r6 M B题:我国出口能源量测算问题, c! v' i& E% g' j' v
C题:整车物流调度系统: p; v% K+ G9 I* k$ P3 d
2014 A题:寻找黑匣子
3 }! P8 ]$ ^/ `" g4 L0 `1 p3 m B题:能源总量控制问题
! Z3 e4 C! h L' H1 J0 s7 {7 T! M C题:“延迟退休”问题/ W4 l: D4 h, q5 o1 |
2015 A题:不确定性条件下的最优路径问题% P9 o8 A' Y" [% s. X% B. i% T
B题:空气污染问题研究
" g. V% c) b7 B9 n. {4 y C题:生态文明建设评价问题9 U" |9 E4 ~+ D7 s# P0 ~, N- ~
2016 A题:购房中的数学问题
/ }0 Q: ^* n2 P( r; Y) b8 S O
: ]' \6 X# s+ Q- u; X; B4 _) M B题:能源总量控制下的城市工业企业协调发展问题
2 ^( x7 ?- }8 V& k: E$ k" Y7 N C题:“二孩政策”问题
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