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畢達哥拉斯(Pythagoras)是希臘的哲學家和數學家。出生在希臘& _; |' B4 T1 i' J& k; O
撒摩亞(Samoa)地方的貴族家庭,年青時曾到過埃及和巴比侖那裡學
5 s7 F1 M: x, m+ \5 z8 E: |習數學,遊歷了當時世界上二個文化水準極高的文明古國。畢達哥
' m+ U1 {8 h3 V拉斯後來就到意大利的南部傳授數學及宣傳他的哲學思想,後來和
0 T) j, j4 i2 k _. Q1 g他的信徒們組成了一個所謂「畢達哥拉斯學派」的政治和宗教團體。
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畢達哥拉斯是比同時代中一些開壇授課的學者進步一點;因為
# n% ?/ T& S; k V他容許婦女(當然是貴放婦女而不是奴隸女婢)來聽課。他認為婦
4 H9 S; V; q1 M# l" _女也是和男人一樣在求知的權利上平等,因此他的學派中就有十多0 a6 M8 |' E( W: a
名女學者。這是其他學派所無的現象。% p- E- z. g5 }
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傳說他是一個非常優秀的教師,他認為每一個都該懂些幾何。6 |* S9 [, L" B# [2 T7 G: ], _3 f
有一次他看到一個勤勉的窮人,他想教他學習幾何,因此對此人
: m6 ~4 b6 N$ X3 T7 z建議:如果這人能學懂一個定理,那麼他就給他一塊錢幣。這個人
& l/ Y$ T* z" I5 X看在錢份上就和他學幾何了,可是過了一個時期,這學生對幾何卻1 a" B& I6 h! n3 l! a/ d) a* M
產生了非常大的興趣,反而要求畢達哥拉斯教快一些,並且建議:: e6 Y$ u1 `' [3 A1 B7 n
如果老師多教一個定理,他就給一個錢幣。不需要多少時間,畢達2 ~- q: z3 C) l
哥拉斯把他以前給那學生的錢全部收回了。
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" ~& w4 G* ~& R& a畢達哥拉斯是死在意大利科多拿城裡,在一場城市暴動中,
( h: Q- y# _7 p5 X0 @1 W. R, ?0 g他被人暗殺掉。他的墳墓現仍在意大利的這個古山城中,這墳墓就
V1 E( S% f. o; }* S* u像中國的饅頭式墳。二千多年過去了,這墳還保留下來,可見人們
2 T5 g/ e J3 {8 W7 T對這學者的重視。# E" x# R% l4 O; ?9 V
6 H& a2 [, f, P# E: O畢氏建立畢達歌拉斯兄弟會,崇拜整數、分數為偶像,他們認! j2 W3 K! ?( i& w/ ]
為透過對數的瞭解,可以揭示宇宙神秘,使他們更接近神,事實是
. y( b. s7 F+ o8 j" J一個宗教性社團組織。入會時需宣誓不得將數學發現公諸於世,甚
7 v c$ V% ?! z9 }9 W至在畢氏死後,有成員因公開正12面體可由12個正五邊形構成的發& P* M& d; x P w' a
現而被迫浸水致死。他們集中注意於研究自然數和有理數,特別是) s1 `$ h0 K1 W7 y7 K
完美數,它是本身正因數(除了本身之外)之和,例如:6=1+2+3、
3 K* {/ N' u/ ]: ~8 w) Q' F0 [7 Y28=1+2+4+7+14。他們認為上帝因為6是完美的,因此選擇以6天創造2 \3 V7 X# Y v4 c3 C/ V1 m4 x( R
萬物,且月亮繞行地球一週約28天。
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畢氏建立畢達歌拉斯兄弟會後不久,撰造了「哲學家(philosopher)」
8 g% R/ ] F, r! A* r1 v7 O一詞,在一次出席奧林匹亞競賽時,弗利尤司的里昂王子問他會如何# h: D% _. G. j- K1 A2 ~4 S4 {" z
描述自己,他回道:「我是一位哲學家。」他解釋說:「有些人因
1 O+ Z, y/ [( H5 n愛好財富而被左右,令一些人因熱中於權力和支配而盲從,但是最0 V' n% C/ _" c. r
優秀的人則獻身於發現生活本身的意義和目的。他設法揭示自然的2 r' r8 p9 k) Y# }) L
奧秘,熱愛知識,這種人就是哲學家。」& D( @4 ^7 e) z8 U( z/ L4 a G
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「在一個直角三角形,斜邊的平方是兩股平方和。」這個定理8 B. B1 Q& p8 j+ D3 @% Q
中國人(周朝的商高)和巴比倫人早在畢氏提出前一千年就在使用,% x% p4 Y- v& f2 F5 h9 o
但一般人仍將定理歸屬於畢達歌拉斯,是因為他證明了定理的普遍性。* v- Y' m. K3 b- W* v
畢氏認為尋找證明就是尋找認識,而這種認識比任何訓練所累積的經
$ x$ y; m2 ~* [' B" D0 Q驗都不容置疑,數學邏輯是真理的仲裁者。3 ?, H1 [0 k3 O4 G O$ w* P
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畢氏很少公開露面,他雖然向學生教授數學和哲學,但絕不允
4 z0 C. P: f1 ?; C許學生將之是外傳,也因為兄弟會隱瞞數學發現,漸漸引起居民的
$ Y. z% Y4 z) j8 t畏懼、妄想和猜忌。後來因學派介入了政治事件,與學校所在地科落頓
/ m5 L6 L' h# f4 h" c/ J$ v" p/ g行政當局發生衝突,終於誘使居民毀了這學派,80歲時畢氏在一次夜 J; V$ G' m) d! D9 s5 |: ~
間騷亂中被殺,而避居國外的信徒,繼續傳播他們的數學真理。
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對畢達歌拉斯而言,數學之美在於有理數能解釋一切自然現象。
' q8 T$ y' X5 V0 C9 n這種起指導作用的哲學觀使畢氏對無理數的存在視而不見,甚至- R! C& w+ j. s& D+ H
導致他一個學生被處死。這位學生名叫希帕索斯,出於無聊,他4 K& f6 y. k1 A# O
試圖找出根號2的等價分數,最終他認識到根本不存在這個分數,, f, K# c- v! _+ |, D& [8 ~
也就是說根號2是無理數,希帕索斯對這發現,喜出望外,但是
; G2 j& a) h( X他的老師畢氏卻不悅。因為畢氏已經用有理數解釋了天地萬物,
/ i7 \3 A' @8 D: [' L' S2 D無理數的存在會引起對他信念的懷疑。希帕索斯經洞察力獲致的
$ y8 p& b. c2 M5 i5 c2 m成果一定經過了一段時間的討論和深思熟慮,畢氏本應接受這新+ n& a/ W% I$ ~' g8 w' a% ]6 a
數源。然而,畢氏始終不願承認自己的錯誤,卻又無法經由邏輯: p L5 e/ d5 j) E% d- a3 C) E
推理推翻希帕索斯的論證。使他終身蒙羞的是,他竟然判決將: [4 s# H, X: ]# f& k3 c# W: J
希帕索斯淹死。這是希臘數學的最大悲劇,只有在他死後無理數
5 _! X3 O- q" Z/ P才得以安全的被討論著。後來,歐幾里德以反證法證明根號2是+ c* q$ d% O: Z3 x0 z. D; d& X
無理數。
. x$ A3 g6 Z) S! k! L谢回帖啊(*^__^*) |
zan
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