2005论文格式

敏一万

2005高教社杯全国大学生数学建模竞赛论文格式规范

 甲组参赛队从A、B题中任选一题， 乙组参赛队从C、D题中任选一题。
 论文（答卷）用白色A4纸， 上下左右各留出2.5厘米的页边距。
 论文第一页为承诺书， 具体内容和格式见本规范第二页。
 论文第二页为编号专用页， 用于赛区和全国评阅前后对论文进行编号， 具体内容和格式见本规范第三页。
 论文题目和摘要写在论文第三页上， 从第四页开始是论文正文。
 论文从第三页开始编写页码， 页码必须位于每页页脚中部， 用阿拉伯数字从“1”开始连续编号。
 论文不 能有页眉， 论文中不 能有任何可能显示答题人身份的标 志。
 论文题目用3号黑体字、一级标 题用4号黑体字， 并居中。论文中其他汉字一律采用小4号黑色宋体字， 行距用单倍 行距。
 提请大家注意：摘要在整篇论文评阅中占有重要权重， 请认真书写摘要（注意篇幅不 能超过一页）。全国评阅时将首先根据摘要和论文整体结构及概貌对论文优劣进行初步筛选。
 引用别人的成果或其他公开的资料(包括网上查到的资料) 必须按照规定的参考文献的表述方式在正文引用处和参考文献中均明确列出。正文引用处用方括号标 示参考文献的编号， 如[1][3]等；引用书籍还必须指 出页码。参考文献按正文中的引用次序列出， 其中书籍的表述方式为：
[编号] 作者，书名，出版地：出版社，出版年。
参考文献中期刊杂志论文的表述方式为：
[编号] 作者，论文名，杂志名，卷期号：起止页码，出版年。
参考文献中网上资源的表述方式为：
[编号] 作者，资源标题，网址，访问时间（年月日）。
 在不 违反本规范的前提下， 各赛区可以对论文增加其他要求（如在本规范要求的第一页前增加其他页和其他信息， 或在论文的最后增加空白页等）；从承诺书开始到论文正文结束前， 各赛区不 得有本规范外的其他要求（否则一律无效）。
 本规范的解释权属于全国大学生数学建模竞赛组委会。

' T; Y7 d( C$ v

[注]
赛区评阅前将论文第一页取下保存，同时在第一页和第二页建立“赛区评阅编号”（由各赛区规定编号方式）。评阅后，赛区对送全国评阅的论文在第二页建立“全国统一编号”（编号方式由全国组委会规定，与去年格式相同），然后送全国评阅。论文第二页（编号页）由全国组委会评阅前取下保存，同时在第二页建立“全国评阅编号”。

( O$ ]& s* ^& O! `% O! l/ h

全国大学生数学建模竞赛组委会
2005年9月修订
2005高教社杯全国大学生数学建模竞赛

+ H2 K5 C) L3 a' q7 a3 V4 ~) D

承 诺 书

我们仔细阅读了中国大学生数学建模竞赛的竞赛规则.
我们完全明白，在竞赛开始后参赛队员不能以任何方式（包括电话、电子邮件、网上咨询等）与队外的任何人（包括指导教师）研究、讨论与赛题有关的问题。
我们知道，抄袭别人的成果是违反竞赛规则的, 如果引用别人的成果或其他公开的资料（包括网上查到的资料），必须按照规定的参考文献的表述方式在正文引用处和参考文献中明确列出。
我们郑重承诺，严格遵守竞赛规则，以保证竞赛的公正、公平性。如有违反竞赛规则的行为，我们将受到严肃处理。

3 O! b z" r+ G' ]/ J4 {

我们参赛的题目是：
我们的参赛报名号为（如果赛区设置报名号的话）：
所属学校（请填写完整的全名）：
参赛队员 (打印并签名) ：1.
2.
3.
指导教师或指导教师组负责人 (打印并签名)：

日期： 年 月 日

) j: I! I: l) d" C: j

赛区评阅编号（由赛区组委会评阅前进行编号）：

& _3 j1 M7 L, M

2005高教社杯全国大学生数学建模竞赛

; u3 |$ o; H* W; I

编 号 专 用 页

5 s3 o1 Q2 }$ ` 9 V" r @' }+ m" Y5 C( n

赛区评阅编号（由赛区组委会评阅前进行编号）：

1 p# ^. y! r9 h; \4 T, N ! l! n" E0 o" o3 c& Y# P5 n) \7 s & b8 H. g- w( Y; {5 v) w5 ` % G* `2 C8 U+ r; B

全国统一编号（由赛区组委会送交全国前编号）：

. Z+ z; X- Y; v( o f* X

全国评阅编号（由全国组委会评阅前进行编号）：

[em01]

tony1979

模板？？

yfc95

有没有模板？？

who21why

好的,我看了

akimoon

很有用，谢谢了－－－－－－－－－－－－－