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经济学教材一览

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从低到高-经济学教材一览 5 w8 { J W+ ?/ Y& E. `& h8 R2 S* H* R C c. p# A 2 ~) v9 `7 k% a+ O" h0 X+ m- F0 Z 0 a' q% P/ _5 q- ?6 p

( g& [3 G" P8 v. s经济学基础教材介绍2 t, J6 ^3 t7 m0 m2 A3 Z5 x0 w michael chen 8 d6 g6 o% E3 n0 w3 y& n 2 S/ Y. A/ A" T1 m7 ~' ~" [0 C 9 l: n# D$ g# C; @% h一、入门教材:人大版《经济科学译丛系列》 * O( h& @; q# ?3 {5 u0 w" _8 a: W ) L4 S. C1 L& ?% n+ Z$ U. e7 Q1 Q 0 h" }( }2 M# B8 S2 r& [% P1、 曼昆《经济学原理》上下册,88元。梁小民教授翻译。曼昆为哈佛高才生,天才横溢,属新古典凯恩斯主义学派,研究范围偏重宏观经济分析。+ L3 K& W4 G% j! c5 ]' L 9 Z( |# C* l; y# U 该书为大学一年级学生而写,主要特点是行文简单、说理浅显、语言有趣。界面相当友好,引用大量的案例和报刊文摘,与生活极其贴近,诸如美联储为何存在,如何运作,Greenspan 如何降息以应付经济低迷等措施背后的经济学道理。该书几乎没有用到数学,而且自创归纳出“经济学10大原理”,为初学者解说,极其便利完全没有接触过经济学的人阅读。学此书,可了解经济学的基本思维,常用的基本原理,用于看待生活中的经济现象。可知经济学之功用及有趣,远超一般想象之外。推荐入门首选阅读。目前国内已经有某些教授依据此书编著《西方经济学》教材,在书中出现“经济学10大原理”一词,一眼便可看出是抄袭而来。/ E M) ]: d+ \% s ( @+ }- U. r7 b* \& D 2、 萨缪尔森《经济学》(Economics) : v/ p2 D W) a7 N2 r% D $ F0 [. a; S( x* e2 V& d v萨缪尔森,新古典综合学派的代表人物,1970年成为第一个荣获诺贝尔经济学奖的美国人。研究范围横跨经济学、统计学和数学多个领域,对政治经济学、部门经济学和技术经济学有独到的见解。目前经济学各种教科书,所使用的分析框架及分析方法,多采用由他1947年的《微观经济分析》发展糅合凯恩斯主义和传统微观经济学而成的“新古典综合学派”理论框架。他一直热衷于把数学工具运用于静态均衡和动态过程的分析,以物理学和数学论证推理方式研究经济。目前经济学理论数学化大行其道,此翁实始作俑者。 $ {/ _& G4 ]+ y8 U$ p9 n5 Z `8 c) [: t2 r, ?6 a《经济学》由美国麦格劳——希尔图公司1948年初版。现已出第16版,通行全世界。国内50年代由高鸿业教授根据英文第10版翻译,商务印书馆于1981年出版。市面之16版,是和诺德豪斯合写,由萧深教授翻译,并拆为《宏观经济学》和《微观经济学》两个单行本出版。 & Y" b8 e9 z- g/ a$ j5 j; `; B5 j9 V/ k3 @# e d [! G) t 全书结构宏伟,篇幅巨大。可谓博大精深。渗透老萨数十年经济学见解。字里行间,三言两语,每有深意。其中诸如“热情的心,冷静的头脑”、“相关未必因果”等言语,可谓经济学之《老子》。读完该书,可了解经济学所探讨问题在经济学体系中之位置及分析框架,对经济学有一个完备之认识框架。知识庞杂,有一体系框架,则适宜以后更进一步学习。学之愈深,愈知此框架之重要。尽管该框架在宏观经济学的微观基础方面仍有断层,但不失为一个好框架。此书国内有机工版发行之英文版。建议直接阅读英文版。 8 ?0 H: ~ Z+ l- A' q; }1 B6 m3 ^9 s 3、 斯蒂格利姿《经济学》及系列辅助教材。斯蒂格利姿在信息经济学成就甚高,此书可作为前二者的补充,前二者所涉及经济学内容主要是以价格理论及边际分析为基础,不包括不对称信息经济学、不确定性分析部分。斯蒂格利姿之《经济学》可填充前二者之空白。4 w" S! Y1 s2 x* c . V% N4 A1 H7 x% [, A4 [尽管三位作者政策倾向不同,但教材体现凯恩斯主义的特征稍多一点,总体上讲,教材相当客观和公允。很适宜做入门教材。 $ Q0 k* L7 H% u0 P4 j+ `/ w% m. m! v" R% m+ X w% T5 A) x 4、 《经济学、原理、问题与政策》及《经济学原理与问题》、〈经济学案例〉、〈经济学小品〉、《经济学悖论》、〈社会问题经济学〉等。此类书之特点是先提问题,再论原理,主要是针对社会习见问题,逐步解释原理,水平、内容大多较好,唯缺乏体系与框架,适宜略懂经济学者补充学习。9 ^4 I: X4 [# c4 h' I8 M) u # z! o; |7 j$ X6 B5、 国内老师自行编写之《西方经济学》教材:目前国内各大学自己编写的直接冠以《西方经济学》或〈经济学原理〉均属入门教材。如高鸿业、历以宁、宋承先、梁小民、朱锡庆、尹伯成、司春林等等。然皆远逊外国教材。其中宋承先之《西方经济学》教材,竟用黑体加插一段马克思论地租之说法,以说明所传授学问之错误,实为极可笑者。 + x5 Q9 E" ~4 \3 Y- i! H : w, w7 y6 l1 w# _, c: E: m说明: ! F( v* o9 C* \' ]; N2 h' V- ^5 [1、 越基础性之教材越需深入浅出,将复杂抽象的道理联系到生活实际上,才讲的透彻,又能调起初学者之兴趣。国外教材,形成一竞争市场,多极高明之著作,教材之撰写也充分考虑学生学习之便利,如曼昆之教材,以完全不带数学式而著称,又或更新换版本极快,以及时吸收新知识,如斯蒂格利姿《经济学》之增加不对称信息部分。低手所写教材自然被市场淘汰。故市面之基础教材,多为大高手所写就。3 m8 {4 V0 I! }$ p" a) X0 q; m , D9 r3 o% S+ @7 }6 u2、 国内教材,建国以来,除商务系列丛书初期之100年前古典学派部分,政府同意翻译以作为马克思批判之反面教材得以出版外,80年代以前,近50年间国外经济学研究学问之成就,国人皆不得见。80年代末期,邹至庄先生力倡西方经济学,邓大人首肯之后,国内始渐有〈西方经济学〉之类教材出现。此类教材,多为新出道之老师,为进阶升职,凑出版物之数而编抄西人著作而成,机制所限,不敢添加“反动”之知识,又无竞争机制,购买者多为其听课学生。故质量甚差,若非特殊目的如考研指定者,慎勿购买。 / b/ w" E* J! V! ` V6 Z N8 ~5 E* S6 B# `2 x" A" D 3、 按经济学有入门低、中级、高级之分。高级乃指其运用之数学工具及阐述观点之纷争更多而言,并非此学问高人一等。一如高等数学未必高初等数学一等之意。越是高级,则越多分歧,也越追求数理逻辑之严谨,反不如低级来的实用。初级的入门教材一般是针对初学者,所以大多举案例和现象,加以文字解释,偶尔插加二维图案,高级教材注重数理逻辑,而二维图案及文字已难以表达、解决所说明之问题,故多用数学证明或代数方程,夹杂现代数学工具。中级教材则介乎其中,界定甚为模糊。教材难度不同,跨度也相差很大。8 a( f: R) H9 |3 I* \) o9 e# X + V# C, R7 o5 s0 l" [二、中级微观教材。0 g3 u/ U3 {, r. j- C: W3 A / @$ E7 v# b+ T, `2 {( x中级教材一般以微观、宏观两科为主,兼修其他应用科目。传统经济学,本无宏观、微观之分,自凯恩斯针对名义变量进行宏观经济分析之后,始有宏观一科。故历来次序,先修微观,再修宏观,后及其他。 ) L; \. C: F' z" Y( g2 _1 N3 T8 z8 y- x+ M( O7 W9 |% v 微观经济学为各科之基穿?其分析,乃基于马歇尔的一般均衡分析及边际效用学派之边际分析,而后由萨谬而森发展数学方法及框架而成,涵盖范围甚广,大致包括: 9 w4 V7 _" @8 j- ^- w 1 f3 G2 W# b& L9 ?* o8 T基础部分:传统厂商理论(技术、利润、成本)、传统消费者理论(效用、偏好、选择、需求)、局部均衡理论(完全竞争市场之稳定性)、一般均衡理论(福利经济学二大定理、交换方框图) 5 L7 L: q e* N; O* A/ j 5 x' t% j8 q, U5 W" X5 K分支部分:寡占市场理论(寡头、定价、市场细分)、博奕论(纯策略均衡、混合博奕、广延型结构、厂商博奕、颤抖的手)、公共物品理论(公共物品、税收制度设计、投票、外部效应)、不确定性经济学(风险、博采、保险、投资)、信息经济学(不对称信息、逆向选择、信号)、激励理论(委托-代理理论、契约理论)、法和经济学(制度经济学、企业性质分析、法律)、拍卖理论(拍卖机制设计)、匹配理论等。 3 W" X7 v" A$ o, }3 \. {1 |: W v: g! Q6 K 学习者可根据上述内容,与教材所列提纲比较,则可知教材侧重点之所在。, l7 X+ ]# j' d; B2 F I) P) O 7 `$ m8 c6 x) m, O" B( l6 M. P% X6、 《管理经济学》,有版本数种,特点各不相同。此类教材多为mba系列教材。其目的针对生产过程决策而设,故与经济学之中级微观教材相较而言,减少少量分支部分理论,增加回归分析及计量统计部分。目前数种版本中,以人大版〈工商管理经典译从〉难度最低。机工版哈耶所写之〈管理经济学---战略与决策〉与标准中级教材难度大致相当,内容也接近。唯其中也已采用函数表达式。机工版莫瑞斯(有英文版及中文版,中文为陈章武所译)〈管理经济学〉难度最高,其侧重内容与中级教材大不相同,除回归分析已采用大量数据,要求建立模型,内容接近计量预测外,内容涉及对偶理论、不同代替效应之图解,附录采用微分法,难度较高。此类书籍,侧重经济学中与管理交叉管理。 + y' X9 C# [% G4 l' I1 V7 e- u( p7 h5 r9 @ 7、 平狄克《微观经济学》。人大版,此书乃标准中级微观经济学教材。在美国多个大学供mba采用,国内英文版有清华版,中文版有人大版。此书内容适中,主题广泛,均是各部分理论之要点,不旁及其他分歧内容,其中定价部分较为详细。图形清晰,语言流畅。所采用数学工具甚浅,有函数但不涉及微分,只用差值。曲线只用标准严格凹性曲线,不及拟凹部分、线性仿射内容,成本函数也均为线性。建议此书应通读,可作进阶之用。 4 s0 [) D4 f" ~* W+ L# }* B 5 p' w% n3 Q: ?) Y8、 曼斯非尔特《微观经济学》人大版,内容、难度、书价与平狄克相仿,唯编排次序不同。体系稍显庞杂,不如平狄克之明晰,然也为一国外通行教材。若修习平狄克有不明之处,则可先参照此教材或先修学其他国内出版之书籍。如北大系列教材之周惠中〈微观经济学〉,北大版朱善利之《微观经济学》等。此书不属必读。) @5 u9 t5 R6 z5 F$ h( N ; w& e' y k/ _! P3 }# L+ i9、 《国外经济学教材库》系列之《应用微观经济学》,32开,经济科学出版社。此书有大量案例及微观经济原理之运用,所用数学甚少,读此书,可补充平狄克教材之案例。加深对经济学之了解。3 P* j' ?1 D9 P% o0 s- h6 j0 ]5 M + _. t% ~. T5 Y1 Y3 l b10、 〈微观经济学: 现代观点〉(Intermediate microeconomics)[美] 范里安(Varian, Hal R.)著,费方域翻译。据美国W.W.诺顿图书公司 1990年版译出,三联版。此书是极规范之经济学专业的中级微观教材。美国MIT,哈佛、伯克利经济学本科指定教材。32开,800多页。易懂而深刻。本书为第二版,内容除论述了市畅?消费者偏好、需求、技术、利润、 生产等问题,还增加了两章, 分别论述了要素供给和信息经济等。内容上相当关注技术细节问题,比平狄克要更深一些。范里安微观经济学与数学造诣极深。然此书乃其为学生所写之中级教材,刻意避免数学之应用,大部分数学推导放于附录,微分运用相当少,适宜学完平狄克后重点阅读。可作平狄克中各部分理论内容之拓展。1 ^/ S' Z d# f7 A5 X : ^2 D1 p' R0 l3 a& \' k' o8 H' g/ U5 a三、中级宏观教材。若无意进一步学习高级微观经济学,则可同时学习宏观经济学。微观的特点是精深,宏观则是驳杂。因为宏观流派很多,观点各不相同。 5 {. L3 L# Z; X* X. B + P, A" j M" q s& ^5 _11、《宏观经济学》曼昆,人大版。中文翻译。此书秉承曼昆〈经济学原理〉之优点,以简单,浅显为特点。虽只有很少量的数学,但对原理及内容均提炼得甚为简洁。前半部分写得相当清晰。可读完萨谬而森《经济学》并略懂一点微观后直接学习。适宜一个循环学习,即以书入手,修完《全球视角》后,再回头重修此书,有提纲挈领之用。缺点是作者似乎限于门户之见,对真实周期学派、奥地利学派等其他学派提得很少。建议阅读。, b, O: k& J+ z' [ * z* H! I! j6 m4 n0 @: y9 c8 e 12、《宏观经济学》 多恩布什。人大版中文翻译,东北财大有影印英文版。此书是标准的中级宏观教材,属正统教材。体系清楚,描述准确,通行于美国各大学多年。采用凯恩斯IS-LM体系为框架,对各个流派评价及描述相当公平。推荐必读。 ' ?# L% K, k( Z* J2 `' D 2 P/ Z S% ?$ E$ E: a- `13、《宏观经济学》人大版,中文翻译。罗伯特 霍尔,整本书显得有点凌乱,适宜读过其他中级宏观再做印证之用,内容比上述两本教材略深。不属必读范围。 + p4 E$ h; o( S$ h5 H) j0 x* F" B s$ ~3 U8 r; }) y 14、《宏观经济学》巴罗。清华,影印英文版。巴罗宏观经济学造诣很深,主要研究领域在经济增长理论。但写的书却销路很差。学这本书可作为对上述教材所属凯恩斯学派的一个补充。不属必读范围。: E: Y+ I& A T& j6 ?9 B # J# K( X; G# c W1 _/ w! m 15、《全球视角的宏观经济学》三联版 杰佛里 萨克斯,32开,1000页。萨克斯成功处理了南美高通货膨胀的问题,但书一样写的相当好,整本书注意细节而有条理。很适宜读完多恩布什《宏观经济学》后进一步阅读。以拓展知识。上述5种教材所用符号各不相同,对学习者实在甚为不便。7 }& z9 {1 v9 z6 h& w! W& [$ j4 s 9 `" r+ r+ Z. ~( }* r- | [16、《国际经济学》 保罗 克鲁格曼,今日之宏观经济学,已很难讨论封闭的宏观经济,此书可谓进一步拓展的宏观经济学,包括国际贸易和国际金融两个部分,渗透克鲁格曼的经济思想,所采用框架为AS-AD框架,可作IS-LM框架的补充。推荐阅读。) d" Y3 P$ `& U" ~ % ]5 [4 T, J( b 17、《现代宏观经济学发展与反思》及《现代宏观经济学指南---各思想流派分析》及《与经济学大师对话》此系列三册,前两册为商务版。此书乃对各不同流派经济学大师的采访和评论,对各个流派的异同可以有清楚的了解,而且是直面经济学大师,可以看到各个大师之间彼此的观点不同,甚至成见立场,互相抨击之处,实在有趣。推荐阅读。 0 ?0 c) ]2 F% h( Y0 k. ` ! y O/ {; \% ?, w/ z- l9 L, z6 G4 ?$ C; q% V 四、其他教材:+ x8 T( n; G" r+ n, U . q8 f9 O0 }& q) e" p: z1 t B1 [ q18、人大版《经济科学译丛》系列之其他大多数教材:《经济思想史》、《财政学》、《公共部门经济学》、《人事经济学》、《金融学》(博迪)、《投资学》、《货币银行学》(米十金)等等实务应用之科目。适当补充阅读〈公共选择理论〉、奥地利学派、哈耶克、剑桥之争、非瓦尔拉斯均衡分析、等等内容。 9 ?# S4 x) O$ ~: _: v z- A! g4 h. ^ n) T8 \* {9 [ 19、三联丛书黄皮书系列,其中显要者如《公共经济学》(Lectures on public economics)(阿特金森(Atkinson, Anthony B.) [美] 斯蒂格里茨(Stiglitz, Joseph E.)著)、〈政治与市场: 世界的政治—经济制度》、《财产权利与制度变迁: 产权学派与新制度学派译文集》、《经济史中的结构与变迁》、《货币、银行与经济》(Money, Banking, and the Economy)[美国]托马斯·梅耶(Thomas Mayer)、〈法和经济学〉等等。可对经济学之应用领域获得一个深刻视角。三联丛书,推荐全部阅读。 8 Z0 k3 A' A5 M2 d$ i# m2 @. h0 C. G" @6 `6 t1 O9 e 20、张五常《卖橘者言》、《佃农理论》、《经济解释》。张老先生近年是国内焦点所在,也写了几本〈随笔〉,发表不少演讲,大体而言,〈随笔〉不堪一读,其中论书法、摄影部分,不关主旨,且水平甚低,多属偏颇之见,今不论之。唯上述专著中之〈佃农理论〉,见解独到,尤有过人之处。建议修完中级微观后仔细阅读。《经济解释》则为论文集,然其中也有不少过激之言论及偏见,不可以教材视之。其中“合约理论”部分,可以一读。论“共产主义”部分,则未必有理。 ! B. X) f" l& p6 ~ $ `* [# V- {1 ]8 g1 M4 S- o21、杨小凯〈经济学原理〉〈新兴超边际古典经济学〉,杨先生气魄甚大,欲以一己之力重写传统经济学体系,与汪丁丁先生有异曲同工之妙。可谓经济学之异端,读之可开阔视野。推荐阅读。 / Q+ Y7 Q% d% @8 a, o! e% P0 a; ?' r4 @% { 22、〈波斯纳文集〉苏力翻译。老先生以法学专才,写〈法之经济学分析〉,实一极高明之人士,于此不可不提。推荐阅读。' ^" \8 B. b- x, l$ Y 3 [ E) U. l. ]) G 23、商务丛书《汉译世界名著》系列:此丛书系列,自二十世纪初商务王云五先生主持,与是事者不计其数,除文革中断十余年外,每年陆续出版,涵盖哲学(红皮)、历史(黄皮)、政治(绿皮)、经济(蓝皮)、语言学、人类学(未成),所翻译者,非经典不收,皆大师之精华,所主持翻译之人,多博学鸿儒或一代大师。单经济一门,翻译之著作,至今已近百种。百年间,传播知识无数,可谓功德无量。读完蓝皮经济类之全部,则可通晓经济学之来龙去脉。% Z; G3 k3 h# p% ?& u+ T8 X , a9 a5 p; r# j& t& k 至此,无意于经济学一门谋生者,已然足够。然上述书籍,常人阅读,少者耗时约需1、2年以上。多者3、5年。且其中论著,多高明之作,或有一读再读之需,而读完,也或有“屠龙之技”之感也未之定,一笑! 5 y6 t' t0 ]$ |) \2 m. n1 m9 E

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——武亚军 北京大学光华管理学院组织与战略管理系 * h+ a" Q8 k! o! f% m) g8 e2 ~ 6 N8 v+ U0 W, g# T0 L! b% A% z6 @% t- R5 C : z; d. E5 [! k 管理学阅读文献:一般管理 ; _9 @3 [5 |8 O9 V9 h# m/ R9 x5 u# D5 z6 w* K 德鲁克,《管理:任务、责任和实践》,中国社会科学出版社,1987。 |% G/ o! m3 K) v 卡斯特 等《组织与管理--系统与权变方法》,中国社会科学出版社,1988。 # {+ Y5 W8 ]7 N$ w1 c9 o 孙耀军《西方管理思想史》,山西经济出版社,1990。 a* a0 ]/ Q/ x6 @% ]- p4 x钱德勒,《看的见的手--美国企业的管理革命》,商务印书馆,1994。 2 b, L4 |* |5 ]' ^' w& ] 钱德勒,《企业规模经济与范围经济》, 中国社会科学出版社1999年中译本。 . Z: K5 B9 }1 \5 `4 j' B杨砾 《当代西方管理学》,世界知识出版社,1990。 ! g1 U: G; ]- C8 M西蒙,《管理行为》, 北京经济学院出版社,1988. 9 U6 V5 H& r7 A- X( d2 U# A) d+ P$ m) B 德鲁克,《创新与企业家精神》,企业管理出版社,1989。 ' R/ \' J. y+ q/ b% D. u7 q1 c陈伟, 《创新管理》,科学出版社,1996。 ! g0 _# I( z$ \3 T孙黎 编 《变革家--当代管理大师新思维》,中国经济出版社,1998。 ! g% y% M$ b- B7 x+ u) k- y" v汉普登-特纳 等 《国家竞争力》,海南出版社,1997。 i- q4 a& o/ h/ C) q $ A( e* X# p8 t' b! F$ U; I* d1 f% ? A" p3 D/ G ( Z; q+ n! P* h3 u3 C2 ^5 F, ?管理学阅读文献:战略管理 1 x: I' i( c6 u* W1 }6 |0 N! s) z & H4 L5 n `5 V1 }# RGerry Johnson 等著(JS),《公司战略教程》,华夏出版社,1998年中译本。 / j* Q0 T: f7 M- u0 g) S, V: \汤姆森 等著 《战略管理》,北京大学出版社,2000年中译本。 , [+ [7 [$ c% L, D5 d2 D迈克尔·波特,《竞争战略》,《竞争优势》,中国财政经济出版社或华夏出版社。 0 k) ^7 _6 B$ D& x5 Z. ~0 c) ]7 eGary Hamel, C.K.Prahalad, 《竞争大未来》,昆仑出版社,1998中译本。 $ L+ a# u9 n; xD. Besanko etc.,《公司战略经济学》,北京大学出版社1999年中译本。 3 ^$ n+ j3 F9 X8 `( M1 u2 E! A 乔治·达伊,《市场驱动战略》,华夏出版社,2000年中译本。 ; T& Q$ p' I' z 德鲁克等,《公司业绩测评》,哈佛商业评论精粹译丛,中国人民大学出版社等,1999年中译本。- g6 t0 i" ]7 e; J 斯托尔克等,《企业成长战略》,哈佛商业评论精粹译丛,中国人民大学出版社等,1999年中译本。% n) d. \: R( }4 {6 |8 P C.K.Prahalad, Gary Hamel, "The Core Competence of the Corporation", HBR, May-June,1990. + @1 k# E/ C- [# P! ? D.J.科利斯 等(CM),《公司战略》,机械工业出版社,1998年英文影印版。 ; k- ^ Q* ~8 M . G0 x2 J4 b8 N: i o" W2 H, g* {" q4 \4 a: Z# Z1 E! n ' R; L1 ^/ b( N& Y管理学阅读文献:组织与领导理论+ p2 q( ?6 q3 P& c + ?: a+ A) V" M* ~7 h0 w" g圣吉 《第五项修炼: 学习型组织的艺术与实务》, 《第五项修炼续集》。 & {8 Y7 P5 ~6 u Daft,《组织理论与设计精要》,东北财经大学出版社1999年 版(?) 9 T V* w' m2 G( K2 u; V" ?. B J.H.Kotter 《变革的力量:领导与管理的差异》,《现代企业的领导艺术》,华夏出版社,1997。 : b/ e$ N7 ]3 J) W 伯恩斯,《领袖论》,中国社会科学出版社,1996。 5 @/ n* s/ k' E/ D; Q& w7 ^; S ( ~5 [1 Q+ W; N3 Z2 U / C* O" x* i3 }# n" v' p; Y6 }6 G+ G ' F4 U# d0 z: I3 f管理学阅读文献:管理实例类 $ q: u/ ?4 X% X/ b ) l u6 M3 \/ W6 Y5 ~斯莱特 著 《通用电器公司复兴记》,中国对外翻译出版公司,1995. # Z$ x' w3 ^9 w; v- V蒂奇 等 《掌握命运:通用电气的改革历程》,上海译文出版社,1996. ' V9 ]5 c2 r/ | 施振荣 ,《再造宏基》,上海远东出版社, 1996。 + \2 e4 X3 o, E7 A) g, ~4 E陈惠湘,《联想为什么》,北京大学出版社,1997。 ; \+ y9 H+ W H! t) K 7 o1 M* G3 U1 v; |; s& H6 k4 \; k; k 9 |1 m8 j: P' D& l 管理学阅读文献:参考期刊:+ U6 H7 _ E3 U3 h " F+ x, a/ N. Y4 X% ], q2 P Harvard Business Review (HBR.);9 u5 t% C. n' y$ z- ^ Strategic Management Journal;) D* z; ?1 y0 u: s* U, d% v% \ Organizational Dynamics; 9 J2 c6 }5 m$ g! }5 M9 P Strategic Change; & d, N0 H0 B6 u Academy of Management Review;0 u4 s+ W) n8 W& ?8 P9 U European Management Journal; 9 O! h1 J% D2 L1 p I Business Strategy Review; * K7 |! S7 i& C# U) H 南开管理评论, 9 f; {; q' J+ @8 A5 p 中国工业经济, , v) b8 T) v& I$ I. v 管理世界, 4 r# K: w; z3 P. p! _经济管理, ; c+ Z' m* x5 p, A5 A 经济研究, 7 r2 `$ R4 A$ g! v, y/ E/ N 经济学动态, @. Z: J1 I/ i) e, Y. v经济理论与经济管理, % { {! Q4 d8 d* a管理现代化,) z) ^1 P% C( K( d+ g

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