- 在线时间
- 0 小时
- 最后登录
- 2009-7-20
- 注册时间
- 2009-7-1
- 听众数
- 4
- 收听数
- 0
- 能力
- 0 分
- 体力
- 297 点
- 威望
- 0 点
- 阅读权限
- 30
- 积分
- 109
- 相册
- 0
- 日志
- 0
- 记录
- 0
- 帖子
- 40
- 主题
- 23
- 精华
- 0
- 分享
- 0
- 好友
- 0
升级   4.5% 该用户从未签到
 |
跟据全国组委会确定的评阅原则,基本假设的合理性很重要。1 C9 q# t; Q! }. t! G, B" }& F
(1)根据题目中条件作出假设" g% W8 L/ E+ D/ Q
(2)根据题目中要求作出假设
# C" K6 v: h- s) O) w h, _! T& A M) w关键性假设不能缺;假设要切合题意( B7 T9 _; Z8 W# U' j; g
3. 模型的建立0 i9 q( L5 V8 ]
(1) 基本模型:
9 F5 x1 U6 w" v ~ V$ P5 R( F1) 首先要有数学模型:数学公式、方案等 m: f" s6 V Z! L$ Y
2) 基本模型,要求 完整,正确,简明. o% }3 e- `/ B: l& O, l& Z
(2) 简化模型6 C- R# b i5 G% j! @5 ~
1) 要明确说明:简化思想,依据
7 K* D% `/ ?+ D8 ^1 r$ g5 l6 h2) 简化后模型,尽可能完整给出7 s y5 @8 `5 H/ k' h4 ?
(3) 模型要实用,有效,以解决问题有效为原则。. x8 B* ]$ ?! g; R+ H
数学建模面临的、要解决的是实际问题,! `- ?, E& z$ X" m$ U- e
不追求数学上:高(级)、深(刻)、难(度大)。
# F6 M7 Y( ~% `! I3 o7 F6 hu 能用初等方法解决的、就不用高级方法,# U! s& v' ]9 a
u 能用简单方法解决的,就不用复杂方法,- J: \2 L' S7 I) N
u 能用被更多人看懂、理解的方法,
q# ~2 M) z# b: Z P/ M5 R9 B- c就不用只能少数人看懂、理解的方法。0 G' I1 S$ w9 }! B# A2 s
(4)鼓励创新,但要切实,不要离题搞标新立异/ i1 e" u9 i- A5 \7 Q: Q# z- E
数模创新可出现在1 e# z6 G, p- {/ D3 x6 X) x
▲建模中,模型本身,简化的好方法、好策略等,
9 o, \$ i7 l' l+ p0 ^1 g# U▲模型求解中
5 w: N* B; J, Z5 r7 I; A8 x% C▲结果表示、分析、检验,模型检验
/ q. x6 M( g# d* e0 R% w8 {▲推广部分* x8 Y" n5 p2 d9 e
(5)在问题分析推导过程中,需要注意的问题:# o) ?0 T2 P2 {% k
u 分析:中肯、确切9 L4 N/ O% I5 L o& _" k
u 术语:专业、内行;
! B4 D# r7 ]; ~6 ^1 C' a" ju 原理、依据:正确、明确,
* l& a' }) e+ L) G9 ]u 表述:简明,关键步骤要列出# ]6 o+ S4 ~6 ^2 t9 D+ `& G- l
u 忌:外行话,专业术语不明确,表述混乱,冗长 |
zan
|