浪漫的事 发表于 2016-5-27 11:52

B题也是弱 教室编排的题还出

打开一看
哎呦
资源合理分配问题
再看
又是教室编排
组委会出题的时候动动脑子好不啦

八百标兵奔北坡 发表于 2016-5-27 12:04

小学生还没放暑假吧 怎么现在就被放出来了 口无遮拦的东西

浪漫的事 发表于 2016-5-27 16:14

八百标兵奔北坡 发表于 2016-5-27 12:04 static/image/common/back.gif
小学生还没放暑假吧 怎么现在就被放出来了 口无遮拦的东西

你谁？我就是小学生也照样吊打你们

浪漫的事 发表于 2016-5-27 17:52

闲的没事写出来看看吧
以免有人BB
    根据制定课表时需要考虑的问题，建立冲突最少的0-1规划模型。解的课表，并根据所得结果对教室的配置做出最合理的安排.
    考虑约束条件时，分析附录中的相关数据，得到课程编排的影响因素有，时间，课程，教室等，则可以根据此来约束目标函数。
    根据以上因素建立系统递阶图，使目标更清晰。建立空间向量，已知数据与空间向量一一对应。根据课程要求与实际编排差距最少原理，建立目标函数。加上课表编的约束条件，进行优化，用matlab求解课表，再根据求解得的课表与相关系数指标作为教室配置的参考依据。

木木木@ 发表于 2016-5-27 21:29

浪漫的事 发表于 2016-5-27 17:52 static/image/common/back.gif
闲的没事写出来看看吧
以免有人BB
    根据制定课表时需要考虑的问题，建立冲突最少的0-1规划模型。解的课 ...

可以说的再具体一些吗

17865912889 发表于 2016-5-28 08:42

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17865912889 发表于 2016-5-28 08:43

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17865912889 发表于 2016-5-28 08:43

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17865912889 发表于 2016-5-28 08:43

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17865912889 发表于 2016-5-28 08:43

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