美赛专题培训观后感征文活动
这段时间我们数学中国精心准备了4期培训内容，目前已经告一段落了，这4期内容，共有1300多名师生、150多所高校参加！这是国内绝无仅有的！3月份后，我们将更换更好的培训平台，以满足大家的学习要求！所有为了数学中国以后能更多的推出类似的活动，我们邀请您对我们的培训进行评价！征文内容：
1、培训方式评价、建议；
2、培训内容点评、观后感；
3、网站类似活动建议；
4、美赛经验分享；
征文形式：
1、在本帖下回复；（谢绝灌水）
2、字数不少于100字；
征文奖励：
1、评出一等奖1名：奖励500体力；并邀请参加数学中国管理团队；
2、评出二等奖5名：奖励100体力；
3、评出优秀观后感若干名：奖励10-50体力；
征文时间：今日起至2月17日；活动结束后公布获奖名单！ 说点个人意见吧。
首先觉得培训形式还是很实用的。记得群里有人提过网络会议什么的，还有人建议开语音，我觉得都不很现实。搞个群聊蛮好的，连天记录还能记下来回去好好看看。
对于培训的内容，怎么说呢，这应该是众口难调吧，时间有限，讲的内容也无法去适应每一个人，不过总的讲培训的内容真的很实用，虽然有些已经知晓，但正我还是学到了好多我想要的东西，不知道大家学到了多少。
对于类似的活动当然是多点儿好了，可以多了解一些信息。
至于美赛经验我倒没什么，第一次参赛。老师倒是讲了一些。老师说一看格式，二看摘要，摘要过了就可以拿个二等奖了。还有是资料的引用，因为我们学校有过特等奖被降到二等奖的，原因是怀疑有些东西是参考的却没在文章中引用。所以让我们尽量不要引用原文，自己明白了用自己的话说，然后标注一下参考资料。 嗯嗯~我也希望培训能办得多一些，内容涉及面更广一些，希望以后能学到更多的东西。至于培训观后感，有时间我会整理自己的感悟与大家分享的~谢谢各位老师及培训的幕后工作人员！ 数学中国MCM培训群是我见过的最具组织和纪律的QQ群了，师资力量雄厚且学生参与热情高。参加这些美赛专题培训，不仅让我聆听了资深教师的经验之谈，还感受到了群内自由提问的学术氛围，感觉真的很荣幸~谢谢数学中国！ 首先非常感谢数学中国给大家提供一个这么好的平台，无尝的让我们学习这么多东西，我是这个寒假才申请数学中国账户，以前对齐不了解，当用了这么长时间后才发现这里有我们学不完的数学、计算机、以及其他知识，还有我们可爱的几个群里的老师，这里向你们真诚的说声感谢！
其次我也用过其他很多类似的网站，与之相比数学中国的网站纪律更加严明，而其他的一些网站却出现很多资料并不是那么真正的完全的用户资源、很多都是灌水进去的，而管理员却没有实施相应的措施来处理。
再次我再说一下我们的QQ群，真的加入这样的超级群是第一次，也是第一次在这种场景下听我们数学中国的老师亲自给我们授课，这种氛围是其他网站所没有的，我很佩服群里的他t人制度，以及讲课时的各种规则，这样才能使我们的群内组员更加完美，我从中学到了很多东西，那种有问题就能在群众讨论和解决的氛围给人一种 亲切的感觉。而大学里我们是不会有这种体会的。
最后稍微提一下我个人的意见吧，首先是t人后别就拒绝他们加入了，给他们第二次机会吧，我组员被t了结果很后悔但也没机会加入了，其次是有时老师再回答问题时希望更加客观，不要站在自己的职业角度，尽量减少自己的主观思想的。
呵呵，再向数学中国的全体员工表示真诚的感谢 一句话，谢谢啦。。。。。。。。。。。。。。。。。 看完之后还是很有帮助的，不过由于是文字和图片的表述，没有声音的配合，效果可能不是很好，如果以后网络发达了，设备齐全了，加上声音配合，效果会更好，再次代表现在和以后参加培训的同学们表示对数学中国的感谢！！！ 辛苦各位讲师啦 用打字方式讲课是很累的 我是一名大二的学生，因为数学，知道了MCM，因为MCM，知道Madio数学中国。
在2009年底决定报名参加比赛时，我以及我们整个团队，对比赛都是抱着参与第一的心态——拿个SP，我们就很满足了。
之后，除了每天翻翻书和历年论文，就是在Madio上泡着，找找资料，看看前辈的经验。直到寒假开始，我们才真正有时间仔细的做一些算法的实践，进行一些思路上的探讨。
事实上，我不是一个对数学很感兴趣的人，在团队中，我扮演的角色更多是一个资料检索和归纳，辅助论文写作和帮助程序实现的人——也就是“第三人”吧。不过对于数学中国这样一个非商业性的，充满学术氛围的论坛，我是真心喜欢的。
后来参加了数学中国组织的四次培训。平心而论，虽然培训过程中，版主们的讲授节奏有些慢，有些内容过于絮叨，但认真听下来，总会觉得获益匪浅。尽管不少内容很方便能在网上搜索到，但梳理一遍，印象就更加深刻了。起先，我是比较功利的看待这个比赛的，而随着一天天投入进去，却有了越来越多不一样的收获。而我们团队的目标，也从一个SP，渐渐的提高。我想，其实不管最后结果如何，至少这个过程，是值得的。
再说回培训。这四次培训中，也许版主们也可以发现，第三次培训的关注度相对比较低。可见，像这样短暂的强化式培训，相对较难的，和专业性较强的培训内容也许受众面就不是那么广了。说的实际些，比赛迫在眉睫了，指望这么几天能够有一个大飞跃是不太现实的，我们真正需要的，是一些捷径，一些窍门，一些容易被忽视的细节，从而能在短时间内，有足够的提升。建模里一直在讲优化，个人认为，培训的意义，就在于将优化变为最优化——而不是将一个粗糙模型变为经典。
另外，除了培训本身，在不培训的时间里，版主老师们也常常会和我们探讨一些学术和生活上的问题——同样的，这也能让我们收获良多。隔着网络，互不相识，就没了课堂上常有的拘谨和隔阂，而这样的探讨，往往更深入，更现实，更能让我们信服。
如果可能，希望数学中国能将这样的培训方式保持下去，或者有更大平台发扬开来，也算是为中国的数学，中国的科学振兴尽了一份力吧。
一点真心话，条理不清，词不达意，请勿见怪。