不论是专一还是不专，两年已过；不论专还是不专，我都有所失去，也有收获。但是是失去的多还是获得的多，我觉得是失去大于获得。

    为什么？从长远的目标看，我的目的是保研，而两年的努力并没有使我离它更进一步。所以就目标而言，我失去很多。

   下面说说两年我是怎么努力的。大一，我还有些懵懂，对我大二要做的事情所知甚少，没能早做准备。但有一点，我的现阶段目标是保研，为了这个，我正朝着该方向前进——努力学习。我虽然知道保研看重的是考试成绩，可我并没有一直学习课本知识。为了提高自己的涵养等各方面品质，我读了一些别的书，泡在图书馆，不是上自习，是读书，各种书。大一的成绩还可以原本，但是到了大二转我们专业的人很多，使我的排名一下子降了很多。我很镇静，从各种渠道了解到保研的加分途径。于是我就踏在好几条路上，往前走，真恨不得能变出几个我！我先是报了大学生科技创新，然后是数学建模，然后是电子设计大赛，以后也许还会参加。同时我又很努力的想提高自己的学习成绩，忙了大三一年。结果是建模三等奖，很差的结果，因为好像没加分；电子设计校级的得了二等奖，加分很少；省级的做到最后果断放弃,还费了很多钱；创新那个，明天交结题报告，做是做了，但是成果好像不大，因为我没找指导老师给我们指导，完全是我一个人做的课题，前景不妙。别人做创新，老师都给了很大帮助，而我们是靠我一个人。

  为什么我这么不如意，为什么别人都能获奖，我不能？我没能力？是的，我还没有那种一个人就能把各种竞赛做出来的能力。可我还在无畏的坚持，并不是我坚强，而是我不得不这样。

  当我退缩时，我会鼓励自己：既然选择就不要后悔，这才是男人，这才是你！当我失败时，我会安慰自己：没什么，结果不好，但过程中你总有收获。如果收获很大的话，我不会觉得自己失败。我所说的失败是失去大于获得。

  如果我看得很开，我不会后悔大一没有考前几名，也不会后悔大二的各种尝试没有成功。我会后悔的是大一没有为以后打好基础，做好准备。如果我能重新开始大学生活，大一我会这样做：把成绩提到前20，这是可以做到的因为那时的考试简单。了解大二要参加的各类竞赛需要什么基础，得学什么。如C语言，单片机，数学建模，专业课用的软件...我现在就要为以后的人生做好充分的准备。

  现在我的心都碎了，也许我的心是这样的：一块一块的拼在一起，如果压力再大一些，就真的支离破碎。