今天是周五,图书馆人少了些。我于是去看书。缘分作祟看了《选择南科大 我不后悔》(杨思源)。心中不免波澜起伏,无法平静。
晚上7点30化工沙龙有个短会,在104。我到了以后发现里面有老师在上课,于是阴差阳错听了“西部志愿者,三支一扶和特岗计划”。在学校听老师讲课和自己在网上百度查阅相关信息的区别,我一直不清楚。在教室门外也没想清楚后,就继续勉力听讲,老师喜欢最后把所有的考核进行总结,并着重强调这些东西和以后的工作,发展的联系。“+6分,+4分,分数可以叠加”。 我不知道,在我们达到了这些考核标准或者完成已经有了这个工作之后,我们又能怎样呢?? 安稳,平定?还是难听一点,从高三时期 上知天文,下识地理,懂物理,能手算。可鉴赏时说瞎话,于遗传,化学画几幅忽悠人的树状图。到现在。。。。
开水冷却和从没烧开后的水是不一样的,因为开水冷却后叫凉开水。
先把自己的事做好(苏瑞,前天刚有个人又和我说了一遍。。我真的很感动)