日志
小美赛开始了。
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小美赛开始了。
1. What：大家选什么题目？比赛开始、结束时间是什么时候？
2. Where：参考资料那里去找？数据、文献在哪里找？数学中国的参考资料哪里可以找到？
3. How：竞赛时间怎么分配？怎么建立模型？怎样建立思路？怎样书写求解程序？
4. Why:：数据为啥不提供？为什么我想不出来？为什么这个题那么难？
诸如此类的问题还有很多。我们很是奇怪：为什么问题都要拿出来问？自己不去独立思考，不去独立解决。这可是竞赛呀！假如说越狱中的Michael，把问题都拿出来问狱警、拿出来问同室狱友，还不被直接K.O.！后来我们也想明白了，这些情况的出现源于国内的应试教育，源于大家的被动学习！更具体一点说，大家在赛前没有做好充分的准备！
但是怎么准备？问题又来了。大家都很困惑，我们也很困惑。大家的困惑是怎么准备，我们的困惑是我们把方法教给大家，大家会统一按照我们的思维去处理问题！这样下来，我们的压力很大。说错一句话，影响就会巨大！
在这里，我们不是以命令的方式教大家怎么做。这个准备策略只作为参考。每个人、每个团队应该形成自己的思维方式，这样才能在竞争中脱颖而出！
2. Where：参考资料那里去找？数据、文献在哪里找？数学中国的参考资料哪里可以找到？
3. How：竞赛时间怎么分配？怎么建立模型？怎样建立思路？怎样书写求解程序？
4. Why:：数据为啥不提供？为什么我想不出来？为什么这个题那么难？
诸如此类的问题还有很多。我们很是奇怪：为什么问题都要拿出来问？自己不去独立思考，不去独立解决。这可是竞赛呀！假如说越狱中的Michael，把问题都拿出来问狱警、拿出来问同室狱友，还不被直接K.O.！后来我们也想明白了，这些情况的出现源于国内的应试教育，源于大家的被动学习！更具体一点说，大家在赛前没有做好充分的准备！
但是怎么准备？问题又来了。大家都很困惑，我们也很困惑。大家的困惑是怎么准备，我们的困惑是我们把方法教给大家，大家会统一按照我们的思维去处理问题！这样下来，我们的压力很大。说错一句话，影响就会巨大！
在这里，我们不是以命令的方式教大家怎么做。这个准备策略只作为参考。每个人、每个团队应该形成自己的思维方式，这样才能在竞争中脱颖而出！
