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1395502682 发表于 2016-6-11 00:06

杨娟  6.11   1395502682    讲了03到06年题目，很多可以归结于优化类还涉及到了规划类问题

1395502682 发表于 2016-6-11 00:08

杨娟  6.11   1395502682    讲了03到06年题目，很多可以归结于优化类还涉及到了规划类问题

1395502682 发表于 2016-6-11 00:10

杨娟  6.11   1395502682    讲了03到06年题目，很多可以归结于优化类还涉及到了规划类问题

神话VS蓝天 发表于 2016-6-11 07:30

房明超+961741627+6月10号+学习心得：今天老师主要讲解了2003-2006年的历年国赛赛题，相比之前的题目，难度或开放性都有了较大的提升，分析起来也更加的有意思。第四天了，坚持下去，加油！

hustlzp 发表于 2016-6-11 08:35

6.10+942847540+廖正平  看到了2006年了  现在问题越来越好了出的 优化问题还是居多

tanweimi 发表于 2016-6-11 09:23

谭炜+5456632396+6.9+学习心得：相较于之前优化问题较多，此时的统计、综合评价、预测等问题越来越多，题目的题材也越来越有时代性，很有意思。

tanweimi 发表于 2016-6-11 09:24

谭炜+5456632396+6.10+学习心得：相较于之前优化问题较多，此时的统计、综合评价、预测等问题越来越多，题目的题材也越来越有时代性，很有意思。

BENARD 发表于 2016-6-11 09:44

肖飞+1841177831+6.10+
针对点仍旧是对于试题类型的具体讲解，在这一阶段，试题类型趋于成熟化，也更加偏重于数学者的分析能力，加上对于医疗，生物，环境类相关问题的提出，使得题型具有一定的新颖度。

只要套路深 发表于 2016-6-11 09:52

郑晓毓 925187797 6月10日 学习心得：讲解了2003年-2006年的赛题，2001年开始难度增大。赛题开始偏统计了，SARS、奥运会临时超市网点的题目比较经典。同时，可见当年的题目与当年发生的事件有较大关联，学习建模的思维之外还应该关心新闻。优化和评价的问题较多，综合评价和预测问题是非常传统和典型的问题。

Jacinda_T 发表于 2016-6-11 09:57

田宇晴+1056003864+6.10
这几年开始出现统计类的题目，出现频率很高，同时优化问题也还是一样受重视，此外，关于煤矿的题目也出现了好多次。

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