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下面是北京新东方中小学全科教育教研团队带来的“2019年北京市高考数学(文科)试卷整体评析”。
+ r9 L$ S0 P' Y, L n 一.总评
; I/ C/ J: f; L! f) D1 k8 D- K 2019年北京高考如期而至,对于这份试卷的总体印象就是:体现新课程理念,贴近中学数学教学,坚持对基础知识、基本技能以及数学思想方法的考查。试题考查全面,涵盖高三复习的重点内容、布局合理、难易得当;有基础题、有中档题、有综合题,也有创新题。既考查了学生对于基础知识、基本技能、基本运算的掌握,又考查了学生观察、分析、猜想,论证的综合思维能力。
9 ?( I* b" z: J! t9 u ^0 D5 k) A 试卷紧扣2019年北京高考大纲的要求,难度不大。对传统内容的考查在保持平稳的基础上进行了适度创新,符合北京一贯的风格。试卷延续8+6+6的试卷结构,即8道选择、6道填空、6道大题的形式,所占分值分别为40分、30分、80分。试卷由容易题、中等难度题、难题组成,并以容易题,中等难度题为主,总体难度适当。试卷对贯穿高中数学课程的主要脉络:函数、立体几何、平面解析几何、算法、统计、概率、数列的考查依旧保持了较高的比例,并达到必要的深度;对复数、向量等基本知识的考查体现了高考试题的全面性;对函数与方程思想、数形结合思想、分类讨论思想、化归与转化思想、空间想象能力和创新能力等做了全方位的考查,充分体现了北京高考对能力的全面考查。
" w4 W {" D( E) H2 V/ l5 C 2019年北京高考数学总体试卷的难度较2017、2018年稳中有变,试卷选择第7题和第8题较往年都有创新。关注通性通法,试卷淡化了特殊的技巧,全面考查通性通法,体现了以知识为载体,以方法为依托,题目没有偏怪题,以能力考查为目的的命题要求。同时做到了对学生思维能力的考查:即空间想象能力(立体几何)、推理论证能力(创新题型)、运算求解能力(椭圆)、数据处理能力(概率统计)。尤其是很多题目能够运用多种方法求解,考查了学生对知识点的交叉运用能力。联系实际,例如文科第7题考查了在天文学背景下的对数运算,第8题考的是三角函数和圆知识结合的面积分割,第14题本着创新题的风格,结合生活中的实际模型进行考查,像14 年的成绩评定、15 年的汽车燃油问题,都是由生活中的实际模型转化来的,对推动数学教学中关注身边的数学起到良好的导向。
. `+ r' {! T) t- \. M/ ~5 M 二.分评! O+ f, [0 z8 Y' z
(一)具体知识模块考查方式- h' l/ C6 y' w% c( ?
1.函数知识:基本初等函数性质的考查,以导数知识为背景的函数问题;以向量知识为背景的函数问题;从具体函数的考查转向抽象函数考查;从重结果考查转向重过程考查;从熟悉情景的考查转向新颖情景的考查。
3 G4 ^/ P) T+ { X; E8 W# z. r! f 2.向量知识:向量具有数与形的双重性,高考中向量试题的命题趋向:考查平面向量的基本概念和运算律;考查平面向量的坐标运算;考查平面向量与几何、三角、代数等学科的综合性问题。
) F6 k! M& g: D x 3.不等式知识:突出工具性,淡化独立性,突出解,是不等式命题的新取向。 高考中不等式试题的命题趋向:基本的线性规划问题为必考内容,不等式的性质与指数函数、对数函数、三角函数、二交函数等结合起来,考查不等式的性质、最值、函数的单调性等;证明不等式的试题,多以函数、数列、解析几何等知识为背景,在知识网络的交汇处命题,综合性强,能力要求高;解不等式的试题,往往与公式、根式和参数的讨论联系在一起。考查学生的等价转化能力和分类讨论能力;以当前经济、社会生产、生活为背景与不等式综合的应用题仍将是高考的热点,主要考查学生阅读理解能力以及分析问题、解决问题的能力。
: L9 N/ J! i3 a5 Z2 ^ 4.立体几何知识:三视图的考查难点下降,平行、垂直体系证明,动点问题的线面平行,都是重点考查内容。
2 q t: k; {2 t$ ?1 w 5.解析几何知识:小题主要涉及圆锥曲线方程,和直线与圆的位置关系,以及圆锥曲线几何性质的考查,解答题主要考查直线和圆的知识,直线与圆锥曲线的知识,涉及圆锥曲线方程,直线与圆锥曲线方程联立,定点,定值,范围的考查,考试的难度降低。
1 ]3 z* e7 q6 g* f5 Z% b! X5 Y$ j 6.导数知识:导数的考查以文科20题的形式给出,从三次函数入手,对导数的工具作用(切线和不等式)进行考查,综合性强,能力要求高;通常导数与参数的讨论联系在一起,考查转化与化归能力,今年导数题加上绝对值后难度有一定增加。
9 L* o) N0 S4 K/ Q/ R! ? 7.创新题:7,8,14题都有创新,加入新背景和实际应用。9 ?0 l3 U+ Z* V6 m, n
(二)难度分布: d- }/ b8 F' Z1 q7 Q: s
(1)基础题:1-6,9-12,15,16题注重基础,只要学生平时对于基础知识,基础题型练习到位,就能保证基础分顺利全部拿到手。3 z+ m0 w5 v% D h/ x- C
(2)中档题: 13,17,18题考查逻辑推断、概率统计与立体几何。
' \& ^+ M$ ~1 ` (3)创新题:第7题考查新背景下对数计算,第8题面积割补出题新颖,第14题结合实际应用。- d) Z# w. G9 L2 j* @3 A
(4)压轴题:椭圆综合考查过定点问题,导数综合带上绝对值后难度加大。
* P6 n; M: n4 K$ M) N9 |( s' V6 P) l 三.考点分布4 } V6 G8 a( ?
题号 考点 分值
4 Q1 i, P3 c; F# X4 e$ } 1 集合的运算(并集) 50 Y! N9 E) I4 z( Y. i3 R9 i
2 复数 5
' A0 s, _- S/ g' v 3 函数单调性 5! l1 t/ O0 c! A! z
4 程序框图 5
, K6 N* r& m/ b9 z7 m6 ~ 5 双曲线离心率 5
' w* X; E/ H2 v4 ?6 r 6 充要条件(三角函数性质)5
+ |7 v+ J$ u+ h# f; P' m( E 7 对数运算(天文学背景) 5
& j% T6 ^ k0 Y% w 8 面积分割 5
4 w( q3 }0 d! ~/ e" i 9 向量计算 5
$ _8 C7 {* X- y$ A% y4 J* R 10 线性规划 59 L7 K9 A1 B5 a5 ~ y: ~) F
11 抛物线与圆性质 55 L, `; r; Z% E8 y) P% D, F
12 三视图 58 Q' E* W2 H4 G
13 立体几何 5# O! |+ f P& Q G* V$ H
14 实际应用 5
3 V# s I* H) ~9 K 15 解三角形 13
4 I& O, S k5 i' ]" L- C0 R) ]% a% W6 _ 16 数列 14: v9 Z. @1 l, \0 Q6 }
17 概率与统计 13
2 x* E l. _! [' N$ B 18 立体几何 14
" O7 a) U/ b& Y 19 椭圆 13
6 ^/ g& {0 z0 Y/ b- D 20 导数 13, k/ S3 ~, V$ O$ Q9 i4 I: _/ Q
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