数学中国在今年年末推出了中国高校数学传媒开放平台,经过了一个多月的时间,有很多高校加入了进来,得到了很多数学建模爱好者、数学建模协会的支持,但也听到了一些质疑声,我作为数学中国网站的站长,觉得有必要出来和大家聊聊建立这个开放平台的意义和思路,这样大家可以共同讨论、改进。首先,数学中国建立数学传媒开放平台,是把数学建模社会化目标的一个组成部分。建立它的主要意义是: 1、很多高校的数学建模投入不大,为数学建模爱好者提供网络服务有资金困难,网络服务的技术难度较大,一些学校缺少这方面的人员。数学传媒开放平台可以有效解决这个问题,首先平台本身是免费的,不需要资金投入。其次,依托数学中国强大的技术实力,平台客户也不用担心网络技术问题。 2、数学建模虽然推广了很多年,但是现在数学建模的普及工作尚处于起步阶段,数学建模社会化交流不足,很多学校的数学建模协会处于各各自为战的状态,互相之间不了解,不沟通,无法整合资源,无法实现共赢。数学传媒开放平台可以有效解决这个问题,我们可以在平台上了解各个学校的数学建模的开展状况,了解他们的活动,互相交流数学建模的推广经验,互相取长补短,共同进步。另外,由于我国各地区之间经济、文化发展的不平衡,一些优秀的数学建模教育资源集中在少数发达地区,缺少交流和共享,一些发展中的学校很难快速前进,平台本身给他们提供了这样一个学习、了解的机会。当然,我也听到一些国内顶尖的大学反应这种平台会使得他们在数学建模上的优势失去,其实我觉得问题不在平台上,数学建模是一种能力,也是一种文化,不是为比赛服务的,而是为社会服务的,只有社会认可了数学建模,你的数学建模优势才会真正有意义,况且,数学建模的发展是不断的前进,固步自封,靠一些所谓的秘籍并不是国内顶尖大学应该做的,只有交流才能提高,才能进步,停滞永远只有死路一条。 3、一些学校的数学建模活动搞得非常好,但是一直不被人们所知,当然,他们的作用也会被忽视。原因就在于学校的知名度不够。开放平台可以在宣传上贡献很大的力量,依靠数学中国网站多年积累的关注度和社会影响力,一些优秀学校可以很快被宣传出去,这不仅体现在各大搜索引擎会排名靠前,社会认可度也会大大提高。同时也方便一些官方组织了解各个学校的数学建模情况。也有反响说,在开放平台开了网站,这个网站在搜索引擎的排名比原先数学建模协会的网站还要靠前,影响了原先的网站,我想这完全是误区,不但没有影响,反而是加强了,两个网站都是你们自己在维护,内容都是一样的,谁排名在前有区别吗?想想在搜索引擎中有两个搜素到的结果比一个结果不知道要强多少倍!况且,这个网站还是免费的,还可以提高你原先网站的认可度,何乐而不为呢? 4、数学建模的宣传是整个社会的事情,靠一个数学中国还是起不到作用的,需要全社会的支持,各大学当然是这里面的中坚力量,我们需要紧密配合,才能产生质的飞跃。 从发展思路上讲,数学中国将在未来2年内,主推开放平台,投入大量的资金和人力来发展开放平台,力求让平台的用户得到最大的实惠。一些细节的东西,涉及商业机密,这里就不详细说了,大家会在后面陆续的看到,最后,希望更多的学校和数学建模爱好者能支持我们的工作!谢谢大家! 数学中国站长 madio |
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