QQ登录

只需要一步,快速开始

 注册地址  找回密码
查看: 9403|回复: 9
打印 上一主题 下一主题

第一届(1994年)全国大学生电子设计竞赛题目

[复制链接]
字体大小: 正常 放大
hehe123        

43

主题

11

听众

1151

积分

该用户从未签到

自我介绍
200 字节以内

不支持自定义 Discuz! 代码

新人进步奖

群组数学趣味、游戏、IQ等

跳转到指定楼层
1#
发表于 2004-12-30 14:18 |只看该作者 |倒序浏览
|招呼Ta 关注Ta
第一届(1994年)全国大学生电子设计竞赛题目</P>
; c; @* T3 r: u4 r$ |题目一 简易数控直流电源<B> </B></P>( v4 w3 `' ]' N9 h6 m8 o& X
<><B>一、设计任务</B></P>
+ s! J* n7 J" p. j! x, P<>设计出有一定输出电压范围和功能的数控电源。其原理示意图如下: </P>/ V3 h3 |7 Q- M! Z2 ^
</P>
2 T7 ?5 q, o( G2 q5 |<><B>二、设计要求</B></P>
0 G7 W) G& V2 d4 @) n: R<>1.基本要求
2 V7 h& n1 u/ C  (1)输出电压:范围0~+9.9V,步进0.1V,纹波不大于10mV;4 h0 L+ L1 A6 V" W
  (2)输出电流:500mA; ) R  n; P8 G' R/ T$ k3 C' J
  (3)输出电压值由数码管显示;
4 L; l+ M: y1 i% `9 y  (4)由“+”、“-”两键分别控制输出电压步进增减;
# [- r" s0 i; Z- W  V% S( Z  (5)为实现上述几部件工作,自制一稳压直流电源,输出±15V,+5V。</P>* W/ I  [& c0 z9 W
<>2.发挥部分 1 k# w" `9 }9 X4 t" Q7 A
  (1)输出电压可预置在0~9.9V之间的任意一个值; 8 A# A6 F! V& [; ]' e9 p( z
  (2)用自动扫描代替人工按键,实现输出电压变化(步进0.1V不变);
# M" L8 f+ c. n  (3)扩展输出电压种类(比如三角波等)。</P>
( e7 @" H' @% D: K/ H<><B>三、评分意见</B> </P>
0 L& B% b% ]" J( s3 x- R. P( {/ _' U 项 目得 分基本要求方案设计与论证、理论计算与分析、电路图30实际完成情况50总结报告20发挥部分完成第一项5完成第二项15完成第三项20  题目二 多路数据采集系统</P>* m% o3 _* P% L# w+ u
<><B>一、设计任务</B> </P>' k$ {; X2 }' @4 w
<>设计一个八路数据采集系统,系统原理框图如下: </P>
7 W# s: `$ Y; l: b2 w- m</P>* x, n9 q" h7 M' g6 l, T# f+ O
<>主控器能对50米以外的各路数据,通过串行传输线(实验中用1米线代替)进行采集的显示和显示。具体设计任务是: </P>4 G1 G/ X* ^/ R; l) G) y* s2 P
<>(1)现场模拟信号产生器。
; i4 p9 n+ N( M7 W$ J6 v2 W  (2)八路数据采集器。 9 T+ h  L$ f! O( r
  (3)主控器。</P>
; P7 r6 G6 g; n  U9 g0 q<><B>二、设计要求</B></P>
# }5 X9 Y. q4 ?: K, ?! t/ a7 t<>1.基本要求 6 `/ e) a  V& N, K0 N
   (1)现场模拟信号产生器:自制一正弦波信号发生器,利用可变电阻改变振荡频率,使频率在200Hz~2kHz范围变化,再经频率电压变换后输出相应1~5V直流电压(200Hz对应1V,2kHz对应5V)。. h9 Y2 X0 U' k% r$ _! r- r1 ^
  (2)八路数据采集器:数据采集器第1路输入自制1~5V直流电压,第2~7路分别输入来自直流源的5,4,3,2,1,0V直流电压(各路输入可由分压器产生,不要求精度),第8路备用。将各路模拟信号分别转换成8位二进制数字信号,再经并/串变换电路,用串行码送入传输线路。 7 a# H  k  D6 ]( _3 E
  (3)主控器:主控器通过串行传输线路对各路数据进行采集和显示。采集方式包括循环采集(即1路、2路……8路、……1路)和选择采集(任选一路)二种方式。显示部分能同时显示地址和相应的数据。</P>
/ m6 x; |8 u, t$ }<>2.发挥部分
3 N; c4 l2 v) c4 K" w7 n0 s0 K  (1)利用电路补偿或其它方法提高可变电阻值变化与输出直流电压变化的线性关系;  e# u" M1 ]8 ^! u& `$ V
  (2)尽可能减少传输线数目;
0 H/ _! U$ m  P, L. e8 O1 t/ L  (3)其它功能的改进(例如:增加传输距离,改善显示功能)。</P>- g5 z* s- B/ K! q. N2 _: {) ^
<><B>三、评分意见</B> </P>
  f4 L$ E  D9 `. q3 w' A3 } 项 目得 分基本要求方案设计与论证、理论计算与分析、电路图30实际完成情况50总结报告20发挥部分完成第一项15完成第二项15完成第三项10
! D/ Q6 A8 C8 `" o6 \- K; l& u  ]
: x! b9 |7 n& M6 }8 {3 f: C<> </P>
zan
转播转播0 分享淘帖0 分享分享0 收藏收藏0 支持支持1 反对反对0 微信微信
235mic        

0

主题

0

听众

16

积分

升级  11.58%

该用户从未签到

新人进步奖

<>你好,有设计好的任务书吗?有的话和我联系好吗?</P>
: L# J; h& O3 U6 _% J' c& @<>QQ 164166575</P>9 t; W' l' X+ A6 p6 Y
<>谢谢!</P>
回复

使用道具 举报

0

主题

0

听众

16

积分

升级  11.58%

该用户从未签到

新人进步奖

<p>&nbsp;&nbsp; 版主您好,您还有设计好的任务书、资料和原理图吗?有的话请您发到我 邮箱一份好吗?在此先谢过了,有急用!!!</p><p><a href="mailto:zisebeiyu@163.com">zisebeiyu@163.com</a></p><p>谢谢!!!</p>[em02]
回复

使用道具 举报

0

主题

0

听众

16

积分

升级  11.58%

该用户从未签到

新人进步奖

<p>版主您好,和前面的朋友一样,您有设计好的任务书、资料和原理图吗?</p><p>有的话请您发到我 邮箱一份好吗?谢谢!!也是急用!!!</p><p><a href="mailto:johneywood@yahoo.com.cn" target="_blank"><font color="#004f97">johneywood@yahoo.com.cn</font></a></p><p>谢谢!!!</p>
回复

使用道具 举报

4

主题

3

听众

73

积分

升级  71.58%

该用户从未签到

新人进步奖

<div style="LINE-HEIGHT: 22px; HEIGHT: 22px;"><div style="FLOAT: left;"><img alt="发贴心情" src="http://www.madio.net/bbs/skins/Default/topicface/face1.gif"/></div><b></b></div><div id="textstyle_58342" style="FONT-SIZE: 9pt;"><p>版主您好,和前面的朋友一样,您有设计好的任务书、资料和原理图吗?</p><p>有的话请您发到我 邮箱一份好吗?谢谢!!</p><p>congdongliangcg@163.com   </p></div>[em07]
回复

使用道具 举报

wlong567 实名认证       

0

主题

4

听众

95

积分

升级  94.74%

该用户从未签到

自我介绍
四川,数学,王隆
回复 1# hehe123
; D6 x, l% _- J/ S, e
* u, f% s, Y: Z" T# k$ |
% i7 v) p( D0 d% u    谢谢O(∩_∩)O谢谢
回复

使用道具 举报

mnpfc 实名认证      会长俱乐部认证 

131

主题

38

听众

1万

积分

升级  0%

  • TA的每日心情
    开心
    2018-12-4 08:49
  • 签到天数: 282 天

    [LV.8]以坛为家I

    邮箱绑定达人 新人进步奖 最具活力勋章 风雨历程奖 元老勋章

    群组2010MCM

    群组数学建模

    群组中国矿业大学数学建模协会

    群组华中师大数模协会

    群组Mathematica研究小组

    回复

    使用道具 举报

    1

    主题

    3

    听众

    125

    积分

    升级  12.5%

  • TA的每日心情
    开心
    2011-6-3 07:35
  • 签到天数: 5 天

    [LV.2]偶尔看看I

    回复

    使用道具 举报

    xiang1990        

    31

    主题

    4

    听众

    723

    积分

    升级  30.75%

  • TA的每日心情
    奋斗
    2013-5-9 15:51
  • 签到天数: 138 天

    [LV.7]常住居民III

    自我介绍
    我是数学老师
    回复

    使用道具 举报

    clear217        

    1

    主题

    0

    听众

    5

    积分

    升级  0%

    该用户从未签到

    自我介绍
    偏执小萌
    回复

    使用道具 举报

    您需要登录后才可以回帖 登录 | 注册地址

    qq
    收缩
    • 电话咨询

    • 04714969085
    fastpost

    关于我们| 联系我们| 诚征英才| 对外合作| 产品服务| QQ

    手机版|Archiver| |繁體中文 手机客户端  

    蒙公网安备 15010502000194号

    Powered by Discuz! X2.5   © 2001-2013 数学建模网-数学中国 ( 蒙ICP备14002410号-3 蒙BBS备-0002号 )     论坛法律顾问:王兆丰

    GMT+8, 2026-5-4 19:45 , Processed in 0.857686 second(s), 101 queries .

    回顶部