全国大学生数学建模竞赛论文写作模版

zhangtt123

全国大学生数学建模竞赛论文写作模版  

7 ?$ ?4 s) G$ C4 F3 n7 n5 |5 Z% S

+ q8 P8 a+ z  ?1 |  [7 c

承  诺  书

我们仔细阅读了中国大学生数学建模竞赛的竞赛规则.

我们完全明白，在竞赛开始后参赛队员不能以任何方式（包括电话、电子邮件、网上咨询等）与队外的任何人（包括指导教师）研究、讨论与赛题有关的问题。

我们知道，抄袭别人的成果是违反竞赛规则的, 如果引用别人的成果或其他公开的资料（包括网上查到的资料），必须按照规定的参考文献的表述方式在正文引用处和参考文献中明确列出。

我们郑重承诺，严格遵守竞赛规则，以保证竞赛的公正、公平性。如有违反竞赛规则的行为，我们将受到严肃处理。

我们参赛选择的题号是（从A/B中选择一项填写）：                       

       我们的电子文件名：                                                   

参赛队员：

姓名	性别	学院	专业年级	联系电话

                                              日期： 2009  年 6 月  12 日

                                  题  目

（写出较确切的题目；也要有新意、醒目）

                                 摘   要

(从总体上阐述文章要解决的问题、分析问题的主要思路、针对问题建立的模型以及最终的计算结果(主要是说明你用什么方法；解决了什么问题；主要结果是什么；有什么特色和创新点，以及其它工作。 摘要是整篇文章的高度压缩，文字精练，表达准确,内容不少于500字。)

关键词：列出文章中出现的关键词汇及数学用语（3-5个）.

(第三页内容）

! P1 |: c' m/ k8 z/ L3 d

目    录

2 b: m% |1 i; E

(此页可有可无, 内容较多时最好有个目录. 目录的页码用“Ⅰ、Ⅱ”连续编号)

  

(第四页开始论文主要内容,论文从此页开始编写页码，页码必须位于每页页脚中部，用阿拉伯数字从“1”开始连续编号)

一、问题重述

二、问题的分析

三、模型假设
8 w$ ?: v  f, o4 n- P6 y
0 K/ u2 T% x! p4 o7 }0 v+ L

四、符号及变量说明
+ \; J- Q( y. l
+ i$ `% y9 }7 @7 Q- ~

五、模型的建立与求解

2 C+ p! s# x- U7 r" x" I

六、模型的检验

七、模型的应用与推广

八、模型的评价与改进

参考文献：

/ w- @) y/ P( \9 a
/ ]3 i  e1 q" S! Q; a; M; M" O3 u