数学成绩一般，智商普通人，偏偏喜欢上了数学建模，靠谱吗？

花开的那一瞬间

不知道为什么就突然对数学建模感兴趣了，非数学专业。请问大家这靠谱吗
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视你如命

曾经在校苑数模论坛上发过一篇帖子《美赛如何获奖》，里面澄清了数学与数学建模的不同。把这段话摘下来，希望对你有用。
1. 对美国大学生数学建模竞赛的错误认识
9 C; v0 G9 |  k1 `  C$ l<1> 不是数学专业的同学能否参加数学建模竞赛？
' w* s7 K" J+ G* i6 v这个问题由来已久，不仅仅限于美赛，对国赛、Mathorcup以及其它数模赛事，某些非数学专业的人都会望而生畏。与其说望而生畏，不如说是望文生义，很多同学只要看到“数学”二字，心里都会产生一种高大上的感觉。造成对数学建模的错误认识的原因是各方面的，比如数模指导教师都是理学院的、教高数的，还比如学长们的经验分享中明确提出需要具备一定的数学功底等等。
  D6 E) [; e/ Y( {! w8 f第一，数学建模竞赛对数学确实有一定的基础性要求，我个人认为高等数学、线性代数以及概率论与数理统计这三门课，基本可以构成数学建模的数学门槛。有些学校明确要求不让大一或者大三以下的学生参赛，也是考虑到低年级的学生没有系统地学习过这三门课。这些基本知识在进一步的了解基本数学模型的过程中会经常遇到。
& T! b& b, \5 ]" S! }0 n& A# A第二，数学建模竞赛涉及的领域远远超出了理论数学的范畴，它属于应用数学范畴，涉及到物理、化学、计算机、医疗以及控制等等各大门类。一种很现实的现象是，高校在组队的过程中，往往将不同专业的学生组成一队，也是考虑到这个因素。
# [% y% v! V8 c) H; a$ f总结来说，不是数学专业的同学也非常适合参加数学建模竞赛，数学成绩不好的同学并非不适合参加数学建模竞赛。
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入戏太深丶

只要想做 没有什么做不到的事情